1. EVA GAREA TRABA
IES DE AMES
CURSO 2012-13

2. OBXECTIVOS
 REALIZAR UNHA COMPOSICIÓN CON ARREGLO ÁS CONDICIÓNS
REQUERIDAS PARA A PROBA DE SELECTIVIDADE
 CONSEGUIR A EXPOSICIÓN ESCRITA DAS TEORÍAS FILOSÓFICAS DE
FORMA CLARA E COHERENTE
 USO DUN VOCABULARIO FILOSÓFICO LOGRANDO UN USO
APROPIADO E PERTINENTE DO MESMO
 SITUAR CRONOLÓXICAMENTE OS AUTORES, TEORÍAS E SUCESOS
HISTÓRICOS MOSTRANDO AS SÚAS INTERELACIÓNS.
 IDENTIFICAR OS SUPOSTOS IMPLÍCITOS EN TEORÍAS E TEXTOS
FILOSÓFICOS E REALIZAR UNHA ANÁLISE CRÍTICA
 ANÁLISE ESTRUCTURAL E ARGUMENTAL DOS TEXTOS FILOSÓFICOS
 PRESENTACIÓN CORRECTA E AUSENCIA DE ERROS GRAMATICAIS
E/OU ORTOGRÁFICOS

3. CONTIDOS MÍNIMOS 1ª AVALIACIÓN
• Crítica da doutrina platónica
• A formación da polis grega • O proceso de abstracción fronte ao
PLATÓN
ARISTÓTELES
• Antecedentes presocráticos acceso dialéctico ás ideas de corte
• Sofistas e Sócrates platónico.
• A teoría platónica das ideas: Mundo • O tránsito cara o mundo helenístico
sensible e mundo intelixible • A teoría hylemórfica no seo da physis
• A teoría platónica das ideas: Graos • A kínesis ou cambio. Os principios
de coñecemento do cambio
• Antropoloxía platónica. • A teoría causal
• A concepción política de Platón: • Xerarquía de seres e modos de ser
Vinculación da alma á cidade • O motor inmóbil
• A idea de cidadán en Aristóteles
• A ética aristotélica: ethos e praxe, o
concepto de areté
• A idea de polis e a condición de
cidadán

4. CONTIDOS MÍNIMOS 2ª AVALIACIÓN
EMPIRISMO
RACIONALISMO E
• Renacemento e Reforma. • Factores políticos, sociais e
• A vinculación do empirismo e o culturais que no século XVIII
KANT
racionalismo ca revolución científica. conducen á Ilustración.
• O problema do método: a idea de • As novas ideas: progreso,
substancia en Descartes e o problema educación ou iluminación,
da veracidade divina. humanidade, civilización,
• Fenomenalismo e causalidade en natureza.
Hume. • Características da razón
• A idea de “estado de natureza” como ilustrada.
fundamento ideolóxico do novo estado • A idea kantiana de Ilustración.
burgués: a teoría do contrato social en • A síntese entre racionalismo e
Locke. empirismo en Kant.
• O formalismo moral.

5. CONTIDOS MÍNIMOS 3ª AVALIACIÓN
• As influencias do socialismo
• Un novo marco científico:
MARX
NIETZSCHE
utópico, da esquerda hegeliana e da
Economía política. evolucionismo e positivismo.
• Revolución industrial e movemento • A herdanza da Ilustración.
obreiro. • O método xenealóxico.
• O nacemento das ciencias sociais. • Crítica da cultura occidental: O
• O concepto de alienación. nihilismo.
• A análise da mercancía e o concepto • A vontade de poder e o
de plusvalía. Superhome.
• O materialismo histórico

6. SISTEMA DE CUALIFICACIÓN
1 EXAME POR AVALIACIÓN 100% CUALIFICACIÓN
• TIPO COMPOSICIÓN
Se o alumno/a supera a nota de 5 a cualificación obtida poderá verse incrementada
atendendo ao seu compromiso nas seguintes actividades:
• PARTICIPACIÓN NAS ACTIVIDADES DO DEPARTAMENTO ata 30%
CUALIFICACIÓN
• ELABORACIÓN DE TRABALLOS VOLUNTARIOS ata 30% CUALIFICACIÓN
(sempre que cumpran os requisitos propostos pola profesora e sexan
autorizados por esta)
• PRESENTACIÓN DO CADERNO DE TRABALLOS BÁSICOS DE FILOSOFÍA
ata 30% CUALIFICACIÓN (sempre que o traballo cumpra os requisitos
requiridos)

7. AVALIACIÓN
 A CUALIFICACIÓN FINAL DO CURSO SERÁ A MEDIA ARITMÉTICA DAS
CUALIFICACIÓNS OUTORGADAS NAS AVALIACIÓNS AO LONGO DO CURSO.
 O ALUMNADO QUE NON OBTEÑA DE MEDIA UN CINCO PODERÁ PRESENTARSE A
UN EXAME FINAL EXTRAORDINARIO DE TODA A MATERIA DO CURSO.
 NO CASO DE QUE NON SE OBTEÑA A MEDIA FINAL DUN CINCO POR UNHA ÚNICA
AVALIACIÓN SUSPENSA, PODERÁ OPTAR POR PRESENTARSE UNICAMENTE A
RECUPERACIÓN DESA AVALIACIÓN.
 O EXAME FINAL EXTRAORDINARIO DE MAIO E SETEMBRO SERÁ UNHA PROBA
TIPO COMPOSICIÓN SIMILAR ÁS PROPOSTAS NAS AVALIACIÓNS ORDINARIAS.
 A CUALIFICACIÓN OBTIDA NO EXAME FINAL EXTRAORDINARIO SERÁ A QUE
CONSTE FINALMENTE COMO CUALIFICACIÓN DA MATERIA.