El documento describe los conceptos de promoción de la salud y prevención de enfermedades, con un enfoque en la hipoacusia. Explica que la promoción de la salud fomenta cambios en el entorno para proteger la salud, mientras que la prevención implica medidas para evitar o tratar la enfermedad en sus etapas tempranas, secundarias y terciarias. Detalla estrategias para prevenir la hipoacusia, como campañas contra la contaminación auditiva y el uso de protectores, así como métodos de diagnóst

1. PROMOCIÓN Y
PREVENCIÓN
(Hipoacusia y la
audiometría)
David Andrés
Enríquez Bravo

2. PROMOCIÓN DE LA SALUD
La promoción de la salud es definida por la
Organización Mundial de la Salud (OMS)
como “el proceso que permite a las
personas incrementar el control sobre su
salud”. Este concepto se pone en práctica
usando
enfoques
participativos;
los
individuos,
las
organizaciones,
las
comunidades y las instituciones colaboran
para crear condiciones que garanticen la
salud y el bienestar para todos1.

3. PROMOCIÓN DE LA SALUD
En términos más sencillos, la promoción de
la salud fomenta cambios en el entorno que
ayudan a promover y proteger la salud.
Estos cambios incluyen modificaciones en
las comunidades y los sistemas, por
ejemplo, programas que garanticen el
acceso a los servicios de salud o políticas
que establezcan parques públicos para la
actividad física de las personas y su
convivencia1.

4. PREVENCIÓN DE LA
ENFERMEDAD
El concepto de prevención está ligado al
proceso salud-enfermedad.
la prevención tiene que ver con las
teorías de causalidad de la enfermedad en
cualquier modelo médico2.

5. PREVENCIÓN DE LA
ENFERMEDAD
La prevención ha sido definida como: "La
aplicación de medidas técnicas que incluye
aspectos médicos y de otras disciplinas que
tienen como finalidad impedir la aparición
de la enfermedad (prevención primaria*)
curarla (prevención secundaria) y devolverle
las capacidades perdidas (prevención
terciaria)"2.
*La prevención primaria incluye a la
promoción de la salud.

6. PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
PREVENCIÓN DE LA
ENFERMEDAD ENFOCADAS
EN LA HIPOACUSIA Y LA
AUDIOMETRÍA

7. HIPOACUSIA
La hipoacusia es la incapacidad total o
parcial para escuchar sonidos en uno o
ambos oídos3.

8. PROMOCIÓN DE LA SALUD
(PREVENCIÓN PRIMARIA
DE LA HIPOACUSIA)

9. Este nivel se enfoca en evitar la
aparición
de
la
enfermedad
(hipoacusia), por lo tanto se trabaja
sobre la población sana.
Lo más importante es el uso de
estrategias y campañas que fomenten
el cuidado y concienticen a la gente
sobre el problema, además de
incentivar la visita al medico.

10. Las estrategias que se usan para
evitar la aparición de la enfermedad,
son:
•Campañas contra la contaminación
auditiva.
•El equipamiento de las empresas a
sus trabajadores de protectores
auditivos (si se requieren) y
capacitaciones
sobre
el
uso
adecuado.

12. Además de estas estrategias, se incluyen
las medidas y recomendaciones dadas a
cada persona, como por ejemplo:
•Evitar exponerse a sonidos fuertes; si se
expone, hacerlo por corto tiempo y usar la
protección adecuada.
•Evitar usar aparatos como manos libres o
audífonos, y si se usan, hacerlo a bajo
volumen y por poco tiempo.

13. PREVENCIÓN SECUNDARIA
DE LA HIPOACUSIA

14. Este nivel se enfoco en la detección precoz
de la enfermedad (hipoacusia), por lo que
se trabaja sobre la población que padece
la hipoacusia en sus estadios tempranos
(hipoacusia ligera o media).
Aquí se realiza el diagnostico y tratamiento
inicial de la hipoacusia.

15. Diagnostico de la hipoacusia
Se logra gracias a una anamnesis
detallada y a un examen físico completo
(específicamente de los oídos).
Además se realizan pruebas audiológicas,
como por ejemplo:
•Audiometría tonal
•Timpanometría
•Impedanciometría4

16. Tratamiento inicial de la
hipoacusia
Este se realiza según criterio medico. El
tratamiento se realiza mediante terapias,
medicación o cirugía; dependiendo de la
causa, el tipo de hipoacusia (sensorial o de
conducción) y otros aspectos.

17. PREVENCIÓN TERCIARIA
DE LA HIPOACUSIA

18. Este nivel se enfoca exclusivamente en el
tratamiento
y
rehabilitación
de
la
enfermedad (hipoacusia), por lo que se
trabaja sobre la población que padece la
hipoacusia en sus estadios avanzados
(hipoacusia severa o profunda).

19. En este nivel la hipoacusia puede estar en
sus estadios avanzados o puede haber
avanzado hasta la sordera, por lo que el
tratamiento resulta complicado (se podría
realizar según criterio medico), y lo más
probable es que se haga rehabilitación.

20. Rehabilitación de pacientes
hipoacúsicos
Muchos pacientes con hipoacusia se
benefician de procedimientos médicos o
quirúrgicos, pero la amplia mayoría tiene
trastornos auditivos que no pueden
corregirse con estos métodos y para ellos
está indicada la rehabilitación mediante
prótesis auditivas. En la mayoría de los
casos
se
trata
de
hipoacusias
neurosensoriales5.

21. Las prótesis auditivas o audífonos son
dispositivos electrónicos que permiten la
amplificación del sonido.
La indicación del tratamiento protésico de la
hipoacusia debe ser realizado siempre por
el otorrinolaringólogo, que tras una
exploración clínica y audiológica hará el
diagnóstico de la hipoacusia y la
conveniencia del tratamiento protésico,
cuando ya han sido descartados otros
tratamientos, médico o quirúrgico5.

22. Métodos psicopedagógicos
Los métodos psicopedagógicos para
rehabilitar al sordo son muchos y todos
ellos se basan en el aprovechamiento de
los restos auditivos del niño.
•Método dactilológico: Las letras se
representan por el movimiento de los
dedos..
•Método gestual: Se utilizan gestos y
signos para expresar el pensamiento5.

23. Métodos psicopedagógicos
• Método oral: Llamado también método
de desmutización, por el cual se aprende
a hablar leyendo en los labios y por
auscultación táctil5.

24. Bibliografía
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