3. IDENTIFICACIÓN
Institución Educativa de carácter oficial
UBICACIÓN:
Calle 78 Bis 69 T 45 Barrio Las Ferias Occidental
TELÉFONOS: 2-515341 2-528064
LOCALIDAD: Décima ENGATIVA
E-MAIL: intdirepdeguatemal10@redp.edu.co
4. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL
AREA DE DESARROLLO
AREA ACADÉMICA
HUMANO
ESTRUCTURA DE DESARROLLO
AREA DE COMUNIDAD AREA DE GESTIÓN
5. PROYECTOS INSTITUCIONALES
• Desarrollo de pensamiento
• PRAES
• Uso de nuevas tecnologías
en el aula
• Desarrollo Humano
6. CARACTERIZACIÓN
Población de estratos 2 y 3
Principalmente actividad económica comercial
Zona urbana consolidada
Directriz principal de desarrollo: promover la localización de
equipamiento a escala urbana
Transformación del paisaje urbano (residencial a comercial y
pequeña industria) y de la constitución de asentamientos sociales
(propietarios y arrendatarios a población flotante y residentes
transitorios)
Focalización de déficit en servicios esenciales en áreas periféricas
de la localidad.
7. MODALIDAD: BACHILLERATO TÉCNICO COMERCIAL
TITULO: BACHILLER EN TECNOLOGÍA COMERCIAL CON MODALIDAD EN CONTABILIDAD Y
SECRETARIADO
JORNADAS:
MÁÑANA.: PREESCOLAR Y BÁSICA PRIMARIA - 29 CURSOS
TARDE: BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA TÉCNICA – 29 CURSOS
PLANTA DE PERSONAL
DIRECTIVOS DOCENTES: 5 ADMINISTRATIVOS 5
DOCENTES J.M.: 33 SERV. GENERALES P. 9
DOCENTES J.T.: 45 VIGILANCIA P. 6
9. EXTENSIÓN A LA COMUNIDAD
CONVENIOS
Empresarial Académico
(Pasantía Comercial)
Contaduría General de la Nación Universidad Pedagógica Nacional
Junta Central de Contadores Públicos Universidad Santo Tomás
Ministerio de transporte
Caja de Retiro de las Fuerzas Militares Fundación Universitaria Monserrate
Ediciones Paulinas UNIMINUTO
Villa Hernández y Cía Ltda
Inalmet S.A. S en C S Colombia Emprendedora
10. ARTICULACIÓN CON EL SENA
Centro de Servicios Centro de Servicios
Administrativos Financieros
• Asistencia en análisis y • Gestión Contable y Financiera
producción de información
administrativa
11. PROBLEMAS RELEVANTES
ACADÉMICOS
Ausencia de registro de los avances e implementación
del P.E.I.
Carencia de estrategias académicas colectivas y
debilitamiento de los procesos de planeación.
Debilidad en la detección, seguimiento y
acompañamiento a estudiantes con necesidades
educativas especiales.
Proceso de evaluación centrado en resultados y no en
procesos.
12. DESARROLLO HUMANO
Falta de identidad institucional
Desgreño por la apropiación de principios y valores
Actividad de consumo y distribución de sustancias
psicoactivas y conducta sexual promiscua y tendencia al
incremento de abortos en los adolescentes
Manifestaciones agresivas recurrentes en el recreo y
dificultad para la interiorización de normas en los primeros
ciclos vitales
13. COMUNIDAD
Marginalidad en la participación de la vida escolar y
falta de compromiso de los padres y madres de familia en
el cumplimiento de las políticas institucionales.
Renuencia a constituir órganos de representación y
participación
Debilidad en la consolidación de propuestas de
extensión
Desarticulación con los programas de desarrollo social
para la población vulnerable
14. GESTIÓN
Ausencia de un enfoque integral en la gestión
Debilidad en la atención al ciudadano
Procesos y procedimientos no estandarizados
Sistema de información inadecuado