El documento describe la necesidad de diseñar e implementar un sistema informático para la administración y distribución de las cargas horarias de los docentes en una institución educativa, debido a que actualmente carecen de una administración efectiva que distribuya adecuadamente las horas de trabajo de los docentes durante el día. El sistema propuesto automatizaría los procedimientos de distribución de las cargas horarias de los docentes para facilitar sus diversas actividades dentro y fuera del aula.

1. Integrantes: Manuel Maximiliano Vargas Pérez
Joseline Maritza Reyes Gómez
Tutor: Lcda. Janeth Noroña

2. •Diferentes actividades que debe realizar el
docente durante el año lectivo con los
alumnos y la directiva del plantel.
•Carecen de una administración que distribuya
las horas que deban laborar durante el día.
Descripción de
la situación
actual del
problema.
•Diseñar e implementar un sistema
informático para la administración y
distribución de cargas horarias del docente .
•Gestionar la administración y distribución
para los docentes de la Institución.
*Delimitación
del problema.

3. *Como se encuentra la administración de los
docentes en el campo educativo.
*Como se encuentran los docentes en las actividades
que debe realizar en las materias asignadas.
*Como ayudar al docente en la distribución de las
cargas horarias que se les ha asignado en el institución.

4.  Objetivo General
 Objetivos Específicos
*Diagnosticar los procesos que se
utiliza para la administración del
distributivo del trabajo del docente.
*Identificar los procedimientos
que se utiliza para el distributivo
*Analizar los procedimientos que
se utiliza el distributivo
*Proponer la automatización de
los procedimientos para el
distributivo de trabajo.

5. *Los docentes deben cumplir con sus
obligaciones laborables basándose
en el régimen académico que exige el
ministerio de educación
*Falta de organización
manual de las actividades
que deben realizar en el
transcurso del tiempo que
laboran

6. Antecedentes
del estudio
Fundamento
teórico
Fundamento
legal y
pedagógico
•Debido a los avances técnicos en
las diversas áreas de trabajo como
un soporte de ayuda .
•Considerando que los docentes
formen parte del cambio para
mejorar su estado social y laboral.
•En la actualidad el docente planifica
su programa de estudio.
•Busca la manera de que el
estudiante preste atención con
enfoques modernos y prácticos.
•Jornada y aspecto curricular del
docente.
•Cumpliendo el reglamento LOEI (Ley
Orgánica De Educación
Intercultural).

7. Jornada de
trabajo y
rutina
•Matutino
•Vespertino
Labor
educativo
fuera de
clases
•Gestión individual
•Gestión participativa
Otros
fundamentos
•Sociológico
•Psicológico

8. Instrumento de investigación
Observación Entrevista Encuesta
Población
Docentes de la área matutina y vespertina Directivos
Tipos de investigación
Descriptiva Explicativa Bibliográfica Aplicada

9. •.Desarrollo e implementación
del sistema informático
garantizando el proceso y
distribución de las cargas
horarias.
•En el instituto Guayaquil no
existe un sistema
tecnológico para la
administración y
distribución del docente
•Los docentes cumplen
diferentes actividades
dentro y fuera de la
institución
•La evolución en el campo de
la informática, estableciendo
un sistema, ayudándolos en
sus labores cotidianas como
docentes
Antecedentes Justificación
Descripción
de la
propuesta
Problemática
fundamental

13. Cambiar el sistema
actual del proceso
administrativo y
distributivo
Capacitar al personal
docente y directivos
Facilita sus cargas
horarias
Los docentes merecen
un sistema informático
Por sus diferentes
actividades que deben
realizar
Encontraran de
manera mas fácil y
segura los datos e
información a realizar

14. Es necesario implementar el
sistema.
Para que la implementación siga
su objetivo el personal deberá
actualizar los datos que sean
necesarios.
La implementación del sistema
esta basado en el proceso de
distribución.