El documento presenta los conceptos fundamentales de la psicología humanista. Explica que se enfoca en ayudar al desarrollo del potencial humano y la autorrealización de cada individuo. Describe las postulaciones del humanismo sobre la naturaleza del ser humano y los objetivos de estudio de esta corriente. Finalmente, resume las teorías y enfoques de representantes clave como Abraham Maslow y su jerarquía de necesidades, y Carl Rogers y su terapia centrada en el cliente.
Psicología Humanista de Abraham Maslow
En esta presentacion se encontrara los 3 temas fuertes en el campo de la Psicología Humanista, espero les sea de mucha ayuda.
Realizado : Maria Camila Barahona Rojas Estudiantes deTrabajo Social UNIMETA Villavicencion COLOMBIA.
Psicología Humanista de Abraham Maslow
En esta presentacion se encontrara los 3 temas fuertes en el campo de la Psicología Humanista, espero les sea de mucha ayuda.
Realizado : Maria Camila Barahona Rojas Estudiantes deTrabajo Social UNIMETA Villavicencion COLOMBIA.
La psicología humanista fue una respuesta contra el psicoanálisis pésimista y contra el conductismo reduccionsita y deshumanizador. Es la tercera fuerza que ve al hombre como un ser capaz de desarrollarse integramente, rescata los aspectos subjetivos del hombre como sus valores, potencialidades.
Antecedentes de la Psicologia
Psicologia y Comportamiento
Prof: Adrian Ventura Lares
Grupo: 3A-M
Universidad Autonoma de Chihuahua, Facultad de Ciencias Politicas y Sociales
Humanismo Psicologia de la personalidad Evanny Iorio
La escuela humanista es una de las ramas más modernas de la psicología que prioriza la salud integral, la calidad de vida y los atributos positivos inherentes al ser humano, la cual es considerada la tercera fuerza de la psicología, contemplando la perspectiva cognitivo- conductual y psicoanalítica como las dos predominantes anteriores a la humanista Donde a continuación se explicara un poco y comparaciones con el día a día
5. OBJETO DE
ESTUDIO
El objetivo de la misma ya no es solamente el cambio de
conducta, como ocurre con la línea cognitivo-conductual, ni
la cura clínica como el caso del psicoanálisis, sino ayudar al
desarrollo del potencial humano.
Se enfoca para que el individuo se autorrealice,
aceptándose tal y como es, siguiendo una jerarquía de
valores y motivos que hagan posible su desarrollo personal.
Promover el crecimiento personal
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6. Postulaciones sobre el Hombre Según El
Humanismo
• Es más que la suma de
sus partes.
• Lleva a cabo su
existencia en un
contexto humano.
• Es consciente.
• Tiene capacidad de
elección.
• Es intencional en sus
propósitos, sus
experiencias valorativas,
su creatividad y la
comprensión de
significados.
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7. ideologías
El afán por centrarse en la persona, su
experiencia interior, el significado que la persona
da a sus experiencias y en la autopresencia que
esto supone.
Enfatización de las características distintivas y
específicamente humanas: decisión, creatividad,
autorrealización, etc.
Compromiso con el valor de la dignidad humana e interés
en el desarrollo pleno del potencial inherente a cada
persona y su relación con las restantes personas y grupos
sociales.
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8. Universidad Minuto de Dios
PSICOLOGIA HUMANISTA (CARL ROGERS, MASLOW)
• El hombre busca su autorrealizacion
• Hay que estudiar al hombre globalmente
• Concepto de sufrimiento
11. Abraham
Maslow
(1908-1970)
Defiende que los seres humanos
poseen una naturaleza buena y
hay que dejar que se desarrollen
al ritmo de sus necesidades.
Las personas experimentan
dos tipos de necesidades
fundamentales: de carencia y
de crecimiento
TEORIA DE LA ACTUALIZACIÓN DE
MASLOW: Se preocupa por las
personas sanas mas que por las
enfermas.
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12. JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE
ABRAHAM MASLOW
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14. Hipótesis central
del Enfoque Rogeriano
“El individuo tiene la capacidad suficiente para
manejar en forma constructiva todos los aspectos
de su vida que potencialmente pueden ser
reconocidos en la conciencia".
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15.
16. Terapia centrada en el Cliente
Terapia rogeriana Terapia de apoyo
Debe decir lo que está mal.
Hallar las formas de
mejorar.
Determinar la conclusión de
la terapia.
El paciente…
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17. Según Rogers, un terapeuta
debe presentar 3
requerimientos básicos:
Congruencia. Ser genuino; ser
honesto con el paciente.
Empatía. La habilidad de sentir lo
que siente el paciente.
Respeto. Aceptación,
preocupación positiva
incondicional hacia el paciente Universidad Minuto de Dios
18. La persona Funcional al
completo
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Como Maslow, Rogers solo se interesa por describir a la
persona sana. Su término es funcionamiento completo y
comprende las siguientes cualidades:
1. Apertura a la experiencia. Esto sería lo opuesto a
la defensividad. Es la percepción precisa de las
experiencias propias en el mundo, incluyendo los
propios sentimientos. También comprende la
capacidad de aceptar la realidad, otra vez
incluyendo los propios sentimientos.
2. Vivencia existencial. Esto correspondería a vivir
en el aquí y ahora. Rogers, siguiendo su
tendencia a mantenerse en contacto con la
realidad; Simplemente, debemos reconocer
estas cosas por lo que son: memorias y sueños,
los cuales estamos experimentando ahora, en el
presente.
19. Universidad Minuto de Dios
Confianza organísmica. Debemos confiar en nosotros,
hacer aquello que creemos que está bien; aquello que surge
de forma natural. Pero a lo que Rogers se refiere es a la
confianza en el propio yo; en el sí mismo real y la única
manera que tienes para conocer lo que es verdaderamente
tu self es ¡abriéndote a la experiencia y viviendo de forma
existencialista!
Creatividad. Si te sientes libre y
responsable, actuarás acorde con esto y
participarás en el mundo. Una persona
completamente funcional, en contacto con la
actualización se sentirá obligada por
naturaleza a contribuir a la actualización de
otros.
Libertad experiencial. Realmente lo que significa es
que nos sentimos libres cuando se nos brindan las
oportunidades. Rogers dice que la persona que
funciona al cien por cien reconoce ese sentimiento de
libertad y asume las responsabilidades de sus
oportunidades.