1. Ing. María Edith Torres Gallardo.

2. 1.- Ofrecer la manera de organizar muchos
hechos concernientes a nuestra
personalidad y a los demás.
2.- Explicar las diferencias entre los
individuos.
3.- Estudiar cómo el hombre conduce su
vida.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

3. Teorías
Psicoanalíticas.
Teorías del
Comportamiento.
Teorías de la
personalidad
Psicología
Humanística.
Teorías de
Rasgos.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

4.  Sigmund Freud: psicosexualidad y el
inconsciente.
 Fue el primero en proponer que los errores
que se cometían ,ocultaban algo, pensaba
que estos tenían un significado. A estos
errores con contenidos inconscientes al igual
que el contenido de los sueños los llamó;
mensajes del inconsciente.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

5.  Fue el primero en afirmar que la personalidad
tiene un importante elemento inconsciente.
Muchas de nuestras experiencias en especial
episodios dolorosos de la niñez, se olvidan o
quedan enterrados en el inconsciente;
aunque no los recordamos
conscientemente, siguen influyendo en
nuestra conducta.
 Afirmaba que los motivos y sentimientos
inconscientes de la niñez ejercen un impacto
en la personalidad y comportamiento del
adulto.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

6.  El ello, el yo y el superyó.
 Freud trató de explicar la personalidad
humana diciendo que era una especie de
sistema de energía.
 En 1923 descubrió lo que más tarde llegó a
conocerse con el nombre de elementos
estructurales de la mente; el ello, el yo y el
superyó. Los consideró como un modelo de la
manera en que funciona la mente.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

7.  En la teoría Freudiana,
 El ello; es la parte del inconsciente en que
predominan los impulsos, busca la
satisfacción inmediata de los deseos, sin
importar las consecuencias.
 El yo; es el proceso más consciente de la
personalidad, es la parte racional, reflexiva y
realista.
 El superyó; es la parte moral de la
personalidad, la fuente de la consciencia y de
los grandes ideales.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

8.  Mecanismos de defensa.
 Es la técnica que utilizó Freud cuando no es
posible resolver las exigencias del ello y del
yo, tal vez haya que deformar la realidad.
 Según Freud el individuo tiene consciencia de
ellos sólo en una forma de psicoterapia
denominada psicoanálisis.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

9.  Desplazamiento: tiene lugar cuando el objeto
de un deseo inconsciente causa ansiedad.
 Represión: cuando alguien tiene un
pensamiento o impulso que le provoca al ego
demasiada ansiedad.
 Formación reactiva: mecanismo que consiste
en reemplazar un sentimiento o impulso
inaceptable por su opuesto.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

10.  Proyección: otra forma en que el ego evita la
ansiedad es creer que los impulsos provenientes
de su interior en realidad proceden de otras
personas.
 Regresión: retornar a un patrón conductual
anterior y menos maduro.
 La principal aportación de Freud al conocimiento
del ser humano fue: reconocer las fuerzas tan
poderosas de la personalidad humana y la
dificultad de poder controlarlas y manejarlas.
 Freud fue el primer psicólogo en afirmar que la
infancia y la niñez son períodos críticos en los
cuales se constituye la estructura básica del
carácter.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

11.  Fue el primero en proponer una teoría
unitaria para entender y explicar el
comportamiento humano. Ninguna teoría
posterior ha sido más completa ni más
compleja.
 Freud pensaba que el homosexual había
tenido una relación estrecha e intensa con su
madre, mientras que la relación con su padre
tendía a caracterizarse por el alejamiento, la
frialdad y el conflicto.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

12.  B. F. Skinner: Conductismo radical.
 Skinner se centró en descubrir las causas
exactas por las cuales el ser humano se
comporta de determinada manera. No le
interesa entender el comportamiento , sino
más bien predecirlo y controlarlo.
 El enfoque de Skinner está orientado a la
acción, ejemplo: no te preocupes porqué algo
anda mal; procura poner todo tu empeño por
resolver el problema.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

13.  Albert Bandura: teorías del aprendizaje
social.
 Opina que la personalidad no se adquiere
sólo por el reforzamiento directo del
comportamiento sino también por el
aprendizaje observacional, o imitación. En
este aprendizaje el sujeto adquiere una nueva
conducta al ver las acciones de otra persona.
 Bandura dice que el ser humano puede dirigir
su comportamiento eligiendo determinados
modelos.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

14.  Los psicólogos humanistas rechazan a Freud
porque concede demasiada importancia a lo
irracional y a los instintos destructivos.
Rechazan a Skinner, porque pone de relieve
las causas extremas del comportamiento.
 La psicología humanista se funda en la idea
de que todos los hombres luchan por
alcanzar la autorrealización, es
decir, alcanzar el máximo de sus
potencialidades como seres humanos.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

15.  Abraham Maslow: crecimiento y
autorrealización.
 Fue uno de los más importantes impulsores
del movimiento humanístico de la psicología.
Propuso crear lo que llamó “una tercera
fuerza de la psicología” como alternativa ante
el psicoanálisis y el conductismo.
 Decidió estudiar a los individuos más
productivos, estaba abriendo brechas nuevas
y descubrió lo siguiente:
Ing. María Edith Torres Gallardo.

16.  Algunas características de las personas que
se autorrealizan:
 Están orientadas hacia la realidad.
 Son autónomas e independientes.
 Muestran una gran espontaneidad.
 No confunden los medios con los fines.
 Su sentido del humos es agradable.
 Aman entrañablemente la creatividad.
 Se resisten al conformismo.
 Para que el individuo pueda autorrealizarse
debe satisfacer primero sus necesidades
primarias de alimento, vivienda, seguridad
física, amor, pertenencia y autoestima.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

17.  Carl
Rogers: el organismo y la
personalidad.
Hay dos aspectos o partes de la personalidad:
1.- El organismo: es la totalidad de una
persona, que entre otras cosas incluye su cuerpo.
El organismo lucha constantemente por alcanzar
la perfección y ser más completo.
2.- El yo : es la imagen de lo que somos y
apreciamos de nosotros mismos , en los demás y
en la vida en general, es algo que adquirimos con
los años , observando cómo la gente reacciona
ante nosotros.
El organismo y el yo son un asola cosa; el
individuo puede realizar todas sus
potencialidades.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

18.  Algunos teóricos sostienen que la mejor
manera de resolver el enigma del
comportamiento humano consiste en
estudiar con mucho detenimiento los rasgos
de la personalidad.
 Gordon Allport: identificación de los
rasgos.
 Un rasgo, hace que varias situaciones sean
funcionalmente equivalentes; es decir permite
al sujeto darse cuenta de que situaciones
distintas exigen una respuesta similar.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

19.  Los rasgos son la causa de la congruencia
relativa que se observa en el
comportamiento.
 Allport definió dos tipos de rasgos:
1.- Rasgos comunes: aquellos que se
aplican a todos.
2.- Rasgos individuales: aquellos que se
aplican a una persona en particular.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

20.  Raymond B. Cattell: análisis factorial.
 Análisis factorial; describe en qué medida se
relacionan entre sí las variables de la
personalidad.
 Raymond utilizó el análisis factorial para el
estudio de la personalidad. Define un rasgo
como una tendencia a reaccionar ante
situaciones semejantes en una forma más o
menos estable. Distingue dos clases de
rasgos:
 Rasgos superficiales; son grupos de
comportamientos que suelen concurrir.
 Rasgos causales; fuente o motivo de los
grupos anteriores.
Ing. María Edith Torres Gallardo.

21.  Hans Eysenck : dos dimensiones de la
personalidad.
 Psicólogo Inglés que llegó a la conclusión de
que la personalidad tiene dos dimensiones
fundamentales.
1.- El grado en que el ser humano
controla sus sentimientos.
2.- Extroversión frente a introversión.
Los extrovertidos; son personas que
buscan emociones.
Los introvertidos; son personas
reservadas, reflexivas y tranquilas.
Ing. María Edith Torres Gallardo.