El documento habla sobre el rol del psicólogo comunitario y su función como agente de intervención. Explica que el psicólogo comunitario no es un experto que imparte su saber, sino que trabaja de forma interactiva con la comunidad. Cubre cuatro áreas: prevención, intervención, investigación y evaluación. Define los roles del psicólogo comunitario como analista, planificador, organizador, consultor, educador, facilitador y evaluador. Finalmente, discute las concepciones de responsabilidad social empresarial y cómo ha evolucionado a incluir objetivos

1. UNIVERSIDAD DEL PUEBLO Y PARA EL PUEBLO
NOMBRE DEL ALUMNA:
LETICIA GUADALUPE JIMÉNEZ ÁLVAREZ
NOMBRE DE LA MAESTRO:
EULER FERRER CÓRDOVA
TEMA:
ROL DEL PROFESIONAL COMUNITARIO Y EL
PSICÓLOGO COMO AGENTE DE INTERVENCIÓN
NOMBRE DE LA MATERIA:
PSICOLOGIA COMUNITARIA.

2. ROL DEL PROFESIONAL
COMUNITARIO
El rol del psicólogo comunitario se definió no como
el de un experto, dueño del saber, que se
relaciona con alguien que no sabe, sino como el de
alguien que posee un saber que le permite
actuar, pero que a la vez necesita del saber poseído
por ese interlocutor, agente de su propia
transformación, con el cual necesitará trabajar
interactivamente a fin de producir las
transformaciones acordadas entre ambos. por esta
razón, se habla de agentes externos los psicólogos
y de agentes internos las personas interesadas de
las comunidades- (montero, 1982).

3. La psicología comunitaria cubre cuatro grandes
áreas de la práctica profesional en las diferentes
ramas de la ciencia:
• la prevención, especialmente primaria, con
promoción de conductas consideradas como
deseables (según diversas concepciones de lo
deseable).
• la intervención, muchas veces ligada a la
investigación con sentido participativo.
• la investigación,
• la evaluación.

4. • Consecuentemente, el psicólogo comunitario
se define por sus roles de: analista de
sistemas sociales; diseñador; planificador;
organizador y difusor de programas de
intervención; consultor; asesor; educador;
mediador en relaciones humanas; abogado
social; dinamizador del cambio comunitario;
facilitador del desarrollo de recursos
humanos; y evaluador de programas,
recursos, necesidades y problemas (Alfaro,
1993).

5. PSICÓLOGO COMO AGENTE DE
INTERVENCIÓN
Cabrera (2006 refiere que las concepciones en torno a la responsabilidad
social han pasado desde un compromiso exclusivamente
económico (beneficio máximo alcanzado por la oferta de bienes
y servicios), hasta la visión donde se asume una
responsabilidad frente a la sociedad, (que supone una
ampliación de los objetivos empresariales a componentes
sociales)
Schwald (2006) refiere que las concepciones en torno a la responsabilidad
social han pasado desde un compromiso exclusivamente
económico (beneficio máximo alcanzado por la oferta de bienes
y servicios), hasta la visión donde se asume una
responsabilidad frente a la sociedad, (que supone una
ampliación de los objetivos empresariales a componentes
sociales
En el 2004, Schwald conceptualiza la responsabilidad social como una filosofía de
los actos; ser socialmente responsable es “ser consciente del
daño que nuestros actos pueden ocasionar a cualquier
individuo o grupo social”, a ello añade: “la responsabilidad
empresarial

6. (Caravedo, 1998; Portocarrero; Sanborn
y LLusera, 2000; Schwald y Gómez,
2004; Schwald, 2004)
coinciden en señalar que la gestión de
responsabilidad social implica varias
cosas, entre ellas, que las empresas
desarrollen una visión de futuro con la
comunidad y la sociedad en general;
que se promueva liderazgos internos
para la mejora de la productividad y la
movilización de recursos humanos