Este documento presenta 11 variedades principales de pensamiento relacionadas con trastornos de contenido: 1) Preocupaciones, 2) Ideas fijas, 3) Ideas sobrevaloradas, 4) Pensamiento mágico engañoso, 5) Pensamiento prolíjo, 6) Pensamiento compulsivo, 7) Pensamiento oligofrénico, 8) Pensamiento demencial, 9) Pensamiento embrollado, 10) Pensamiento esquizofrénico, y 11) Pensamiento delusional. Describe las características y clasificaciones de cada uno.
Mecanismos de Defensa pasan desapercibidos ante nuestros actos en cualquier circunstancia de alerta, temor ranciedad, entre otros. Y nos ayudan a mantener nuestra mente y conciencia saludable, ya que todos los practicamos aunque no nos demos cuenta.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
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Psicopatologia del pensamiento II - G 6 corregido.pptx
1. “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
Asignatura : Psicopatología
Docente : Dr. Saúl Huanca
Ciclo : IV
Estudiantes : - Duran Aliaga Noemi Yulisa
- Meneses Saavedra Mirian Priscila
- Pinchis Panduro Juan Gabriel
- Delgado Shica, Salomon
PSICOPATOLOGÍA DEL
PENSAMIENTO II
3. En los trastornos de contenido, esta referido a pensamientos
relacionados a ideas, creencias, preocupaciones, obsesiones, delirios,
que no necesariamente tenga una fuente patológica.
5. 2. IDEAS FIJAS
• Pensamientos, representaciones o impulsos
relacionados habitualmente con
preocupaciones reales que afecten al sujeto,
lo característico en esto es que son
constantes e intensas, y el sujeto no lo ve
como algo extraño o injustificadas.
6. 3. IDEAS SOBREVALORADAS
• Ocupan la parte central de la vida del sujeto,
esta basada en creencias y no en
convicciones, lo mantiene en ese sentido mas
por los sentimientos generados que por la
razón, por ejemplo: el honor de la persona, o
que sea recontra orgulloso, el
comportamiento del sujeto en su entorno
para búsqueda de afirmación o aceptación
social.
7. 4. PENSAMIENTO MAGICO
ENGAÑOSO
• Se presenta en la personalidad fantástica
• En los pseudólogos fantásticos o mitómanos
EXAGERADO
• Exagera la capacidad imaginaria normal
• Su aparición puede ser provocada
INVEROSÍMIL
• Es superior a la realidad
• Frecuente en el niño y adolescente normal
8. • El disfrute del
soñador despierto es
promovido por
deseos y
propensiones de
diverso orden:
PODERÍO
AMOR
AVENTURAS
VENGANZA
9. 5. PENSAMIENTO PROLIJO
• Anormal sólo cuando presenta
muy acentuadas sus
particularidades
• Denuncia la necesidad la
capacidad de expresión cabal
y circunstanciada sino
trabajosamente.
10. CARACTERÍSTICAS:
• Largos rodeos (esencial y superfluo)
• Torturada construcción de frases y
dicción premiosa.
Los presenta típicamente :
• Epilépticos.
• Individuos de temperamento
viscoso.
11. 6. PENSAMIENTO COMPULSIVO
• El pensamiento se impone a la
conciencia del sujeto.
• Los pensamientos obsesivos son un
círculo vicioso de ideas y ansiedad
que solo se retroalimentan y crecen.
• Aparece en diversos desórdenes,
como en la ansiedad o el trastorno
obsesivo-compulsivo
12. • Las ideas compulsivas
− Las obsesiones
relacionadas con objetos.
− Las obsesiones del
recuerdo.
− Las obsesiones
imaginativas.
13. • La duda compulsiva
− “Locura de la duda”
− Escrúpulos
− Estado de inseguridad
− Dinámica formal
Duda Respuesta
(intrusiva-
espontanea)
(supuestamente
tranquilizadora)
14. • Fobias
Agorafobia Fobia específica
Fobia social
-- Trastorno de ansiedad.
-- Miedo intenso,
desproporcionado e
irracional, ante objetos o
situaciones concretas.
-- Aspecto afectivo en forma
de temor (temores
patológicos)
“El miedo no lo suele producir directamente
el estímulo fóbico, sino la supuesta
consecuencia que tendría exponerse a él.”
15. • Impulsos y actos compulsivos
Impulsos : tentación intima de
hacer algo, generalmente
censurable.
Actos compulsivos: consumación
del impulso a la realidad
16. • Trastorno Obsesivo Compulsivo (Toc)
Obsesiones
Pensamientos, ideas e
impulsos
Compulsiones
Ideas y actos compensatorios
repetitivos que no pueden
controlarse
17. 7. PENSAMIENTO
OLIGOFRÉNICO
• Corresponde al retraso del desarrollo
mental, por lo cual· carece de
diferenciación.
• Su estructura es más o menos
rudimentaria: los conceptos son escasos,
concretos y relativos a la limitada
experiencia posible del individuo.
Causas
- Hereditarias
- Genéticas
- Blastoforicas
- Tróficas
- Embriológicas
18. • Tipos de demencia
• ¿Quién está en riesgo de demencia?
• ¿Cuáles son los síntomas de la
demencia?
8. PENSAMIENTO
DEMENCIAL
• El pensamiento en la demencia es
improductivo, como en la oligofrenia, pero se
distingue fundamentalmente en una y otra
condición. El déficit es adquirido y desigual en la
demencia, congénito y homogéneo en la
oligofrenia.
19. 9. PENSAMIENTO
EMBROLLADO
• El pensamiento embrollado, confuso o
incoherente se distingue por su curso
tortuoso y sin ilación; por su infructuosa
aprehensión del contenido de la conciencia
y por la consiguiente nulidad de los
resultados.
• Se produce sea a causa de perturbaciones
de la conciencia, sea como alteración
primaria de la ideación, en diversos
desórdenes mentales.
20. 10. PENSAMIENTO
ESQUIZOFRÉNICO
Se da el nombre de pensamiento
esquizofrénico a una serie de
desarreglos de la ideación que en
realidad nunca se encuentran reunidos
en el mismo enfermo.
21. La disgregación
01
La ambivalencia
02
Adjudicación de
significaciones adventicias
03
El pensamiento precategorial
04
Fenómenos Característicos Del
Pensamiento Esquizofrénico
Es el hecho de que el sentido de los
conceptos y las palabras se duplica o se
trueca caprichosamente o en virtud de
alguna asociación.
a. El simbolismo primitivo
b. El poder mágico del pensamiento y la palabra.
c. La reificación o concretismo de lo mental
d. La participación en el alma ajena y en el ser de
las cosas
Entraña una perturbación más
profunda que el compromiso del
mecanismo de la asociación de las
ideas.
Anormalidad de las tendencias en
general se caracteriza en la esfera
intelectual por la coexistencia de juicios
contradictorios sobre el mismo sujeto,
simultánea afirmación y negación,
coincidencia de lo opuesto.
22. Otras
anormalidades
del pensamiento
Bloqueo u
obstrucción del
pensamiento;
El curso del pensar a
menudo es alterado en la
esquizofrenia, sea por
simple falta de
espontaneidad o por
producirse interrupciones
bruscas y de duración
variable.
a. El amaneramiento
b. La extravagancia
c. Las pararrespuesias
Enajenación del
pensamiento
a. Los pensamientos hechos
o introducidos
b. La substracción del
pensamiento
c. La publicación del
pensamiento
05
07
06
23. • La Delusión Perceptiva.
• La Delusión Imaginativa.
• La Delusión Conviccional.
Delusiones
Ideas delusivas
• Son los juicios falsos que nacen de las
pseudopercepciones, de las
perturbaciones de la conciencia, de los
estados de ánimo morbosos.
11. PENSAMIENTO DELUSIONAL
24. Clasificación de las delusiones e ideas
delusivas
Por dirección
• Retrógradas o palingnósticas
• Expansivas
• Metamórficas
Por curso
• Episódicas
• Crónicas
• Recurrentes
• Residuales
Por contenido
las ideas de referencia, de
influencia, de persecución,
de daño o perjuicio; eróticas,
de celos, de alcurnia; etc.
Por forma
Disgregadas, sistematizadas,
polimorfas, fantásticas o de
imaginación, delirantes (con
perturbación de la conciencia), de
interpretación, de explicación.