Este documento contiene lecciones sobre ropa y compras en español. Incluye vocabulario sobre prendas de vestir y precios. También presenta ejercicios para practicar describiendo la ropa que lleva la gente y preguntando cuánto cuestan diferentes artículos. El documento proporciona instrucciones para un proyecto donde los estudiantes describen prendas en outfits y sus precios.

1. Q2W6 ROPA Y
COMPRAS

2. Para Empezar 30.11.15
Cabeza Brazos Manos Tronco Piernas Pies
 Make the table and then put the clothing that
you would wear on each body part listed

3.  To cost
 Stem-changing verb o-ue
Verbo del día: costar
Yo cuesto Nosotros/as costamos
Tu cuestas Vosotros/as costáis
El/ella/ud. cuesta Ellos/ellas/uds. cuestan

4.  Para Pensar
 Verbo del día
 Notas de cornell: cuanto cuesta?
 Proyecto
 Practica con el vocabulario
 Boleto
El orden del día

5. Notas de Cornell
 ¿Cuánto cuesta un/una____________?
 Un/Una ___________ cuesta ____
dólares/pesos/euros.
 ¿Cuánto cuestan unos/unas _____________?
 Unos/Unas__________ cuestan_____
dólares/pesos/euros.
 What if you wanted to be more specific…
(the)?

6.  You can do this on PINTEREST, ON THE
COMPUTER, or BY HAND
1. Pin or find a picture or draw 5 OUTFITS
2. In the description of the pin or on the sheet
of paper…
1. Then describe at least 3 items in the outfit in
Spanish including color (in a sentence)
2. Tell the price of at least 3 items in the outfit (in a
sentence)
Proyecto: PARA MARTES el 7 de
diciembre

8.  Ella lleva un vestido
amarillo, un cinturón
dorado, y zapatillas
marrones.
 El vestido cuesta
quinientos euros, el
cinturón cuesta ciento
quince euros, y las
zapatillas cuestan
doscientos cuarenta y
nueve euros.
Por ejemplo

24.  Que lleva la mujer
Boleto

25.  Verbo
del día:
Comprar
Para Empezar 1.12.15:
escribe 5 oraciones describiendo la ropa

26.  To buy
 Compr
Verbo del día: comprar
Yo compro Nosotros/as compramos
Tú compras Vosotros/as compráis
Él/ella/ud. compra Ellos/ellas/uds. compran

27.  Para Empezar
 Verbo del día
 Vamos de compras (vocabulario nuevo)
 actividad
 Boleto
El orden del día

28. Vamos de compras: vocabulario
nuevo
 La venta/en venta
 El corte
 El largo
 El ancho
 La talla
 La moda
 Te queda bien
 ¿Cuánto cuesta?
 El precio
 Usar
 Costar (o-ue)
 Barato/a
 Caro/a
 Mucho
 Poco
 Cliente
 La verdad

29. Actividad
 You will each receive an outfit and you will ask
your partner how much each piece of clothing
costs in Spanish and then vice versa.
 You will switch with your partner and the
people at your table each time I say to
switch…

30.  Que talla necesitas cuando compras una
blusa o camisa?
 Quien te ayuda en una tienda?
boleto

31.  Write sentences
like you would for
your project
 Verbo del día:
rebajar
Para Empezar
2.12.15

32.  To lower (prices)
 rebaj
Verbo del día: rebajar
Yo rebajo Nosotros/as rebajamos
Tu rebajas Vosotros/as rebajáis
El/ella/ud. rebaja Ellos/ellas/uds. rebajan

33.  Para Pensar
 Verbo del día: rebajar
 Transcripción
 Carta
 Trabajar en el proyecto
 Boleto
El orden del día

34.  Hola me llamo Raquel. Soy de Buenos Aires.
Me encanta ir de compras. Voy de compras
cada fin de semana. Me encanta la moda.
Pienso que soy una “Fashonista”. Este fin de
semana voy de compras para comprar dos
blusas, un par de tacones altos, algunos
pantalones, y un vestido. Quiero comprar un
vestido y tacones altos azules. Voy a Macy’s
porque hay una venta el viernes. También,
voy a Forever 21 porque es muy barato.
Quiero buscar un collar y unas pulseras
también.

35.  Cuanto cuesta una camisa?
 Cuanto cuestan unos zapatos?
Boleto

36. Para Empezar 3.12.15
Escribe 5 oraciones describiendo
la ropa de Diego Luna
Verbo del día: pagar

37. Verbo del día: pagar
 To pay
 pag: stem
Yo pago Nosotros/as pagamos
Tu pagas Vosotros/as pagáis
El/ella/ud. paga Ellos/ellas/uds. pagan

38. El orden del día
 Para pensar
 Verbo del día: pagar
 Actividad para practicar
 Boleto

44. Copia las preguntas y las
respuestas
 ¿Qué lleva…?
 ¿Cuánto cuesta(n)…?
 …lleva…
 …cuesta(n)…

45. Boleto
 ¿Cuánto cuesta una camisa (por lo general)?
 ¿Cuánto cuesta un par de zapatos?
 ¿Quién compra ropa en una tienda?

46. Para Empezar 4.12.15
 Escribe 5
oraciones
sobre la
ropa…
 Verbo del
día: costar

47.  To cost
 Stem-changing verb o-ue
 Cuest/cost
Verbo del día: costar
Yo cuesto Nosotros/as costamos
Tu cuestas Vosotros/as costáis
El/ella/ud. cuesta Ellos/ellas/uds. cuestan

48. El orden del día
 Para pensar
 Verbo del día
 PBA
 boleto

49. PBA: WRITING
Escribe 10 oraciones sobre la ropa.

50. PBA: Speaking
 You will receive a picture and you will have to
ask your partner what the person is wearing
and how much it costs.
 You will have 1 minute to ask your questions
and then your partner will go.
 Finally you will switch partners

51. Boleto
 Study your vocab, you will have a quizlet quiz
Monday!!!!