2. La Gestión Educativa constituye un modelo contemporáneo
que retoma el presente institucional para proyectarlo al
futuro de una manera estratégica, basándose en la
información relevante que se tiene del centro educativo y
así poder tomar decisiones. Este enfoca primordialmente la
dimensión Pedagógica.
Promueve la participación de los actores educativos en la
toma de decisiones y en las actividades escolares; se
desarrolla en el marco del diseño, la ejecución y la
evaluación de acciones que soportan la misión institucional,
mediante la adquisición y uso efectivo de los recursos.