Este documento trata sobre la importancia del aprendizaje y la transformación personal a través del coaching. Resalta que el aprendizaje verdadero requiere tener la mente abierta y estar dispuesto a cambiar, en lugar de estar lleno solo de conocimientos. También enfatiza que el coaching busca diseñar un futuro diferente mediante la acción y la gestión de un mundo distinto.

1. Ârea
Precursores Nueva Humanidad

2. La vida son elecciones
Elección es el compromiso
El compromiso es una expresión del Ser.
Los estados de animo son excusas para no ser quienes somos, nos crean la
negación sobre quienes somos
Creamos nuestra realidad
La intención y la visión son un mismo fenómeno
Ustedes están produciendo lo que tienen intención
Las posibilidades son creaciones, no existen, sino serian recetas
Si algo no funciona "Creen realidades"
Argentina es la historia que nos contamos
Recibo lo que mas resisto
Creen algo nuevo y dejen de resistir la forma en lo que es
Controlar produce lo que no quiero que ocurra
La mejor estrategia para el éxito es tener sentido del humor, vivir en
contexto de aceptación y rezar para ser libres
La esencia del coaching es el amor, la habilidad de crear una intención
Dejen de tratar de ayudar a la gente a estar mejor
No tienen que arreglar a la gente, la gente no esta rota
Pueden elegir. Pueden mostrarle la elección y ser salvados.
El amor es una elección y es el compromiso

3. ¿Para qué hacer un CURSO DE COACHING?
Todos nosotros sabemos hablar. Sin embargo,
¿conocemos las consecuencias de lo que decimos?
- En nuestro trabajo diario, en nuestra vida familiar,
lo que mayormente hacemos es
conversar.
¿Somos conscientes del poder de nuestra palabra?
- ¿Nos damos cuenta acaso de que a través de lo que
expresamos, mostramos lo que
estamos siendo?
- ¿Tomamos conciencia de que con nuestro decir,
creamos nuevas realidades,
abriendo ó cerrándonos posibilidades?

4. - ¿Pensamos alguna vez que al hablar,
generamos identidad (propia y ajena)?
- ¿Sabemos escuchar al otro legitimándolo?
- Si no conocemos las respuestas a estas
preguntas,
¿cómo podemos lider-arnos a nosotros
mismos, ó liderar mis relaciones o
equipos de trabajo?

5. LA PROPUESTA ES CONOCER Y
APRENDER SOBRE LA
IMPORTANCIA DEL HABLA,
ADENTRARNOS EN EL
PODER DEL LENGUAJE Y elegir
EL LENGUAJE DEL PODER
LA PALABRA ES COMO EL FUEGO:
PUEDE ILUMINAR ó
PUEDE QUEMAR

6. A Ud. le interesa?
Lograr resultados
extraordinarios.
Mejorar sus relaciones.
Desarrollar poder de Acción.
Coaching Ontológico es una mirada integral de la
persona y sus posibilidades, desde el dominio
linguistico, emocional . Corporal y su esencialidad,
para crear una coherencia nueva.
COACH , SOPLADOR DE BRASAS

7. EL ERUDITO
Un reconocido profesor, en su afán de seguir aprendiendo, decidió visitar
a un maestro Zen.
Viajó cientos de kilómetros y esperó varios días para mantener una
entrevista personal con él.
Finalmente el erudito se sentó a la mesa junto al maestro y, mientras un
sirviente colocaba tazas de té delante de ellos, comenzó a hablar de sus
éxitos, los títulos académicos que poseía y los estudios que había
realizado.
El maestro permaneció en silencio mientras el hombre hablaba sin cesar
de sus conocimientos, explicándole que quería ser su discípulo y
aprender de él.
El maestro Zen comenzó a servirle su taza de té, llenándola hasta
desbordarla, alcanzando el plato, ensuciando la mesa y derramándola
sobre sus piernas.
- ¡Está derramando té por todas partes! -dijo el hombre, sorprendido.
- Eres como esta taza de té. -le respondió el maestro- Estás tan lleno de
tu conocimiento que ya no cabe nada nuevo.

8. ¿Qué es el aprendizaje?
¿Para qué aprender?
¿Qué me falta para aprender todo?
Creen que es posible tener
ENEMIGOS DEL
APRENDIZAJE

9. Podriamos decir que…
aprender es corporalizar nuevas habilidades
en un cierto dominio para lograr resultados
que antes se hallaban fuera de mi alcance
“Si tu mente está lleno de conocimiento estás siempre
preparado para la nada.
Si está abierta como la del aprendiz, principiante, está
disponible para todo”
además, NO SOLO APRENDER Y SABER sino
¿Quién queremos SER? Requiere
APRENDIZAJE +TRANSFORMACION
APRENDIZAJE ES ACCION
entonces COACHING diseña un futuro y gestiona un mundo diferente

10. LA GENTE RAZONABLE SE ADAPTA
A LAS CIRCUNSTANCIAS.
LA GENTE IRRAZONABLE ADAPTA
LAS CIRCUNSTANCIAS A SI
MISMOS.
George Bernard Shaw

11. ACTUAMOS SEGÚN EL OBSERVADOR
QUE SOY, Y ESTO RESPONDE A NUESTRA
HISTORIA ACERCA DE CÓMO CREEMOS
QUE FUNCIONA EL MUNDO.-
NUESTRAS ACCIONES SON RESPUESTA A
LA EXPLICACION QUE TENEMOS DEL
PASADO.-
¿Qué resultados han obtenido a
lo largo de sus vidas que hayan
sido resultados extraordinarios?

12. ¿Qué ocurriría si dejan de explicar
por qué no pueden y empiezan
accionar?
Aunque tengan que volverse un
poco irrazonables
¿Qué pasaría si somos nosotros los
que decidimos? y no las
circunstancias...

13. Oferta:
-Coaching Uno a Uno
-Escuela Cooperativa
“Diseño de Futuro” Programa Anual
-Seminario para Profesionales,
docentes y cooperativos-
C&T&C -Coaching & Transformación & Calidad de Vida
-Taller “Zarpando en Búsqueda de mi
Anhelo Profundo”

14. WWW.ALIARSEWEB.COM.AR