Las estrategias de aprendizaje son procedimientos flexibles e instrumentos psicológicos que los estudiantes usan intencionalmente para aprender de manera significativa y resolver problemas académicos. Requieren la toma de decisiones metacognitiva y se ven influenciadas por factores motivacionales y de contexto. Existen tres tipos de conocimiento sobre las estrategias: conocimiento condicional, procedimental y declarativo.