El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en la sociedad. Las TIC permiten almacenar y transmitir grandes cantidades de información de forma digital y a través de redes. Esto ha transformado la forma de enseñar y aprender, permitiendo una educación más flexible e interactiva. Sin embargo, el uso excesivo de las TIC también puede generar problemas físicos y de adicción en algunas personas.

2. Las NITC’s son todo tipo de
tecnología que permiten
adquirir, difundir o transmitir
cualquier tipo de información.
Estas se consideran la base de
la nueva sociedad de
conocimiento tecnológico.

4. Las TICS convierten la
información, tradicionalmentesujeta a un medio
físico, en inmaterial. Mediante la digitación es
posible almacenar grandes cantidades de
información, en dispositivos fusucos de
pequeño tamaño (discos, CD, memorias
USB, etc.). A su vez los usuarios pueden
acceder a información ubicada en los
dispositivos electrónicos lejanos, que se
transmite utilizando las redes de comunicación
de una forma transparentee inmaterial.

5. Cansancio visual y otros
problemas físicos. Un exceso de
trabajo ante el ordenador o malas
posturas pueden provocar diversas
dolencias.
Muchas veces nos dedicamos a
jugar o hacer otras cosas en vez de
trabajar.
Las comunicaciones a través
de internet abren muchas
posibilidades, pero exigen
tiempo: leer, mensajes,
contestar, navegar, entre otras.
La interacción ante el ordenador
puede provocar ansiedad o adicción
en las personas.

6. Impartir nuevos conocimientos para las
personas que requieren muchas
competencias como lo son: las
integraciones, trabajo en equipo,
motivación y la disciplina.
Mayor facilidad de
comunicación, más rápida y
fácilmente, mejorando tiempos de
respuesta y eliminando barreras
de comunicación entre regiones
con distintos horarios.
Genero cambio en la calidad de la
enseñanza y del aprendizaje; ya
que este se puede dar en cualquier
lugar y pueden estudiar o trabaja a
un ritmo individual, mejorando
rápidamente la actualización de
contenidos.

7. - El impacto social de las NTIC toca muy de
cerca a las escuelas y a las universidades,
proporcionando modificaciones en las
formas tradicionales de enseñar y
aprender. Es perfectamente posible
distinguir tres grupos:
Las que poseen los recursos económicos
para adquirir la tecnología y un desarrollo
profesional de sus docentes que les
permita llevar a cabo una verdadera
transformación en la forma de ensañar.

8. Las que aun teniendo la posibilidad de
adquirir la tecnología; carece de un
clausuro preparado para darle un correcto
uso educacional.
La gran mayoría de instituciones que
carecen de recursos económicos para
renovar su parque tecnológico al ritmo que
imponen el desarrollo de este.

9. - Una de las áreas que se ha fortalecido de
las TIC es el CSCL( Computer Supported
Cooperative Learning), que basado en
teorías de la psicología cognoscitiva ha
creado un área de desarrollo de software y
de innovación en pedagogía.
- Las tecnologías de información y
comunicación aspectos que deben tomarse
en cuenta sobre todo si se está hablando
de las TICs enfocada a la pedagogía.

10. http://preufodspsa.blogspot.co
m.co/p/ventajas-y-desventajas-
de-utilizar-las.html
https://mao9328.wordpress.com
/2009/04/21/hello-world/
http://pre.aulas.ecci.edu.co/plu
ginfile.php/2986/mod_resource/c
ontent/1/segundocorte/index.ht
ml