UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
¿QUÉ ES LA WEB 2?
(Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, 2016) dice que,
‘’El término surgió para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web más
tradicionales englobados bajo la denominación Web 1.0’’.
La llamada Web 2.0 comprende un amplio y relativamente vago conjunto de aplicaciones que
usa a la World Wide Web (WWW) como interfase y que amplía considerablemente las
posibilidades interactivas de este entorno de internet. La definición inicial de esta noción puede
ser ubicada dentro del contexto general de la denominada sociedad de la información (SI)1
con
base en algunas de las posturas más optimistas y tecno–deterministas relacionadas con este
modelo hegemónico de desarrollo.
Sin embargo, más allá del marcado sesgo mercadológico con que el término fue concebido, en
los últimos años ha sido posible observar un creciente número de servicios y aplicaciones que
han incrementado las posibilidades interactivas de la www, facilitando con esto la creación
colectiva y distribución de todo tipo de documentos electrónicos, así como de herramientas
que permiten la administración de redes sociales en línea. Más allá del enfoque inicial con que
el término Web 2.0 pudo haber sido introducido, son los usos sociales de esta tecnología, y no
su nombre, los que realmente merecen la atención de los investigadores; usos que, por cierto,
han causado que la Web esté alcanzando nuevos niveles en la 'hipertextualidad' de sus
contenidos. (Perez, 2011)
La web 2.0 “Representa la evolución de las aplicaciones convencionales a aplicaciones que se
dirigen al usuario final.” En otras palabras, cuando se habla de web 2.0 no se está hablando de
un sistema tecnológico propiamente dicho, sino que se habla de una actitud. Dicho término se
utilizó por primera vez en el año 2004 y desde entonces su utilización no ha dejado de crecer.
(Peinado, 2017)
La transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas
a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0
sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos. Así podemos decir que los
propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a
la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido creando webs interactivas y
visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs
dependientes de usuarios, que como webs tradicionales. (Aguilar, 2011)
Las herramientas web 2.0 están formadas por blogger y redes sociales las cual han ayudado mucho
al desarrollo de la sociedad. El objetivo de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con
el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación. A su vez
esto a ayudado a la interacción de la comunicación a distancia a través de las redes sociales, así
mismo ayuda a la educación, a los avances científicos y tecnológicos ya que se han presentado
mediante publicidades todo tipo de avance para mantenernos informados.
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UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Bibliografía
Aguilar, R. (2011). ¿Qué es La Web 2.0? Obtenido de wordpress: https://lablogtacora.wordpress.com/
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. (2016). Concepto de Web
2.0. Obtenido de educacion:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/principio
s_generales_de_la_web_20.html
Peinado, J. (2017). ¿Qué es y para qué sirve la web 2.0? Obtenido de Blog :
https://aula10formacion.com/blog/blogque-es-y-para-que-sirve-la-web-2-0/
Perez, G. (21 de Noviembre de 2011). Scielo. Obtenido de Scielo:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-19182011000200004

Queeslaweb2.0

  • 1.
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DEMACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ¿QUÉ ES LA WEB 2? (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, 2016) dice que, ‘’El término surgió para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web más tradicionales englobados bajo la denominación Web 1.0’’. La llamada Web 2.0 comprende un amplio y relativamente vago conjunto de aplicaciones que usa a la World Wide Web (WWW) como interfase y que amplía considerablemente las posibilidades interactivas de este entorno de internet. La definición inicial de esta noción puede ser ubicada dentro del contexto general de la denominada sociedad de la información (SI)1 con base en algunas de las posturas más optimistas y tecno–deterministas relacionadas con este modelo hegemónico de desarrollo. Sin embargo, más allá del marcado sesgo mercadológico con que el término fue concebido, en los últimos años ha sido posible observar un creciente número de servicios y aplicaciones que han incrementado las posibilidades interactivas de la www, facilitando con esto la creación colectiva y distribución de todo tipo de documentos electrónicos, así como de herramientas que permiten la administración de redes sociales en línea. Más allá del enfoque inicial con que el término Web 2.0 pudo haber sido introducido, son los usos sociales de esta tecnología, y no su nombre, los que realmente merecen la atención de los investigadores; usos que, por cierto, han causado que la Web esté alcanzando nuevos niveles en la 'hipertextualidad' de sus contenidos. (Perez, 2011) La web 2.0 “Representa la evolución de las aplicaciones convencionales a aplicaciones que se dirigen al usuario final.” En otras palabras, cuando se habla de web 2.0 no se está hablando de un sistema tecnológico propiamente dicho, sino que se habla de una actitud. Dicho término se utilizó por primera vez en el año 2004 y desde entonces su utilización no ha dejado de crecer. (Peinado, 2017) La transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos. Así podemos decir que los propulsores de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido creando webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales. (Aguilar, 2011) Las herramientas web 2.0 están formadas por blogger y redes sociales las cual han ayudado mucho al desarrollo de la sociedad. El objetivo de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación. A su vez esto a ayudado a la interacción de la comunicación a distancia a través de las redes sociales, así mismo ayuda a la educación, a los avances científicos y tecnológicos ya que se han presentado mediante publicidades todo tipo de avance para mantenernos informados.
  • 2.
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DEMACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bibliografía Aguilar, R. (2011). ¿Qué es La Web 2.0? Obtenido de wordpress: https://lablogtacora.wordpress.com/ Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. (2016). Concepto de Web 2.0. Obtenido de educacion: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/principio s_generales_de_la_web_20.html Peinado, J. (2017). ¿Qué es y para qué sirve la web 2.0? Obtenido de Blog : https://aula10formacion.com/blog/blogque-es-y-para-que-sirve-la-web-2-0/ Perez, G. (21 de Noviembre de 2011). Scielo. Obtenido de Scielo: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-19182011000200004