racionalismo

1. RACIONALISMO
- CONSIDERA QUE LA MENTE ACTÚA
SOBRE LA INFORMACIÓN RECIBIDA
DE LOS SENTIDOS .
- BÚSQUEDA DE LA VERDAD
MEDIANTE LA DEDUCCIÓN LÓGICA
,EL ANÁLISIS ,EL ARGUMENTO Y LA
INTUICIÓN.

2. RACIONALISTAS QUE AYUDARON A CONJUGAR
LA PSICOLOGÍA MODERNA
Baruch Espinoza:
-Equiparo a dios con la naturaleza y al
hacerlo fue excomulgado de la religión
judía y cristiana.
-el hombre actuaba de acuerdo a alas
leyes de la naturaleza (conducta
determinada)
-El hombre era un objeto material, cuya
conciencia no podía separarse.

3.  el hombre era un objeto material cuya
conciencia no podía separarse.
 la propuesta de una relación mente y
cuerpo(doble aspectismo)
 las emociones eran deseables y la
pasiones indeseables.

4. MALEBRANCHE
 EXISTIA UNA MENTE Y UN CUERPO
,PERO NO INTERACTUABAN .(DIOS LOS
COORDINABA)

5. LEIBNIZ
 La mente contiene el potencial de una
manera innata para tener ideas y dicho
potencial se actualizaba por medio de la
experiencia sensorial.
 Sugirió que el universo estaba formada
por entidades indivisibles denominadas
monadas .
 Posee conciencia pero los cuerpos
físicos varían en su capacidad
claramente.

6.  La facultad para pensar claramente es
superior en dios ,después en los
hombres, después en los animales
,después en las plantas y finalmente en la
materia inerte.

7. Reíd
 Podemos aceptar el mundo físico tal y como
se nos aparecía porque era de sentido
común hacerlo.
 La gran variedad de la experiencia
consciente del hombre no se podía explicar
mediante la su poción de una sensación .
 Reíd postulo capacidades de la mente o
facultades mentales para considerar varios
fenómenos conscientes .

8. Kant
- Se puede llegar a cualquier conclusión
sobre la realidad física basándose en la
experiencia subjetiva.
- Lo que experimentamos conscientemente
de determina por las influencias
combinadas de la información sensorial
y las categorías del pensamiento innato.

9.  Kant no creía que la psicología pudiese
llegar a ser una ciencia porque la
experiencia subjetiva no se podía medir
con precisión matemática.
 Sin embargo la conducta humana se
podía estudiar y a dicho estudio lo
denomino antropología

10. Herbart
 No estaba de acuerdo con los empiristas
que vinculaban una idea a la partícula
newtoniana cuyo destino estaba
determinado por fuerzas externas a el.
 Las ideas innatas tenían una energía y
una conciencia propia.

11.  Intento expresar matemáticamente la
naturaleza de la masa a perceptiva ,el
umbral y el conflicto entre las ideas .
 Se le considera el primer psicólogo
educacional porque aplico su teoría a las
practicas de educación .