Presentación de Raquel García (Nicaragua) en el marco del Seminario Internacional de Expertos sobre 'Diversidad Cultural, Sistemas Alimentarios y Estrategias Tradicionales de Vida' realizado del 4 al 6 de noviembre de 2014 en Cusco Perú.

1.
Sistemas de producción de pueblos
indígenas y afrodescendientes en
Nicaragua
Avances al 15 de Agosto de 2013
Mesa del Buen Vivir en un Estado Multiétnico
y Pluricultural
Managua, Nicaragua

2. Amucayán,
Chorotega
Haulover
Miskitu
Orinoco,
Garífuna
Ispayul Ilna,
Mayangna

3. Una metodología común
1. Zonas de producción en el ecosistema
2. Evolución histórica relaciones de intercambio,
fuerzas productivas y ecosistema
3. Tipología de productores (conclusión 1. y 2.)
4. Caracterización de los sistemas de producción (en
proceso)

4. Agricultura familiar y comunitaria de los
pueblos indígenas y afrodescendientes
Desarrollo con enfoque
holístico e integral,
construido a partir sobre el
ejercicio del derecho
individual y colectivo.
Basados en los valores de la
cultura de la vida,
convivencias comunitarias y
complementariedad.

5. Propiedad territorial colectiva
Territorio como espacio geográfico vital
de convivencia, desarrollado de acuerdo
a la costumbre y tradición.
Gestión del territorio:
Planes de manejo ecológicas comunitarias
 Territorio Mayagna Sauni As: 6 zonas de uso
agriloca, guiricería, cacería, y recolección.
 Pueblo Ispanulyina: estructura de tenencia
de la tierra de forma ancestral (posesión y
dominio)
 Organización de las parcelas Halouver:
espacio para la vivienda, huerto familiar,
cultivos, animales domesticos. No estan con
mojones.
 Comunidad Amucayán: parcelas
georeferenciadas y registro comunitario,
70% en manos de indígenas y el 30% en
manos de no indígenas.

6. Resiliencia de prácticas agrícolas
tradicionales
Vigencia de prácticas tradicionales
transmitidas de generación en
generación transitando por diversas
experiencias de prácticas agricolas.
Sistemas de convivencia:
intercambio, trueque, pana pana,
mano vuelta.
Ispayul Ilina:
Cazadores y recolectores / Agricultura
de autoconsumo
Contacto con otras culturas: extracción y
comercialización del hule y latex /
Agricultura de autoconsumo
Actividades agricolas en sistema de
cooperativa
Etapa actual agricultores de autoconsumo

7. Uso de conocimientos tradicionales
Pueblo Garífuna Orinoco:
Conservación de
conocimientos y sabiduría en
cuanto a los sistemas de
producción.
Lógica de sistemas
diversificados
Diálogos entre abuelos
Consejo de anciano en el
ejercicio de la gobernanza

8. Diversificación productiva
Agricultura familiar y
comunitaria se basa en la
diversificación de la
producción:
Amucayán: 90% de las
familias desarrollan de 3 a 4
subsistemas, genera VAN e
ingresos minimos
10% de las familias no
poseen tierras, ingreso
familiar anual insuficiente,
migración

9. Conclusiones
Posibilidades de promover los sistemas de agricultura
familiar y comunitarios indígenas.
Profundización de conocimientos sobre sistemas productivos
indígenas. Lógica indígena.
Pueblos Indígenas tangan control y acceso equitativo sobre la
tierra, agua, semillas, pesca y diversidad agrícola.
Incidencia y promoción de políticas públicas con enfoque en
derechos humanos aplicando los conocimientos locales y
ancestrales incluyendo su cosmovisión y espiritualidad.

10. Conclusiones
Posibilidades de promover los sistemas de agricultura
familiar y comunitarios indígenas.
Profundización de conocimientos sobre sistemas productivos
indígenas. Lógica indígena.
Pueblos Indígenas tangan control y acceso equitativo sobre la
tierra, agua, semillas, pesca y diversidad agrícola.
Incidencia y promoción de políticas públicas con enfoque en
derechos humanos aplicando los conocimientos locales y
ancestrales incluyendo su cosmovisión y espiritualidad.