El documento resume el capítulo 1 de "La Quinta Disciplina" de Peter Senge, el cual describe las cinco disciplinas que una corporación debe seguir para ser considerada una organización inteligente: pensamiento sistemático, dominio personal, modelos mentales, construcción de una visión compartida y aprendizaje en equipo. Explica que desde jóvenes se nos enseña a ver el mundo en fragmentos en lugar de la imagen completa, y que estas disciplinas pueden compararse con los esfuerzos humanos para lograr un objetivo común. Concluye que el reclutamiento

1. Escuela de Estudios Profesionales
Programa Ahora
Universidad del Turabo
ETEL 604 Diseño Instruccional Aplicado al Mundo Laboral
Taller #2: Ensayo – Capítulo 1: La Quinta Disciplina
Erick D. Torres Pérez
Dra. Esther Rubio
9 de abril de 2016

2. La Quinta Disciplina
(Senge, P. 1998) en el capitulo 1 de la Quinta Disciplina no explica cómo
se comienza a ver el mundo en fragmentos desde muy temprana edad. Desde
pequeños se nos enseña a preparar tareas o reflexiones si utilizamos las partes
por separados. No obstante, mientras nos sumergimos en la lectura no presenta
el como ver la imagen global. Es decir, que mientras no se nos complique una
situación continuaremos viendo el panorama completo hasta que haya que unir
todas las piezas. Es ahí donde desistimos de continuar con el proceso. Entiendo
que ver el proceso por separado ayuda a estudiar cada parte y buscar como
entrelazarlas unas con otras. Por tanto, cuando escuchamos sobre una
organización inteligente nos enfocamos en ver un equipo, una relación entre
elementos e integrantes.
Desde que nacemos siempre buscamos aprender, absorber y descubrir.
Dentro de la lectura la Quinta Disciplina Senge 1998, nos muestra las cinco
disciplinas en las que se debe regir una corporación para así poder señalarla
como una organización inteligente. Siendo estas el pensamiento sistemático,
dominio personal, modelos mentales, construcción de una visión compartida y el
aprendizaje en equipo. Estas cinco disciplinas las podemos comparar con
nuestros esfuerzos que hacemos para lograr un fin. Cuando uno pone en
práctica la teoría se crea una fusión donde se emplea el pensamiento
sistemático del ser humano. Cuando hablamos de dominio personal, le podemos
añadir el poner en práctica la motivación intrínseca y extrínseca. Cuando
hacemos lo que nos gusta, el dominio personal hace que puedas identificar lo
que realmente te apasiona y de ese modo lograr dar el máximo en el empleo.
En la vida no proponemos unas metas, pero no todos se trazan los
mismos caminos para lograrlas y ahí vemos como los modelos mentales influyen
así como las generalizaciones sobre nuestro juicio. Enfocándome en las
disciplinas que más me llamaron la atención podría decir que el aprendizaje
colectivo y la construcción de una visión compartida ya que en una corporación
exitosa se debe tomar en consideración las idea colectivas para así lograr un fin
común donde todos salgan beneficiados como grupo y no individualmente. La

3. capacitación de cada individuo es sumamente importante, ya que para lograr
una organización inteligente debe sobresaltar el equipo y no el individuo.
En fin, por mi parte luego de observar el video y analizar la lectura
entiendo que es de suma importancia el reclutamiento y adiestramiento de
personal comprometidos con ellos mismo y con la empresa, de este modo
podemos llegar a tener una organización inteligente. La empresa se compone de
un equipo y no de algunos empleados sobresaliente. Uno debe hacer en la vida
lo que realmente le apasione, donde cada logro o cada fracaso se maneje con
esmero y dedicación, de no ser así la motivación intrínseca o extrínseca se
verán afectadas. Si cometemos errores debemos tener la capacidad para
rectificar y volver a intentarlo con el mismo entusiasmo, crear nuevas cosas,
experimentar en lo desconocido para así aprender a ver las cosas complejas de
otras perspectiva. Ser innovadores, creativos, aprender y poner en práctica las
nuevas ideas hacer de una organización una más éxitos e inteligente.

4. Referencias
Megías, J. (2010). ESA 3rd
KM Conference 2010 @ ESOC. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=SikDO3rjre8
Senge P. (1998). Capítulo 1: La Quinta Disciplina. Recuperado de
http://ecampus.suagm.edu/bbcswebdav/pid-358705-dt-content-rid-
511141_1/courses/1281_ETEL_604_1402_U1_AT/La_Quinta_Disciplina.pd
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