Psicología de la familia

MALTRATO INFANTIL




         Mgs. María Elizabeth Vivanco.
               mevivanco@utpl.edu.ec
CONCEPTUALIZACIÓN
• Acción u desatención no accidental
  que pone en peligro la seguridad
  de menores de 18 años.

• Negación de necesidades físicas y
  psicológicas básicas.

• El maltrato emocional difícilmente
  va separado de otras formas de
  maltrato.
TIPOLOGÍA
Maltrato físico   Cualquier acción no accidental por parte de los padres, cuidadores y otras personas
                  que provoque o pueda provocar daño, lesiones físicas o enfermedad.
Abuso sexual      Cualquier clase de placer sexual con un niño por parte de un adulto desde una
                  posición de poder o autoridad. No es necesario que exista un contacto físico ( en
                  forma de penetración o tocamientos) para considerar que existe abuso, sino que
                  puede utilizarse al niño como objeto de estimulación sexual, se incluye aquí el incesto,
                  la violación, vejación sexual (tocamiento/manoseo a un niño con o sin ropa, forzar o
                  permitir que un niño le toque de manera inapropiada al adulto) y el abuso sexual sin
                  contacto físico (seducción verba, solicitud indecente, exposición de órganos sexuales a
                  un niño para obtener gratificación sexual, masturbación en presencia de un menor,
                  pornografía etc.
Maltrato          Cualquier conducta psíquica destructiva de tipo intencional por parte del adulto que
emocional         cause deterioro en el desarrollo emocional, social e intelectual del niño.
Negligencia       Falta de cuidados básicos, supervisión o atención que afecte al desarrollo físico,
                  emocional y/o intelectual del niño por parte de padres o cuidadores. El máximo grado
                  es el abandono que tiene repercusiones psicológicas y características somáticas.
Síndrome de       Los padres/madres cuidadores someten al niño a continuas exploraciones médicas,
Münchhausen       suministro de medicamentos o ingresos hospitalarios, alegando síntomas ficticios o
por poderes       generados de manera activa por el adulto (por ej. Mediante la administración de
                  sustancias al niño.
INDICADORES
                                                 MALTRATO FÍSICO
         FÍSICOS                       CONDUCTUALES                              CONDUCTA DEL CUIDADOR
                             Cauteloso respeto al contacto físico con    Fue objeto de maltrato en su infancia.
Magulladuras y moratones.    adultos.

                                                                         Utiliza la disciplina severa, inapropiada para la
Quemaduras                   Aprensivo cuando otros niños lloran.        edad.

                             Muestra        conductas       extremas     No da explicación respecto a la lesión del niño, o
Fracturas                    (agresividad, rechazo)                      éstas son ilógicas, no convincentes o
                                                                         contradictorias

                                                                         Despreocuparse por el niño.
Heridas o raspaduras.
                             Parece tener miedo de sus padres, de ir
                             a casa, o llora al terminar la clase o la   Percibe al niño de manera significativamente
Mordeduras humanas           escuela                                     negativa (perverso, malo)



Intoxicaciones

                             Dice que sus padres le han causado          Intenta ocultar la lesión del niño o proteger la
Lesiones abdominales:
                             alguna lesión.                              identidad de la persona responsable de esta.

hinchazón de abdomen,
dolor localizado, vómitos.
ABANDONO EMOCIONAL
            FÍSICOS                           CONDUCTUALES                        CONDUCTA DEL CUIDADOR
0 - 2 años, talle corta, retraso    0 – 2 años: excesiva ansiedad o rechazo     Culpa o desprecia al niño.
orgánico del crecimiento.           a     las   relaciones     psicoafectivas
Enfermedades       de     origen    (trastorno del vínculo primario),           Tratar de manera desigual a la
psicosomático, retraso en todas     asustadizo,       tímidos,       pasivos,   familia o a los amigos.
o en algunas de las áreas           comportamientos        negativitas      o
                                    agresivos, ausencia de respuestas a
madurativas.
                                    estímulos sociales.

2 - 6 años : talla corta,           2 – 6 años: retraso del lenguaje,           Exige al niño por encima de sus
enfermedad       de       origen    disminución de la capacidad de              capacidades físicas, intelectuales o
psicosomático,    retraso     del   atención, inmadurez socio-emocional,        psíquicas.
lenguaje, disminución en la         hiperactividad, agresividad, escasa
capacidad      de      atención     discriminación y pasividad en las
                                    relaciones sociales.
inmadurez socio-emocional.
6 - 16 años: talla corta, 6 – 16 años: problemas de aprendizaje y Tolera todos los comportamiento
enfermedades   de  origen lectoescritura, baja autoestima, escasa del niño, sin ponerle límite alguno.
psicosomático.            capacidad y habilidad ante situaciones
                                    conflictivas, inmadurez socioemocional,
                                    relaciones      sociales  escasas   y/o
                                    conflictivas, conductas compulsivas y/o
                                    de autolesión, problemas graves en el
                                    control de esfínteres.
NEGLIGENCIA
          FÍSICOS                        CONDUCTUALES                CONDUCTA DEL CUIDADOR
Falta de higiene                 Comportamiento                      Vida en el hogar, caótica.
                                 autogratificantes
Retraso en el crecimiento        Somnolencia, apatía depresión       Muestra evidencias de apatía o
                                                                     inutilidad
Infecciones leves, recurrentes   Hiperactividad, agresividad.
y persistentes.
Consultas frecuentes a los       Tendencia a la fantasía             Bajo nivel intelectual
servicios de urgencia.
Hematomas inexplicables          Absentismo escolar.
Accidentes frecuentes por        Se duerme en clases.                Impide la correcta atención del
falta de supervisión                                                 niño.
Enfermedad crónica llamativa     Llega muy temprano a la escuela y
que no ha generado consulta      sale muy tarde
médica
Ropa inadecuada para             Conductas dirigidas a llamar la     Fue objeto de negligencia en su
condiciones climáticas           atención                            infancia
Alimentación inadecuada          Comportamiento anti-social
                                 (vandalismo, drogas etc.).
ABUSO SEXUAL
           FÍSICOS                            CONDUCTUALES                          CONDUCTA DEL CUIDADOR
-Dificultad al caminar y sentarse.    **Conductuales:                             -Extremadamente protector , celoso del niño.
                                      -Dice que ha sido atacado sexualmente
-Ropa interior rasgada, manchada      por un padre/cuidador.                      -Alienta al niño a implicarse en actos sexuales
o ensangrentada.                                                                  o prostitución en presencia del cuidador.
                                      -Manifiesta        conductuales         o
-Se queja de dolor o picor en la      conocimientos    sexuales extraños      o   -Sufrió abuso sexual en su infancia.
zona genital.                         inusuales.
                                                                                  -Experimenta dificultades en su matrimonio.
-Contusiones o sangrado en los        **Psicosomáticos:
genitales externos, zona genital.     -Trastornos del sueño y alimentación.       -Abuso de drogas o alcohol (cocaína).

- Enfermedad de transmisión           - Cefaleas, trastornos neurológicos,        -Esta frecuentemente ausente del hogar.
sexual.                               respiratorios,     esfínteres...etc. que
                                      originan intenso consumo médico sin que
- Cerviz o la vulva hinchadas o       se aclararen las causas.
rojas.
                                      **Psíquicos:
-Embarazo (especialmente         al   -Depresiones crónicas, auto-mutilaciones.
inicio de la adolescencia).

-Infecciones      urinarias     de    -Problemas de conductas: fugas, fracasos
repetición                            escolares, y profesional (adolescentes).

                                      -Promiscuidad sexual, transvestismo,
                                      prostitución masculina, o femenina.

                                      -Criminalidad (bajo forma de abuso
                                      sexuales muchas veces).
Agradezco su atención!

Rec. 2 psi - familia

  • 1.
    Psicología de lafamilia MALTRATO INFANTIL Mgs. María Elizabeth Vivanco. mevivanco@utpl.edu.ec
  • 2.
    CONCEPTUALIZACIÓN • Acción udesatención no accidental que pone en peligro la seguridad de menores de 18 años. • Negación de necesidades físicas y psicológicas básicas. • El maltrato emocional difícilmente va separado de otras formas de maltrato.
  • 3.
    TIPOLOGÍA Maltrato físico Cualquier acción no accidental por parte de los padres, cuidadores y otras personas que provoque o pueda provocar daño, lesiones físicas o enfermedad. Abuso sexual Cualquier clase de placer sexual con un niño por parte de un adulto desde una posición de poder o autoridad. No es necesario que exista un contacto físico ( en forma de penetración o tocamientos) para considerar que existe abuso, sino que puede utilizarse al niño como objeto de estimulación sexual, se incluye aquí el incesto, la violación, vejación sexual (tocamiento/manoseo a un niño con o sin ropa, forzar o permitir que un niño le toque de manera inapropiada al adulto) y el abuso sexual sin contacto físico (seducción verba, solicitud indecente, exposición de órganos sexuales a un niño para obtener gratificación sexual, masturbación en presencia de un menor, pornografía etc. Maltrato Cualquier conducta psíquica destructiva de tipo intencional por parte del adulto que emocional cause deterioro en el desarrollo emocional, social e intelectual del niño. Negligencia Falta de cuidados básicos, supervisión o atención que afecte al desarrollo físico, emocional y/o intelectual del niño por parte de padres o cuidadores. El máximo grado es el abandono que tiene repercusiones psicológicas y características somáticas. Síndrome de Los padres/madres cuidadores someten al niño a continuas exploraciones médicas, Münchhausen suministro de medicamentos o ingresos hospitalarios, alegando síntomas ficticios o por poderes generados de manera activa por el adulto (por ej. Mediante la administración de sustancias al niño.
  • 4.
    INDICADORES MALTRATO FÍSICO FÍSICOS CONDUCTUALES CONDUCTA DEL CUIDADOR Cauteloso respeto al contacto físico con Fue objeto de maltrato en su infancia. Magulladuras y moratones. adultos. Utiliza la disciplina severa, inapropiada para la Quemaduras Aprensivo cuando otros niños lloran. edad. Muestra conductas extremas No da explicación respecto a la lesión del niño, o Fracturas (agresividad, rechazo) éstas son ilógicas, no convincentes o contradictorias Despreocuparse por el niño. Heridas o raspaduras. Parece tener miedo de sus padres, de ir a casa, o llora al terminar la clase o la Percibe al niño de manera significativamente Mordeduras humanas escuela negativa (perverso, malo) Intoxicaciones Dice que sus padres le han causado Intenta ocultar la lesión del niño o proteger la Lesiones abdominales: alguna lesión. identidad de la persona responsable de esta. hinchazón de abdomen, dolor localizado, vómitos.
  • 5.
    ABANDONO EMOCIONAL FÍSICOS CONDUCTUALES CONDUCTA DEL CUIDADOR 0 - 2 años, talle corta, retraso 0 – 2 años: excesiva ansiedad o rechazo Culpa o desprecia al niño. orgánico del crecimiento. a las relaciones psicoafectivas Enfermedades de origen (trastorno del vínculo primario), Tratar de manera desigual a la psicosomático, retraso en todas asustadizo, tímidos, pasivos, familia o a los amigos. o en algunas de las áreas comportamientos negativitas o agresivos, ausencia de respuestas a madurativas. estímulos sociales. 2 - 6 años : talla corta, 2 – 6 años: retraso del lenguaje, Exige al niño por encima de sus enfermedad de origen disminución de la capacidad de capacidades físicas, intelectuales o psicosomático, retraso del atención, inmadurez socio-emocional, psíquicas. lenguaje, disminución en la hiperactividad, agresividad, escasa capacidad de atención discriminación y pasividad en las relaciones sociales. inmadurez socio-emocional. 6 - 16 años: talla corta, 6 – 16 años: problemas de aprendizaje y Tolera todos los comportamiento enfermedades de origen lectoescritura, baja autoestima, escasa del niño, sin ponerle límite alguno. psicosomático. capacidad y habilidad ante situaciones conflictivas, inmadurez socioemocional, relaciones sociales escasas y/o conflictivas, conductas compulsivas y/o de autolesión, problemas graves en el control de esfínteres.
  • 6.
    NEGLIGENCIA FÍSICOS CONDUCTUALES CONDUCTA DEL CUIDADOR Falta de higiene Comportamiento Vida en el hogar, caótica. autogratificantes Retraso en el crecimiento Somnolencia, apatía depresión Muestra evidencias de apatía o inutilidad Infecciones leves, recurrentes Hiperactividad, agresividad. y persistentes. Consultas frecuentes a los Tendencia a la fantasía Bajo nivel intelectual servicios de urgencia. Hematomas inexplicables Absentismo escolar. Accidentes frecuentes por Se duerme en clases. Impide la correcta atención del falta de supervisión niño. Enfermedad crónica llamativa Llega muy temprano a la escuela y que no ha generado consulta sale muy tarde médica Ropa inadecuada para Conductas dirigidas a llamar la Fue objeto de negligencia en su condiciones climáticas atención infancia Alimentación inadecuada Comportamiento anti-social (vandalismo, drogas etc.).
  • 7.
    ABUSO SEXUAL FÍSICOS CONDUCTUALES CONDUCTA DEL CUIDADOR -Dificultad al caminar y sentarse. **Conductuales: -Extremadamente protector , celoso del niño. -Dice que ha sido atacado sexualmente -Ropa interior rasgada, manchada por un padre/cuidador. -Alienta al niño a implicarse en actos sexuales o ensangrentada. o prostitución en presencia del cuidador. -Manifiesta conductuales o -Se queja de dolor o picor en la conocimientos sexuales extraños o -Sufrió abuso sexual en su infancia. zona genital. inusuales. -Experimenta dificultades en su matrimonio. -Contusiones o sangrado en los **Psicosomáticos: genitales externos, zona genital. -Trastornos del sueño y alimentación. -Abuso de drogas o alcohol (cocaína). - Enfermedad de transmisión - Cefaleas, trastornos neurológicos, -Esta frecuentemente ausente del hogar. sexual. respiratorios, esfínteres...etc. que originan intenso consumo médico sin que - Cerviz o la vulva hinchadas o se aclararen las causas. rojas. **Psíquicos: -Embarazo (especialmente al -Depresiones crónicas, auto-mutilaciones. inicio de la adolescencia). -Infecciones urinarias de -Problemas de conductas: fugas, fracasos repetición escolares, y profesional (adolescentes). -Promiscuidad sexual, transvestismo, prostitución masculina, o femenina. -Criminalidad (bajo forma de abuso sexuales muchas veces).
  • 9.