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Reciclaje
- 2. 1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “ISABEL CHIMPU OCLLO” 1.2.- DOCENTE RESPONSABLE: Lic. Jenny Palacios Crispín DIRECTOR : Lic. Tulio Pedro Márquez Cerda 1.3.- SUBDIRECTORA : Lic. Trinidad Rojas Torres 1.4. GRADO Y SECCIÓN : 3º SECCIÓN: , C, D, E , F 1.6.- DURACION : Julio a Diciembre del 2012
- 3. INVESTIGARE MOS SOBREEL RECICLAJE Y LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO EMPLEANDO PAGINAS DE LA WEB INTERCAMBIOS DE MENSAJES A TRAVÉS DE..FACEBOOK Y OTRAS EL RECICLAJE Y LA REDES SOCIALES CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE EMPLEANDO LAS EMPLEAREMOS EL USO CREAREMOS CÍRCULOS DE ESTUDIO CON GOOGLE PLUS Tics DEL INTERNET PUBLICAREMOS NUESTROS TRABAJOS EN NUESTRO BLOGGERS ELABORAREMOS MAPAS MENTALES CON WISEMAPING. ADEMAS DE BLOGERS EMPLEAREMOS PARA COMAPRTIR NUESTROS VIDEOS …
- 4. Lograr quela comunidad educativa de la I.E Isabel Chimpu Ocllo, participen responsablemente en el programa ambiental escolar sobre manejo adecuado de los desechos sólidos. Adoptar hábitos ambientales que contribuyan al cuidado del ambiente institucional a través del manejo y la reutilización de residuos sólidos.
- 5. Recolectar información de hábitos y conductas de los integrantes de la comunidad educativa de la I.E .Isabel Chimpu Ocllo,, a través de la aplicación de observaciones directas y encuestas virtuales dentro del contexto escolar y familiar con el fin de orientar la creación de conciencia ambiental. Diseñar un plan de acción basado en talleres prácticos de reutilización de residuos sólidos en las escuelas de padres, que favorezcan la recreación de conciencia ambiental fundamentada en la cultura de la responsabilidad planetaria y elaborar un álbum artístico con la producción de los insumos por parte de los padres de familia en su participación en los talleres empleando las TICs.
- 6. ¿Por qué es necesario realizar proyectos de reciclaje en nuestra institución y la comunidad ?. ¿ Qué beneficios obtenemos al realizar la segregación correcta en el reciclaje ? ¿ De qué manera emplearemos el uso de las Tics en nuestro proyecto ?. ¿ De qué manera podemos emplear los productos obtenidos en el reciclaje para iniciar una microempresa?
- 7. La evaluaciónse realizará teniendo en cuenta las capacidades e indicadores del Proyecto. Se evaluará de manera física y virtual , con la presentación de sus actividades empleando las diferentes herramientas Web 2.0. Se empleará la siguiente matriz.
- 9. ACTIVIDADES RESPONSABLE CRONOGRAM A Planeamiento de actividades empleando esquemas y Gmail Docentes de Comité Ambiental Julio calendario para poder tener nuestra agenda virtual Difusión y sensibilización del Proyecto a través de videos y la Docentes de Comité Ambiental Julio - publicación con Delicious y en el Blogg creada por los integrantes del y Brigada Ecológica comité ambiental y la brigada ecológica y en el grupo de facebook. Agosto Se forman grupos de estudio para realizar la segregación adecuada Docentes de Comité Ambiental Agosto de los residuos sólidos. Emplearemos Google Plus para formar nuestro y Brigada Ecológica círculo de estudiantes por grados y secciones. Estudiantes Los estudiantes elaboraran esquemas mentales con wisemapping , Estudiantes Agosto para resumir los aspectos trascendentales del reciclaje y su clasificación. Realizan trabajo de campo para la segregación correcta y lo Docentes de Comité Ambiental Agosto- evidencian con fotografías para luego publicarlos en el blog creado y Brigada Ecológica por la brigada ecológica. Estudiantes Noviembr e Elaboran productos ornamentales elaborados con material reciclable y Docentes de Comité Ambiental Noviembr realizan una exposición , lo evidencian con fotos y videos para luego y Brigada Ecológica publicarlos en el blogg.. Estudiantes e Se realiza la evaluación del proyecto . Docentes de Comité Diciembre Ambiental