El documento describe diferentes recursos y herramientas educativas basadas en tecnologías de información y comunicación que pueden utilizarse para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se mencionan plataformas educativas, páginas web, proyectores, blogs, redes sociales, cómics y dibujos animados, entre otros, como opciones para llevar la educación a todas partes y hacerla más accesible e interactiva.

1. RECURSOS DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ES EL RESULTADO DE LAS PRÁCTICAS
DE DIFERENTES CONCEPCIONES Y TEORÍAS EDUCATIVAS PARA LA
RESOLUCIÓN DE UN AMPLIO ESPECTRO DE PROBLEMAS Y
SITUACIONES REFERIDOS A LA ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE, APOYADAS EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
SE ENTIENDE POR TECNOLOGÍA EDUCATIVA AL ACERCAMIENTO
CIENTÍFICO BASADO EN LA TEORÍA DE SISTEMAS QUE PROPORCIONA
AL EDUCADOR LAS HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN Y
DESARROLLO, ASÍ COMO LA TECNOLOGÍA, BUSCA MEJORAR LOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL LOGRO
DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS Y BUSCANDO LA EFECTIVIDAD Y EL
SIGNIFICADO DEL APRENDIZAJE

2. RECURSOS EDUCATIVOS INFORMATICOS
INTERNET
PLATAFORMAS.
PROYECTORES
PÁG. WEB
ENCICLOPEDIAS
Y
TELECOMUNICACION, ETC.

3. EL AMBITO DE LA EXPRESION ESCRITA
UNA FORMA DE DESARROLLO PARA LA
EXPRESIÓN ESCRITA O ESTRATEGIA QUE
SE PUEDE UTILIZAR EN LOS PROCESOS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE. SON UN
RECURSO METODOLÓGICO PARA EL
DESARROLLO DEL PROCESO DE
ESCRITURA.
QUÉ DECIR, CÓMO EXPRESARLO, Y A QUIÉN
COMUNICARLO:

4. LA RED SE PRESENTA COMO FUENTE DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE BUSCADORES Y
ARCHIVOS DIGITALES: LAS PÁGINAS WEB DE DIVERSOS PERIÓDICOS ASÍ COMO LOS
EJEMPLOS QUE PONE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA Y LA BIBLIOTECA VIRTUAL DE
CERVANTES PARA EL DISEÑO DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN.
LOS DICCIONARIOS ELECTRÓNICOS, GLOSARIOS Y CORPUS LINGÜÍSTICOS SON UNA
FUENTE INDISPENSABLE PARA LA EXPRESIÓN ESCRITA.
EL DICCIONARIO DE SINÓNIMOS.
LOS TEXTOS ELABORADOS PUEDEN COMPARTIRSE EN LA RED EN DIFERENTES
PÁGINAS, ALGUNOS DE ELLOS COMO: "PROYECTO SHEREZADE" PERMITE ENVIAR
COMENTARIOS A LOS CUENTOS PUBLICADOS DE ESCRITORES NÓVELES Y AMPLIAR
SUS PUBLICACIONES CON EL ENVÍO DE CUENTOS ORIGINALES.
TAMBIÉN CON PROGRAMAS COMO MESSENGER O EL PROCESADOR DE TEXTOS WORD
NOS PERMITE ESCRIBIR UN CUENTO COLECTIVO O CREAR UN "HIPERCUENTO" A LA
MEDIDA Y NIVEL DE CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS.

5. PRESENTACIONES COMPARTIDAS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PERMITEN A LAS PERSONAS ENCONTRARSE MÁS ALLÁ DE LAS
FRONTERAS DEL ESPACIO Y DE LA CULTURA, INAUGURANDO ASÍ, UN NUEVO MUNDO DE AMISTADES
POTENCIALES.
DE ESTA NUEVA CULTURA DE COMUNICACIONSE DERIVAN MUCHOS BENEFICIOS:LAS FAMILIAS
PUEDEN PERMANECER EN CONTACTO AUNQUE SUS MIEMBROS ESTEN MUY LEJOS UNOS DE
OTROS;LOS ESTUDIANTES E INVESTIGADORES TIENEN ACCESO MAS FACIL E INMEDIATOS A
DOCUMENTOS,FUENTES Y DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS Y PUEDEN ASI TRABAJAR EN EQUIPO
DESDE DIVERSOS LUGARES,ADEMAS LA NATIURALEZA INTERACTIVA DE LOS NUEVOS MEDIOS
FACILITA FORMAS MAS DINAMICAS DE APRENDIZAJE Y CARACTERIZACION QUE CONTRIBUYE AL
PROGRESO SOCIAL.
LAS NUEVAS TECNOLOGIAS HAN ABIERTO TAMBIEN CAMINOS PARA EL DIALOGO ENTRE
PERSONAS DE DIVERSOS PAISES,CULTURAS Y RELIGIONES.
ESTAS REDES SOCIALES PUEDEN FACILITAR FORMAS DE COOPERACION ENTRE PUEBLOS DE
DIVERSOS CONTEXTOS GEOGRAFICOS Y CULTURALES,PERMITIENDOLE PROFUNDIZAR EN LA
HUMANIDAD COMUN Y EN EL SENTIDO DE CORRESONABILIDAD PARA EL BIEN DE TODOS.

6. POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE LOS BLOGS
BLOG._ ES UN SITIO WEB PERIODICAMENTE UTILIZADO QUE
RECOPILA CRONOLÓGICAMENTE TEXTOS O ARTÍCULOS DE UNO
O VARIOS AUTORES APARECIENDO PRIMERO EL MAS
RECIENTE, DONDE EL AUTOR CONSERVA SIEMPRE LA LIBERTAD
DE DEJAR PUBLICADO LO QUE CREA PERTINENTE

7. . EL BLOG ES UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN INMEDIATA QUE PUEDE
UTILIZARSE EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA. SON DIARIOS ON-LINE
INTERACTIVOS QUE PERMITEN PUBLICAR ARTÍCULOS INFORMATIVOS O DE
OTRO TIPO CON UN CUADRO DE DIÁLOGO ABIERTO PARA COMENTARIOS
SOBRE EL TEMA. SÓLO EL CREADOR DEL BLOG PUEDE INTRODUCIR
ARTÍCULOS, MIENTRAS QUE CUALQUIER NAVEGADOR PUEDE REALIZAR
COMENTARIOS Y PUBLICARLOS. LA METODOLOGÍA DE ESTA HERRAMIENTA
EXIGE TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS:
LA PUBLICACIÓN EN LA RED PERMITE QUE EL TEXTO LLEGUE A MUCHOS
RECEPTORES, POR TANTO: EL CONTENIDO DEL TEXTO DEBE SER
INTERESANTE Y LA FORMA DEL TEXTO DEBE SER CORRECTA.
LA CALIDAD DE LOS ARTÍCULOS O COMENTARIOS SERÁ MEJOR SI SE
DOCUMENTAN LAS ARGUMENTACIONES Y SE APORTAN IDEAS O INFORMACIÓN
NUEVA A LOS LECTORES. LA HERRAMIENTA PERMITE INTRODUCIR
HIPERVÍNCULOS EN LOS TEXTOS PUBLICADOS, POR TANTO LOS ALUMNOS HAN
DE BUSCAR LAS MEJORES WEBS PARA PRESENTAR SUS IDEASSE PUEDE TRABAJAR CON EL BLOG DESDE CASA. LOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR
EN LOS BLOGS A CUALQUIER HORA DEL DÍA CON EL OBJETIVO DE IR SIGUIENDO LAS
EXPLICACIONES DEL PROFESOR.
LA TÉCNICA PARA LA ESCRITURA DEL BLOG TIENE DOBLE SENTIDO.
LEER DE FORMA INDIVIDUAL ARTÍCULOS QUE SEAN DE SU INTERÉS Y ESCRIBIR ALGÚN
COMENTARIO AL ARTÍCULO O ARTÍCULOS QUE QUIERAN.
EL BLOG PUEDE SER TEMÁTICO O DE CARÁCTER MÁS GENERAL. LOS ALUMNOS DEBEN
ESCRIBIR ARTÍCULOS SOBRE TEMAS DIVERSOS, SOBRE LIBROS LEÍDOS...ETC, PARA LA
PUBLICACIÓN EN EL WORD. LUEGO CADA COMPAÑERO AÑADIRÁ COMENTARIOS
ESCRITOS A LOS ARTÍCULOS DEL RESTO DE ALUMNOS.

8. .

10. HERRAMIENTAS EDUCDATIVAS LOCALES Y REMOTAS
._LAS REDES LOCALES Y SATELITALES.
._LA TELEMÁTICA EDUCATIVA.
._PÁG. WEB
._AUDIO-TELECONFERENCIAS "CONFERENCIA CALL
._TELE CONFERENCIA _ AUDIO GRÁFICA
._VIDEOCONFERENCIA
_STREAMING
._TELECONFERENCIA VISUAL
LOS MODELOS EDUCATIVOS O
HERRRAMIENTAS BASADOS EN LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS SON UNA DE
LAS PRINCIPALES OPCIONES PARA
LLEVAR LA EDUCACIÓN A TODOS, SIN
IMPORTAR SU CLASE SOCIAL, ASÍ
COMO A LAS LOCALIDADES MÁS
APARTADAS DE LA GEOGRAFÍA
NACIONAL.. LA INTRODUCCIÓN DE LA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
ATREVES DE REDES LOCALES O
SATELITALES EN MÉXICO, SE
IDENTIFICA, POR TANTO, COMO UN
FACTOR DECISIVO PARA LA
PREPARACIÓN DE LAS NUEVAS
GENERACIONES DE MEXICANOS
._LAS PLATAFORMA EDUCATIVA
ES UNA HERRAMIENTA YA SEA
FÍSICA, VIRTUAL O UNA
COMBINACIÓN FÍSICO-
VIRTUAL, QUE BRINDA LA
CAPACIDAD DE INTERACTUAR
CON UNO O VARIOS USUARIOS
CON FINES PEDAGÓGICOS.
_PROGRAMAS COMPUTACIONALES
(SOFTWARE) O EQUIPOS
ELECTRÓNICOS (HARDWARE

11. HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN

12. LOS COMICS EN LA EDUCACION
SON HISTORIETAS Y LOS DIBUJOS ANIMADOS SON UTILIZADOS EN LA
EDUCACIÓN COMO FORMA DIDÁCTICA Y CREATIVA PARA QUE EL ALUMNO LE
LLAME LA ATENCIÓN Y SU APRENDIZAJE SEA FÁCIL .
EL CÓMIC Y SU UTILIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO
•INFLUENCIA DEL CÓMIC EN LA CREATIVIDAD DEL ALUMNO.
•APOYO PARA LA COMPRENSIÓN DE LO EXPUESTO EN CLASE.
•AYUDA EN LA CAPACIDAD DE SÍNTESIS.
•EL CÓMIC COMO AYUDA PARA EL RECUERDO Y REPASO DE LO APRENDIDO.
•EL CÓMIC COMO MOTIVADOR EN EL CAMPO DE LA LECTURA.