Reflexión y autoevaluación
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Este documento presenta la reflexión y autoevaluación de Alejandra Rosales Hernández sobre la asignatura de Tecnología Educativa. Resalta la importancia de las TIC en el desempeño docente y su impacto en el diseño de estrategias de enseñanza-aprendizaje. También describe el ciclo de las TIC en el ámbito educativo y la necesidad de que los docentes se capaciten permanentemente en el uso y desarrollo de las mismas. Finalmente, Alejandra hace una autoevaluación de sus esfuerzos,
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El documento habla sobre la integración curricular de las TIC en la educación. Propone subir por una escalera de cinco niveles de aprovechamiento de las TIC que van desde la toma de conciencia hasta el refinamiento. También discute usar las TIC para lograr un propósito educativo específico en lugar de solo usarlas. Finalmente, identifica retos para los docentes peruanos como promover una cultura informática y usar experiencias innovadoras con TIC.
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Proyecto final de la maestria (2)
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Actividad 10
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Modelo tpack
Presentación del grupo de gestión de la I.E. Técnico Agropecuario La esmeralda de Chivor sobre el modelo TPACK
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Matriz planificador (1)
El documento presenta la matriz de valoración de un portafolio interactivo digital y planificador de proyecto. El proyecto se titula "Tic's: Una reflexión filosófica sobre la tecnología" para grado 10o en el área sociales-filosofía. La matriz evalúa aspectos como la formulación del proyecto, los objetivos de aprendizaje, la planificación curricular, la estrategia pedagógica, la metodología, la evaluación y las oportunidades de aprendizaje diferenciado.
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2da diaspositiva
Es imposible lograr una revolución educativa sin herramientas tecnológicas en las aulas porque los medios tecnológicos son herramientas vitales para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y ayudar a los estudiantes a desarrollar aprendizajes significativos, y sin su uso, la revolución educativa estaría destinada al fracaso.
El estudiante de hoy
El documento describe las características del estudiante de hoy. Señala que el estudiante debe ser capaz de interactuar con los medios presentados, comprender los procesos de enseñanza y evaluación determinados por el profesor, y mantenerse al día con el crecimiento tecnológico para mejorar la productividad y creatividad. También debe responder activamente a las situaciones de práctica y foros virtuales, y completar las tareas y metodología de evaluación del profesor a diario.
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Matriz tpack para el diseño de actividades del proyecto
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Actividad 32 guia 9
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Esta propuesta busca elaborar un manual sobre estrategias educativas y el uso de tecnología en escuelas de educación básica. El manual proveerá instrucciones sobre programas de Microsoft Office y el uso de Internet para mejorar el aprendizaje de estudiantes y docentes. El objetivo es implementar estas herramientas tecnológicas de una manera práctica y significativa para apoyar el currículo escolar existente.
Rubrica de evaluacion tics
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El documento argumenta que se debe motivar a los docentes a usar nuevas tecnologías para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. El uso de comunicaciones y tecnologías facilita la realización colaborativa de proyectos de manera fácil y eficaz. Estos proyectos colaborativos fomentan el uso de nuevas tecnologías y permiten que los docentes guíen a los estudiantes en la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades. El portal Colombia Aprende facilita
Termék és üzleti bemutató
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Pendo - Mutual Credit - Green Office, October 2015
This presentation was prepared for the Green Office of Maastricht University. More information can be found on www.pendo.cc
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Adverbs
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Emily ruggiero final design
The document outlines Emily Ruggiero's final design project for an eco-friendly garden. The goals are to bring the community together, create a zero-waste environment, establish a regenerative system, produce a yield, and foster growth through mistakes. Key elements of the design include a water catchment system, greywater trenches, and using permaculture principles like producing no waste, multiple functions, and redundancy. The site has challenges like drainage issues but strengths like ample water and shade. Crops to be grown include fruits, vegetables, grains, and proteins. Nutrient cycling will be improved through fertility crops. Integration and connection of elements will be achieved through intercropping and alley cropping. The site map outlines four designated
PREMIUM Team PENDO Presentation - Gulture Experiment
This presentation was done by the PREMIUM team and presented to us on Monday 17 February 2016. The Gulture model proposed was accepted and after further consultation the client (Pendo :) decided to move on to the preparation and production phase.
For more information please visit www.pendo.cc
Teach - House
The document lists common words in Irish Gaelic (Gaeilge) related to rooms and items found in and around a typical house. It includes vocabulary for the kitchen such as table, chair, teapot, fridge, oven, and saucepans. Words are also provided for the sitting room like couch, television, fireplace, picture frame, and rug. Additionally, terms are given for the bedroom including bed, lamp, curtains, wardrobe, and pyjamas. The document also lists words for the hall such as stairs, mirror, umbrella, telephone, and plant.
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- 7. Esfuerzo por Adquirir conocimiento Investigar Cumplir Limitaciones Poco tiempo Por redactar de mejor manera En tiempo para explorar a fondo las aplicaciones Satisfacción por Conocer nuevas tecnologías Crear una página web Crear el blog que me permite socializar el conocimiento Uso del canal de Youtube
- 9. Merito Es de mucho valor por todas las estrategias de enseñanza que se pueden implementar Manejo Es una herramienta poderosa y actual. Su uso no es desconocido por los estudiantes Novedad Es una herramienta que puede ser implementada incluso para que el padre de familia lo utilice
- 10. ¡¡¡ G R A C I A S!!!