El documento discute tres problemas principales relacionados con la educación y la sociedad de la información: 1) la abundancia de información no verificada en internet, 2) la existencia de contenidos inapropiados en línea, y 3) la brecha entre la educación actual y las necesidades de una sociedad basada en la información. También menciona que los principales obstáculos para integrar las TIC en la educación son la economía y la falta de profesionales capacitados, y que el modelo educativo ideal para el siglo 21 es uno en el que los estudiantes construy

1. REFLEXIONES RELACIONADAS CON LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD<br />¿Cuáles son los principales problemas educativos en la sociedad de la información?<br />El principal problema en la sociedad de la información es la abundancia de materiales que tenemos a nuestra disposición y no todos son verdaderos o de buena calidad por lo que hay que contrastar toda la información que se obtiene de internet u otras fuentes.Otro gran problemas que podemos encontrar en la red, es el número de páginas que tienen contenidos que no son los más adecuados para que un niño e incluso un adulto acceda a ellos por lo que creo q esas páginas deberían estar prohibidas. <br />¿Existe desfase entre la oferta actual de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información?<br />Desde mi punto de vista sí que existe un gran desfase entre la oferta actual de la educación y las necesidades de la información, por una parte existe una gran diferencia entre aquellos países más ricos y aquellos que disponen de menos recursos.<br />Por otra parte hay colegios que están muy bien adaptados a las necesidades de la sociedad de la información con profesores especializados en nuevas tecnologías, aulas Altia e incluso ordenadores personales para los alumnos, pero también existe colegios que no tienen la suerte de tener a estos profesionales o de contar con equipos individualizados para cada alumno.<br />¿Cuáles crees que son los principales obstáculos que impiden la integración curricular de las TICs?<br />Por una parte la economía que impide a muchas familias e incluso a muchos países a adentrarse en el mundo de las nuevas tecnologías. Por otra parte la falta de profesionales especializados en nuevas tecnologías existentes en los centros educativos.<br />¿Cuál debe ser el modelo educativo para el nuevo siglo?<br />El modelo educativo del siglo XXI debe ser un modelo en el que el alumno sea el constructor de su propio aprendizaje y en el que las nuevas tecnologías tengan importancia ya que los alumnos necesitan de profesionales que les ayuden a saber tratar con las nuevas tecnologías.<br />