SlideShare una empresa de Scribd logo
REGLAMENTO DEL 
CURSO
ESTE CURSO ES COMPLEMENTARIO DE LAS 
ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN DENTRO DEL 
SALÓN 
Es importante que sepas que la visita al foro debe ser 
constante; se trata de una serie de actividades que 
fortalecen lo que se hace dentro de la clase y que no 
serán repetidas en el aula. Así mismo, el trabajo en el 
curso virtual no es suficiente para obtener una nota 
positiva en la clase de español. ¡Debes cumplir con tus 
tareas y participar activamente en las clases 
presenciales!
LOS EXÁMENES Y PARTICIPACIÓN EN LOS FOROS SOLO 
DAN LUGAR A UN INTENTO 
Debes tener presente a la hora de resolver Tests y 
exámenes del curso virtual, que solo habrá una 
oportunidad para responder las preguntas que se 
hacen en cada prueba. Igualmente, la primera 
participación que realices en un foro será la única 
tenida en cuenta a la hora de evaluar los aportes 
hechos al grupo.
DEBES SER PUNTUAL EN LA PRESENTACIÓN DE 
PRUEBAS Y TAREAS 
Dada la escases de tiempo disponible para tratar los 
temas del curso, no se darán segundas oportunidades, 
ni habrá plazos extraordinarios para entregar las 
tareas propuestas en esta herramienta virtual. Debes 
ser responsable y realizar las tareas en el momento en 
que las encuentres, para que no tengas problemas 
para manejar tu propio tiempo libre.
NO HAGAS COPIA 
Este material está hecho pensando en ti y nada más 
que en ti. La idea es que mejores tus habilidades y 
adquieras nuevos conocimientos de una forma 
entretenida y rápida. Al hacer copia, solo te estás 
quitando la oportunidad de aprender más y tu 
ignorancia se verá reflejada en las actividades 
presenciales que se programan en el aula de español. 
Date la oportunidad de crecer por ti mismo; ambos 
sabemos que tú puedes dar mucho más.
¡DIVIÉRTETE! 
Estás a punto de enfrentarte a una nueva forma de 
aprender sobre el lenguaje y la cultura a la que 
perteneces. No lo veas como un castigo o como una 
pérdida de tiempo. Conforme aprendas más, 
descubrirás que solo estás conociéndote a ti mismo y 
al mundo al que perteneces y eso siempre es positivo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El error un medio para enseñar
El error un medio para enseñarEl error un medio para enseñar
El error un medio para enseñar
Gustavo Serrano
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
JimenaLicn
 
Ada 3 terminada completa 2
Ada 3 terminada completa 2Ada 3 terminada completa 2
Ada 3 terminada completa 2
BraulioBiachiOrtega
 
Dominar la ortografia_teoria_ebook_es
Dominar la ortografia_teoria_ebook_esDominar la ortografia_teoria_ebook_es
Dominar la ortografia_teoria_ebook_es
Universidad Yacambú
 
Cristina garcía lajara. práctica 10.
Cristina garcía lajara. práctica 10.Cristina garcía lajara. práctica 10.
Cristina garcía lajara. práctica 10.
Cristina Sánchez-Roldán
 
Estándar 3 tareas
Estándar 3 tareasEstándar 3 tareas
Estándar 3 tareas
Camilo Saavedra
 
Resolución de Conflictos de un Tutor Virtual
Resolución de Conflictos de un Tutor VirtualResolución de Conflictos de un Tutor Virtual
Resolución de Conflictos de un Tutor Virtual
Nancy Zenaida López Salgado
 
Enseñanza 3P vs ABP
Enseñanza 3P vs ABPEnseñanza 3P vs ABP
Enseñanza 3P vs ABP
Díaz
 
Act 1 . 2
Act 1 . 2Act 1 . 2
Act 1 . 2
cebecinj
 
Habitos de dedicatorias
Habitos de dedicatoriasHabitos de dedicatorias
Habitos de dedicatorias
Linorp Californio
 
Libro como dominar la ortografia guia didactica
Libro como dominar la ortografia guia didacticaLibro como dominar la ortografia guia didactica
Libro como dominar la ortografia guia didactica
U.S.A.E.R VII, MAESTRA DE APOYO EN LA SECUNDARIA 47 "CUAUHTEMOC" T.V
 
Agustina Sisterna Tic 1º2
Agustina Sisterna Tic 1º2 Agustina Sisterna Tic 1º2
Agustina Sisterna Tic 1º2
Agustina Sisterna
 
Clase virtual 3 grado 3
Clase virtual 3 grado 3Clase virtual 3 grado 3
Clase virtual 3 grado 3
ViviolaBarbosa
 
Buena ortografa docentes
Buena ortografa docentesBuena ortografa docentes
Buena ortografa docentes
Victor Aguado
 
La revista de prensa
La revista de prensaLa revista de prensa
La revista de prensa
Alberteacher :)
 
Aprendiendo en casa 4 grado 3
Aprendiendo en casa 4 grado 3Aprendiendo en casa 4 grado 3
Aprendiendo en casa 4 grado 3
ViviolaBarbosa
 
Pruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
Pruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez CruzPruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
Pruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
 
Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)
Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)
Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)
Alberto Loharte Quintana Peña
 

La actualidad más candente (18)

El error un medio para enseñar
El error un medio para enseñarEl error un medio para enseñar
El error un medio para enseñar
 
Ada 3
Ada 3Ada 3
Ada 3
 
Ada 3 terminada completa 2
Ada 3 terminada completa 2Ada 3 terminada completa 2
Ada 3 terminada completa 2
 
Dominar la ortografia_teoria_ebook_es
Dominar la ortografia_teoria_ebook_esDominar la ortografia_teoria_ebook_es
Dominar la ortografia_teoria_ebook_es
 
Cristina garcía lajara. práctica 10.
Cristina garcía lajara. práctica 10.Cristina garcía lajara. práctica 10.
Cristina garcía lajara. práctica 10.
 
Estándar 3 tareas
Estándar 3 tareasEstándar 3 tareas
Estándar 3 tareas
 
Resolución de Conflictos de un Tutor Virtual
Resolución de Conflictos de un Tutor VirtualResolución de Conflictos de un Tutor Virtual
Resolución de Conflictos de un Tutor Virtual
 
Enseñanza 3P vs ABP
Enseñanza 3P vs ABPEnseñanza 3P vs ABP
Enseñanza 3P vs ABP
 
Act 1 . 2
Act 1 . 2Act 1 . 2
Act 1 . 2
 
Habitos de dedicatorias
Habitos de dedicatoriasHabitos de dedicatorias
Habitos de dedicatorias
 
Libro como dominar la ortografia guia didactica
Libro como dominar la ortografia guia didacticaLibro como dominar la ortografia guia didactica
Libro como dominar la ortografia guia didactica
 
Agustina Sisterna Tic 1º2
Agustina Sisterna Tic 1º2 Agustina Sisterna Tic 1º2
Agustina Sisterna Tic 1º2
 
Clase virtual 3 grado 3
Clase virtual 3 grado 3Clase virtual 3 grado 3
Clase virtual 3 grado 3
 
Buena ortografa docentes
Buena ortografa docentesBuena ortografa docentes
Buena ortografa docentes
 
La revista de prensa
La revista de prensaLa revista de prensa
La revista de prensa
 
Aprendiendo en casa 4 grado 3
Aprendiendo en casa 4 grado 3Aprendiendo en casa 4 grado 3
Aprendiendo en casa 4 grado 3
 
Pruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
Pruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez CruzPruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
Pruebas Saber por Gustavo Adolfo Gonzalez Cruz
 
Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)
Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)
Recomendaciones para el estudiante en tiempos de aislamiento social (2)
 

Destacado

New text document (2)
New text document (2)New text document (2)
New text document (2)
Shano Pirzada
 
Medidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri Sandoval
Medidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri SandovalMedidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri Sandoval
Medidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri Sandoval
decimoredes2014
 
Power Point De Hardware
Power Point De HardwarePower Point De Hardware
Power Point De Hardware
eugeniovol
 
INFORMATICA
INFORMATICAINFORMATICA
INFORMATICA
rapaloz
 
Iframe src
Iframe srcIframe src
Iframe src
Alex Pullupaxi
 
Иосиф Бродский
Иосиф БродскийИосиф Бродский
Иосиф Бродскийsvetlovka13
 
Sección N3, Equipo
Sección N3, EquipoSección N3, Equipo
Sección N3, Equipo
BQRazetti2014
 
Teoría de la Información
Teoría de la InformaciónTeoría de la Información
Teoría de la Información
Bebiix
 
Property director kpi
Property director kpiProperty director kpi
Property director kpi
jommerica
 
Nearly Healthy Coronation Chicken
Nearly Healthy Coronation ChickenNearly Healthy Coronation Chicken
Nearly Healthy Coronation Chicken
My Weight Loss Dream
 
Copywriting sample benjamincook
Copywriting sample benjamincookCopywriting sample benjamincook
Copywriting sample benjamincookbenjammin854
 
Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...
Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...
Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...
Van Der Häägen Brazil
 
May
MayMay
Ppthome 036
Ppthome 036Ppthome 036
Ppthome 036
husnul hotimah
 
Luz e son. Aitor
Luz e son. AitorLuz e son. Aitor
Luz e son. Aitor
lolimanti
 
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlərAzərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlərmimio_azerbaijan
 
1 overview penambahbaikan_pbs
1 overview penambahbaikan_pbs1 overview penambahbaikan_pbs
1 overview penambahbaikan_pbs
Bandarbarubangi Smk
 
Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -
Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -
Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -
abjectregion9602
 
Updating a Name Tagger Using Contemporary Unlabeled Data
Updating a Name Tagger Using  Contemporary Unlabeled DataUpdating a Name Tagger Using  Contemporary Unlabeled Data
Updating a Name Tagger Using Contemporary Unlabeled Data
cmota21
 

Destacado (20)

New text document (2)
New text document (2)New text document (2)
New text document (2)
 
Medidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri Sandoval
Medidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri SandovalMedidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri Sandoval
Medidores de velocidad de Internet - Andrea Echeverri Sandoval
 
Power Point De Hardware
Power Point De HardwarePower Point De Hardware
Power Point De Hardware
 
INFORMATICA
INFORMATICAINFORMATICA
INFORMATICA
 
Iframe src
Iframe srcIframe src
Iframe src
 
Иосиф Бродский
Иосиф БродскийИосиф Бродский
Иосиф Бродский
 
Sección N3, Equipo
Sección N3, EquipoSección N3, Equipo
Sección N3, Equipo
 
Teoría de la Información
Teoría de la InformaciónTeoría de la Información
Teoría de la Información
 
Property director kpi
Property director kpiProperty director kpi
Property director kpi
 
Nearly Healthy Coronation Chicken
Nearly Healthy Coronation ChickenNearly Healthy Coronation Chicken
Nearly Healthy Coronation Chicken
 
Copywriting sample benjamincook
Copywriting sample benjamincookCopywriting sample benjamincook
Copywriting sample benjamincook
 
Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...
Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...
Baixa Estatura Familial pode ocorrer segundo um padrão familiar chama se baix...
 
May
MayMay
May
 
Ppthome 036
Ppthome 036Ppthome 036
Ppthome 036
 
Luz e son. Aitor
Luz e son. AitorLuz e son. Aitor
Luz e son. Aitor
 
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlərAzərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
Azərbaycan xalçaları, onları bəzəyən naxış və ornamentlər
 
1 overview penambahbaikan_pbs
1 overview penambahbaikan_pbs1 overview penambahbaikan_pbs
1 overview penambahbaikan_pbs
 
IDJ 3
IDJ 3IDJ 3
IDJ 3
 
Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -
Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -
Promises Addiction Treatment | Alcohol Drug Rehab Malibu -
 
Updating a Name Tagger Using Contemporary Unlabeled Data
Updating a Name Tagger Using  Contemporary Unlabeled DataUpdating a Name Tagger Using  Contemporary Unlabeled Data
Updating a Name Tagger Using Contemporary Unlabeled Data
 

Similar a Reglamento del curso

Actividades para dinamizar la enseñanza de español
Actividades para dinamizar la enseñanza de españolActividades para dinamizar la enseñanza de español
Actividades para dinamizar la enseñanza de español
teachergad
 
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
Espanolparainmigrantes
 
100 actividades para la ensenanza del español
100 actividades para la ensenanza del español100 actividades para la ensenanza del español
100 actividades para la ensenanza del español
Miguel Juarez
 
Online or personally
Online or personallyOnline or personally
Online or personally
KGK7
 
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a   roberto escuderoComo aprender idiomas sin ir a   roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
jota0321
 
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a   roberto escuderoComo aprender idiomas sin ir a   roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
Terapias Complementarias
 
Como contestar mensaje_de_abandono
Como contestar mensaje_de_abandonoComo contestar mensaje_de_abandono
Como contestar mensaje_de_abandono
luzglez1
 
Como aprender espanol frances i richard pluma
Como aprender espanol frances i   richard plumaComo aprender espanol frances i   richard pluma
Como aprender espanol frances i richard pluma
SAGITARIUS777
 
Estrategias
 Estrategias Estrategias
Estrategias
Roberto Vázquez
 
Hisp205
Hisp205Hisp205
Hisp205
LLU
 
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexiaGuía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Sonia M. Blanco Rivas
 
Planeación (1)
Planeación (1)Planeación (1)
Planeación (1)
Carolina Cardoso
 
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacionAutoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
Evita HGonzalez
 
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacionAutoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
Evita HGonzalez
 
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
ramblicas
 
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
ramblicas
 
Guia aprendiz lenguas
Guia aprendiz lenguasGuia aprendiz lenguas
Guia aprendiz lenguas
leticiaeoiplasencia
 
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESPLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
Carolina Cardoso
 
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESPLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
Carolina Cardoso
 
Cas dominar-la-ortografia-libro-teorico
Cas dominar-la-ortografia-libro-teoricoCas dominar-la-ortografia-libro-teorico
Cas dominar-la-ortografia-libro-teorico
Billy Richard Cruz
 

Similar a Reglamento del curso (20)

Actividades para dinamizar la enseñanza de español
Actividades para dinamizar la enseñanza de españolActividades para dinamizar la enseñanza de español
Actividades para dinamizar la enseñanza de español
 
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
 
100 actividades para la ensenanza del español
100 actividades para la ensenanza del español100 actividades para la ensenanza del español
100 actividades para la ensenanza del español
 
Online or personally
Online or personallyOnline or personally
Online or personally
 
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a   roberto escuderoComo aprender idiomas sin ir a   roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
 
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a   roberto escuderoComo aprender idiomas sin ir a   roberto escudero
Como aprender idiomas sin ir a roberto escudero
 
Como contestar mensaje_de_abandono
Como contestar mensaje_de_abandonoComo contestar mensaje_de_abandono
Como contestar mensaje_de_abandono
 
Como aprender espanol frances i richard pluma
Como aprender espanol frances i   richard plumaComo aprender espanol frances i   richard pluma
Como aprender espanol frances i richard pluma
 
Estrategias
 Estrategias Estrategias
Estrategias
 
Hisp205
Hisp205Hisp205
Hisp205
 
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexiaGuía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
Guía de actuaciones en el aula para niñ@s con dislexia
 
Planeación (1)
Planeación (1)Planeación (1)
Planeación (1)
 
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacionAutoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
 
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacionAutoevaluacion ev final_tice organizacion
Autoevaluacion ev final_tice organizacion
 
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
 
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
Cómo hacer unidad didáctica oposiciones secundaria 2018
 
Guia aprendiz lenguas
Guia aprendiz lenguasGuia aprendiz lenguas
Guia aprendiz lenguas
 
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESPLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
 
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONESPLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
PLANEACIÓN DEL VERBO TO BE EN INGLÉS Y SU RELACIÓN CON LAS PROFESIONES
 
Cas dominar-la-ortografia-libro-teorico
Cas dominar-la-ortografia-libro-teoricoCas dominar-la-ortografia-libro-teorico
Cas dominar-la-ortografia-libro-teorico
 

Más de Juan Ramírez

Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
Juan Ramírez
 
Análisis del texto
Análisis del textoAnálisis del texto
Análisis del texto
Juan Ramírez
 
Manual biciusuarios Bogotá Humana
Manual biciusuarios Bogotá HumanaManual biciusuarios Bogotá Humana
Manual biciusuarios Bogotá Humana
Juan Ramírez
 
Sobre las señales de tránsito...
Sobre las señales de tránsito...Sobre las señales de tránsito...
Sobre las señales de tránsito...
Juan Ramírez
 
Introducción a la lteratura: Plan de clases
Introducción a la lteratura: Plan de clasesIntroducción a la lteratura: Plan de clases
Introducción a la lteratura: Plan de clases
Juan Ramírez
 
Trastornos del habla
Trastornos del hablaTrastornos del habla
Trastornos del habla
Juan Ramírez
 
British council resources iii
British council resources iiiBritish council resources iii
British council resources iii
Juan Ramírez
 
British council resources ii
British council resources iiBritish council resources ii
British council resources ii
Juan Ramírez
 
British council resources i
British council resources iBritish council resources i
British council resources i
Juan Ramírez
 
Reglamento del curso
Reglamento del cursoReglamento del curso
Reglamento del curso
Juan Ramírez
 
Teoría del color (Basic concepts)
Teoría del color (Basic concepts)Teoría del color (Basic concepts)
Teoría del color (Basic concepts)
Juan Ramírez
 

Más de Juan Ramírez (11)

Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Análisis del texto
Análisis del textoAnálisis del texto
Análisis del texto
 
Manual biciusuarios Bogotá Humana
Manual biciusuarios Bogotá HumanaManual biciusuarios Bogotá Humana
Manual biciusuarios Bogotá Humana
 
Sobre las señales de tránsito...
Sobre las señales de tránsito...Sobre las señales de tránsito...
Sobre las señales de tránsito...
 
Introducción a la lteratura: Plan de clases
Introducción a la lteratura: Plan de clasesIntroducción a la lteratura: Plan de clases
Introducción a la lteratura: Plan de clases
 
Trastornos del habla
Trastornos del hablaTrastornos del habla
Trastornos del habla
 
British council resources iii
British council resources iiiBritish council resources iii
British council resources iii
 
British council resources ii
British council resources iiBritish council resources ii
British council resources ii
 
British council resources i
British council resources iBritish council resources i
British council resources i
 
Reglamento del curso
Reglamento del cursoReglamento del curso
Reglamento del curso
 
Teoría del color (Basic concepts)
Teoría del color (Basic concepts)Teoría del color (Basic concepts)
Teoría del color (Basic concepts)
 

Último

recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
La Paradoja educativa
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 

Último (20)

recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 

Reglamento del curso

  • 2. ESTE CURSO ES COMPLEMENTARIO DE LAS ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN DENTRO DEL SALÓN Es importante que sepas que la visita al foro debe ser constante; se trata de una serie de actividades que fortalecen lo que se hace dentro de la clase y que no serán repetidas en el aula. Así mismo, el trabajo en el curso virtual no es suficiente para obtener una nota positiva en la clase de español. ¡Debes cumplir con tus tareas y participar activamente en las clases presenciales!
  • 3. LOS EXÁMENES Y PARTICIPACIÓN EN LOS FOROS SOLO DAN LUGAR A UN INTENTO Debes tener presente a la hora de resolver Tests y exámenes del curso virtual, que solo habrá una oportunidad para responder las preguntas que se hacen en cada prueba. Igualmente, la primera participación que realices en un foro será la única tenida en cuenta a la hora de evaluar los aportes hechos al grupo.
  • 4. DEBES SER PUNTUAL EN LA PRESENTACIÓN DE PRUEBAS Y TAREAS Dada la escases de tiempo disponible para tratar los temas del curso, no se darán segundas oportunidades, ni habrá plazos extraordinarios para entregar las tareas propuestas en esta herramienta virtual. Debes ser responsable y realizar las tareas en el momento en que las encuentres, para que no tengas problemas para manejar tu propio tiempo libre.
  • 5. NO HAGAS COPIA Este material está hecho pensando en ti y nada más que en ti. La idea es que mejores tus habilidades y adquieras nuevos conocimientos de una forma entretenida y rápida. Al hacer copia, solo te estás quitando la oportunidad de aprender más y tu ignorancia se verá reflejada en las actividades presenciales que se programan en el aula de español. Date la oportunidad de crecer por ti mismo; ambos sabemos que tú puedes dar mucho más.
  • 6. ¡DIVIÉRTETE! Estás a punto de enfrentarte a una nueva forma de aprender sobre el lenguaje y la cultura a la que perteneces. No lo veas como un castigo o como una pérdida de tiempo. Conforme aprendas más, descubrirás que solo estás conociéndote a ti mismo y al mundo al que perteneces y eso siempre es positivo.