1. Un buen y mal docente
Alférez de Fragata Gabriel CORDOVA Castillo
2. Experiencia personal
• A través de mis años como estudiante, tanto en
el colegio como en la escuela naval, he tenido la
buena suerte de tener buenos y malos docentes,
pero por que seria de buena suerte tener un
docente malo? Es sencillo, de ellos se aprenden
las cosas que uno al momento de que instruye,
no cometa los mismo errores, y de los buenos
docentes aprender y mejorar las buenas
costumbres de enseñanza.
• A continuación presentare algunas de las
características de los buenos y malos docentes
con los cuales recibí instrucción.
3. Malos docentes
• Una de los defectos mas comunes de un mal
docente es el simple hecho de que no asisten a
sus clases, y las veces que lo hacen tratan de
trasmitir la mayor cantidad de información en el
menor tiempo posible.
• Llegan tarde a clase, esto ocasiona que el tiempo
previsto de instrucción se vea reducido.
4. • Salen en medio de la clase para atender otros
asuntos, esto genera que se rompa la inercia de
la clase y su dinámica.
• No completan la sesión de aprendizaje
programada, produciendo vacios en el proceso
de aprendizaje.
5. • No fomentan la participación en clase, y es así
como el alumno pierde interés en el curso.
• Calificaciones demasiado sencillas. Al ser
demasiadas sencillas no fomentan el estudio
dentro de los alumnos, puesto que de igual
forma todos van a obtener buenas calificaciones.
6. Buenos docentes
• Son puntuales, en algunos casos llegan antes de
la hora para fomentar una charla casual y
“romper el hielo” con la clase.
• Hacen que la clase se participativa.
7. • Ante cualquier pregunta, no dudan en aclararla,
ya sea de manera personal o en frente de la clase,
puesto que esa misma duda la puedan tener
otros alumnos.
• Emplean estrategias didácticas, como trabajos
grupales, mapas conceptuales, hace que los
alumnos hagan cuadros y sinteticen la
información para el resto de sus compañeros.
8. “El maestro que intenta enseñar sin inspirar
en el alumno el deseo de aprender está
tratando de forjar un hierro frío.”