Este documento trata sobre las relaciones humanas, la autoestima y la motivación. Explica que las relaciones humanas permiten la interacción entre personas a través del respeto, la aceptación y el intercambio de ideas. También describe la importancia de las relaciones humanas desde los orígenes de la humanidad para obtener recursos y protección. Luego, define la autoestima como la valoración que cada persona tiene de sí misma, y explica que los padres influyen en el desarrollo de una alta o baja autoestima en los niños. Por último, define

1. RELACIONES HUMANAS,
AUTOESTIMA Y MOTIVACIÓN
FACILITADOR: Lcda. Alba Altuve de Osorio
UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO INTRODUCTORIO

2. RELACIONES HUMANAS
Son aquellas donde los humanos
interactúan entre sí, es decir, permiten a
los individuos las relaciones cordiales,
vínculos amistosos, basados en ciertas
reglas aceptadas por todos.

3. RELACIONES HUMANASRESPETO RECONOCIMIENTO
ACEPTACIÓN
COMPARTIR
CONV IVIR
INTERACCIÓN
INTERCAMBIO DE
IDEAS
SOCIALIZACIÓN
COMUNICACIÓN
ARMÓNICA
INTEGRACIÓN
SOCIAL
ASPECTOS QUE FACILITAN LAS RELACIONES HUMANAS

4. IMPORTANCIA DE LA RELACIONES HUMANAS
Desde los orígenes de la humanidad que el Ser Humano aprendió a
relacionarse con otros individuos, emprendían una clasificación de tareas y
actividades que permitían obtener Mejores Recursos, le facilitaban protección
ante los peligros del mundo .
En todo momento estamos acostumbrados a establecer distintas Relaciones
Humanas, siendo esto indispensable como Individuos en Sociedad, formando
parte de distintos Grupos Sociales desde edades tempranas, comenzando por
ejemplo en la Educación Inicial a interactuar con otros individuos de nuestra
misma edad (Compañeros de Escuela) como también a respetar las órdenes
de adultos más allá de nuestra familia (es decir, los Docentes y Maestros
escolares) .

5. IMPORTANCIA DE LA RELACIONES HUMANAS
Para poder realizar ello es necesario que el individuo sea capaz de establecer
una Comunicación, pudiendo ser de índole verbal como también no-verbal
(mediante señas o gestos) siendo la forma en la que nos relacionamos con un
sujeto emitiendo un Mensaje y recibiendo una respuesta, e iniciando un
intercambio de información que puede tener distintos tenores dependiendo de
la necesidad que tengamos para realizar tal Relación Humana, pudiendo variar
desde una simple operación comercial, hasta implicar cuestiones Afectivas y
Sentimentales

6. AUTOESTIMA
La autoestima es la valoración que cada
uno de los seres humanos tenemos sobre
nosotros mismos, lo que somos, en lo que
nos convertimos, como consecuencia de una
mezcla de factores físicos, emocionales y
sentimentales a los que nos enfrentamos a lo
largo de la vida y que fueron moldeando
nuestra personalidad, esto, en cuanto a la
definición más formal que podemos dar y
desestructurándonos un poco podemos decir
que autoestima es el amor que nos
dispensamos a nosotros mismos.

7. TIPOS DE AUTOESTIMA
En los primeros años el estilo de crianza de los padres determina la formación
inicial de la autoestima, de tal forma que, dependiendo de cómo los padres se
relacionen con el niño así se irán desarrollando una alta o una baja
autoestima. Los padres que aceptan a sus hijos, valoran, tienen confianza en
él y en sus capacidades, tienen expectativas apropiadas, disciplinan con reglas
razonables y justas, y le expresan Amor y respeto fomentarán en su hijo una
autoestima positiva; por el contrario, los padres que no valoran a sus hijos,
que no confían en ellos, piensan que no pueden hacer las cosas bien y por
consiguiente, los padres las hacen por ellos, que disciplinan utilizando la
fuerza y que no les expresan Amor y respeto, fomentarán en sus hijos una
autoestima negativa.

8. AUTOESTIMA ALTA
¿ Cómo son las personas con Alta Autoestima?
1. Se sienten bien consigo mismas.
2. Saben que cosas pueden hacer bien y que pueden mejorar
3. Expresan su opinión y no temen hablar.
4. Identifican y expresan sus emociones.
5. Comparten.
6. Participan en las actividades que se desarrollan en su centro de estudio o
trabajo.

9. AUTOESTIMA ALTA
7. Se valen por sí mismas en las situaciones de la vida, la que implica dar y
pedir apoyo.
8. Gustan de retos y no les temen
9. Consideran a los otros, sentido de ayuda y están dispuestas a colaborar con
los demás.
10. Son creativos y originales, inventan cosas, se interesan por realizar tareas
desconocidas, aprenden actividades nuevas.
11. Luchan por alcanzar lo que quieren.
12. Disfrutan las cosas divertidas de la vida, tanto de la propia como de la de
los demás.

10. AUTOESTIMA BAJA
¿Cómo son las personas con Baja Autoestima ?
1. Piensan que no pueden, que no saben nada. No valoran sus talentos.
2. Son indecisas ya que tienen miedo exagerado a equivocarse.
3. Le tienen miedo a lo nuevo y evitan los riesgos
4. Son muy ansiosas y nerviosas, lo que les lleva a evadir situaciones que le
dan angustia
y temor. Son pasivas.
5. Son aisladas y casi no tienen amigos, y no comparten.
6. Evitan participar en las actividades que se realizan en su centro de estudio o
en su trabajo.

11. AUTOESTIMA BAJA
7. Temen hablar.
8. Dependen de otros para hacer sus tareas o realizar cualquier actividad.
9. Se dan por vencidas antes de realizar cualquier actividad
10. Debido a que se sienten que no tienen valor, no aceptan críticas.
11. No están satisfechas consigo mismas, piensan que no hacen nada bien.
12. No conocen sus emociones por lo que no pueden expresarlas.

12. LA MOTIVACIÓN
Puede definirse a la motivación como la voluntad que estimula a hacer un
esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas.
Cuando alguien está motivado, considera que aquello que lo entusiasma es
imprescindible o conveniente. Por lo tanto, la motivación es el lazo que hace
posible una acción en pos de satisfacer una necesidad.