La ciencia estudia fenómenos naturales mediante metodologías, mientras que la tecnología son los medios que el hombre usa para manipular su entorno. La tecnología ha avanzado gracias a la ciencia, permitiendo descubrimientos médicos y comunicaciones móviles. En Venezuela, la misión Canaima buscó implementar tecnología educativa, aunque no alcanzó plenamente sus objetivos. Para aprovechar mejor la tecnología, se requiere darle valor y formar a profesores y ciudadanos en su uso.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIAY TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD DE MARGARITA - UNIMAR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PARA LA INFORMÁTICA
IUTEPI - GUANARE
GUANARE ESTADO PORTUGUESA
Ciencia y Tecnología.
PARTICIPANTES
Canelón Eliannys José
Rodríguez Morillo Génesis
Maryiris Valladares
Guanare Junio De 2015

2. Puntos a tratar en la Resilencia:
1. La Ciencia
2. La Tecnología
3. La tecnología en Venezuela

3. Resilencia de la Ciencia y Tecnología.
La ciencia y la tecnología son dos aspectos muy importantes, ya que ambos van de la
mano, se entiende por ciencia a aquella rama que se centra en el estudio de fenómenos de
diferentes tipos, así como también, la deducción del origen por medio de metodologías
adaptadas a sus necesidades. Por otra parte la tecnología, se encarga de definir el conjunto de
medios y actividades mediante los que el hombre persigue la alteración y la manipulación de su
entorno.
Se puede decir entonces, que la ciencia es un estudio y la tecnología son los medios que
se emplean para desarrollar un determinado estudio. Para ello el hombre investiga y adapta los
medios necesarios para alcanzar los objetivos.
En la actualidad son millones los estudios que el hombre realiza para determinar
diferentes fenómenos, en el área de salud, educación, tecnología entre otras. Para ello se basa,
en la tecnología, gracias a sus grandes avances, se han descubierto curas para enfermedades
que aterrorizan a la población, un aspecto de gran importancia es, la tecnología en el área
comunicacional, ya hoy día el uso del teléfono inteligente se ah vuelto indispensable para el
hombre, el uso de internet ahora enlazado con lo que es, la telefonía móvil es aun más
beneficioso, puesto que ya no es necesario esta frente a un computador para realizar
actividades, el teléfono inteligente brinda todos esos beneficios.

4. Y sin duda algo muy importante es, que en la actualidad la tecnología ah generado un gran
impacto en la sociedad, ejemplo de ello, se ve reflejado en la inserción del medio tecnológico en
la Educación Venezolana, a través del plan misión Canaima que ah implementado el gobierno
venezolano, con el fin de que la comunidad en sus distintos estados, tengan acceso a la
tecnología y ser en un futuro personas bien formadas adaptadas al uso de tan importante
recurso, sin duda alguna, no se han alcanzado los objetivos de dicha misión, pero si se trabaja
para ir reforzando cada día la Educación Venezolana. Se espera que en un futuro la sociedad
sea más consciente y le dé el valor significativo que ofrecen los medios tecnológicos, extrayendo
de esta forma los mejores resultados posibles.
Relacionando un poco, lo que tiene que ver la Resilencia con respecto a lo que es el área
de la tecnología, llegamos a concluir que en Venezuela la tecnología si ah tenido gran impacto,
solo que no se le ah dado el uso adecuado, lo que puede verse reflejado en la falta de formación
por parte de los profesores a sus educandos, ello a raíz que, los profesores o aquellas personas
destinadas a capacitar y formar jóvenes no tiene una formación con bases para que estos, estén
en capacidad de formar profesionales, aunado a esto que la población Venezolana, no muestra
interés de aprovechar los recursos tecnológicos.
A modo de resumen, se menciona, que hay que darle valor a todas las cosas, sin importar
si son o no propias de cada uno, buscando la forma de solucionar las cosas, sin poner trabas.
Viendo más allá, de lo que estemos viviendo, recordando siempre un viejo refrán, después de la
tormenta, viene la calma.