El documento habla sobre la retórica visual y sus elementos constituyentes como la morfología, sintaxis y retórica. Explica que la morfología se refiere a los elementos que componen una composición, la sintaxis trata sobre la disposición de dichos elementos, y la retórica se enfoca en el énfasis o sentido argumentativo. Luego profundiza sobre conceptos como figuras retóricas y cómo estas pueden usarse como estrategia de comunicación para influir en el receptor.
Este documento presenta los fundamentos del diseño y describe elementos conceptuales, visuales y de relación como punto, línea, plano, volumen, forma, medida, color, textura, dirección, posición, espacio y gravedad. Incluye ejemplos fotográficos de cada elemento y explica brevemente cómo cada foto ilustra el elemento correspondiente.
Este documento trata sobre la percepción visual y la forma en arquitectura. Explica conceptos como el contorno, tamaño, color, textura e importancia de la percepción visual en el diseño arquitectónico. También describe elementos que intervienen en la percepción como la posición, orientación e inercia visual. Por último, analiza tipos de espacios, leyes de Gestalt y su relación con la arquitectura.
Este documento presenta los elementos, principios y variables generales del diseño visual. Explica que los elementos incluyen conceptos, elementos visibles, relaciones y aspectos prácticos y visuales. También describe principios como la agrupación, el contraste y la proporción. Finalmente, detalla variables formales como la forma, línea, tamaño y posición, así como variables tonales como el color, valor y textura.
El documento describe las propiedades visuales de las formas, incluyendo el contorno, tamaño, color, textura, posición, orientación, inercia visual y perfil. Explica los perfiles y sólidos básicos como el círculo, triángulo, cubo y esfera. También distingue entre formas regulares e irregulares.
Este documento resume conceptos clave sobre la percepción visual y su importancia en arquitectura. Explica que la percepción visual es la interpretación de estímulos visuales externos influenciada por el conocimiento y estado emocional. También describe elementos que intervienen en la percepción como el contorno, color, textura, posición y orientación. Finalmente, cubre leyes de Gestalt y tipos de radiación y su relación con la arquitectura.
Este documento presenta los fundamentos del diseño a través de elementos conceptuales, visuales, de relación y prácticos. Explica cada elemento con una definición y una imagen representativa. Los elementos conceptuales son punto, línea, plano y volumen. Los visuales son forma, medida, color y textura. Los de relación son dirección, posición, espacio y gravedad. Y los prácticos son representación, significado y función.
Taller de imagen: denotación y connotaciónArte_Factory
El documento explica la diferencia entre denotación y connotación en el análisis de imágenes. La denotación se refiere al significado objetivo y literal de los elementos en la imagen, mientras que la connotación incluye las interpretaciones y emociones subjetivas. También describe técnicas para crear denotación como agregar texto, y técnicas para crear connotación como la pose, los objetos y la relación entre múltiples imágenes.
El documento describe los principios de organización visual y de contenido que son importantes para el diseño multimedia efectivo. Explica que la proximidad, similitud, simetría, continuidad y cierre ayudan a organizar visualmente la información, y que la información también debe organizarse semánticamente. También cubre los diferentes tipos de mapas, elementos de navegación y la importancia de las "migas de pan" para que el usuario sepa dónde está.
Este documento presenta los fundamentos del diseño y describe elementos conceptuales, visuales y de relación como punto, línea, plano, volumen, forma, medida, color, textura, dirección, posición, espacio y gravedad. Incluye ejemplos fotográficos de cada elemento y explica brevemente cómo cada foto ilustra el elemento correspondiente.
Este documento trata sobre la percepción visual y la forma en arquitectura. Explica conceptos como el contorno, tamaño, color, textura e importancia de la percepción visual en el diseño arquitectónico. También describe elementos que intervienen en la percepción como la posición, orientación e inercia visual. Por último, analiza tipos de espacios, leyes de Gestalt y su relación con la arquitectura.
Este documento presenta los elementos, principios y variables generales del diseño visual. Explica que los elementos incluyen conceptos, elementos visibles, relaciones y aspectos prácticos y visuales. También describe principios como la agrupación, el contraste y la proporción. Finalmente, detalla variables formales como la forma, línea, tamaño y posición, así como variables tonales como el color, valor y textura.
El documento describe las propiedades visuales de las formas, incluyendo el contorno, tamaño, color, textura, posición, orientación, inercia visual y perfil. Explica los perfiles y sólidos básicos como el círculo, triángulo, cubo y esfera. También distingue entre formas regulares e irregulares.
Este documento resume conceptos clave sobre la percepción visual y su importancia en arquitectura. Explica que la percepción visual es la interpretación de estímulos visuales externos influenciada por el conocimiento y estado emocional. También describe elementos que intervienen en la percepción como el contorno, color, textura, posición y orientación. Finalmente, cubre leyes de Gestalt y tipos de radiación y su relación con la arquitectura.
Este documento presenta los fundamentos del diseño a través de elementos conceptuales, visuales, de relación y prácticos. Explica cada elemento con una definición y una imagen representativa. Los elementos conceptuales son punto, línea, plano y volumen. Los visuales son forma, medida, color y textura. Los de relación son dirección, posición, espacio y gravedad. Y los prácticos son representación, significado y función.
Taller de imagen: denotación y connotaciónArte_Factory
El documento explica la diferencia entre denotación y connotación en el análisis de imágenes. La denotación se refiere al significado objetivo y literal de los elementos en la imagen, mientras que la connotación incluye las interpretaciones y emociones subjetivas. También describe técnicas para crear denotación como agregar texto, y técnicas para crear connotación como la pose, los objetos y la relación entre múltiples imágenes.
El documento describe los principios de organización visual y de contenido que son importantes para el diseño multimedia efectivo. Explica que la proximidad, similitud, simetría, continuidad y cierre ayudan a organizar visualmente la información, y que la información también debe organizarse semánticamente. También cubre los diferentes tipos de mapas, elementos de navegación y la importancia de las "migas de pan" para que el usuario sepa dónde está.
El documento describe los códigos y leyes de la percepción visual y cómo se aplican al análisis semiológico de imágenes. Explica las leyes de la Gestalt sobre cómo el cerebro organiza las percepciones visuales y los diferentes códigos comunicativos como espaciales, lumínicos y simbólicos que aportan significado a las imágenes. También analiza factores como el grado de iconicidad, complejidad y polisemia de las imágenes.
La rúbrica evalúa mapas mentales en 5 dimensiones: uso de imágenes y colores, uso del espacio y líneas de texto, énfasis y asociaciones, y claridad de conceptos. Un mapa mental competente utiliza imágenes y colores para representar conceptos, muestra equilibrio entre elementos visuales y sugiere la estructura del contenido.
Este documento presenta una introducción a la teoría del diseño gráfico. Explica conceptos clave como la semiótica, el análisis semiótico, y las funciones del diseñador gráfico. También describe elementos visuales como el punto, la línea, el color y cómo se usan técnicas de composición como el equilibrio y la armonía. Finalmente, analiza las unidades estructurales que componen una imagen y las relaciones entre ellas.
El documento habla sobre los principios básicos del diseño de páginas y la selección de fotografías. Discute cinco tipos de contraste que pueden usarse para lograr un diseño efectivo: 1) Contraste de tamaño entre imágenes, 2) Contraste de valor entre imágenes claras y oscuras, 3) Contraste de formato y estilo entre secciones de una publicación, 4) Contraste de forma entre figuras de diferentes formas y 5) Contraste de carácter entre imágenes de diferentes tonos emocionales.
El documento resume conceptos clave del diseño gráfico como la proximidad, alineación, jerarquía, equilibrio, contraste y otros. Explica cómo estos elementos se combinan para crear una composición gráfica cohesiva que transmita efectivamente un mensaje específico a través de elementos visuales como texto, imágenes y colores. También incluye ejemplos de carteles históricos para ilustrar cómo se aplican estos conceptos en la práctica del diseño.
La rúbrica evalúa los mapas mentales en cinco criterios: 1) Enfoque en el tema principal, 2) Uso de palabras claves, 3) Organización jerárquica de ideas, 4) Relevancia e impacto de imágenes, y 5) Elementos creativos y estéticos. Un mapa mental excelente destaca claramente el tema principal y diferencia ideas principales de secundarias a través de formatos distintos.
Proyecto curricular departamento de educación artísticaAlicia Ipiña
El documento presenta el proyecto curricular de educación artística de la Escuela Secundaria Común Básica No35 de Lanús. Se describen las expectativas de logro para los estudiantes, incluyendo el conocimiento de lenguajes artísticos y la capacidad de producir y analizar obras de arte. El plan de estudios se centra en las artes plásticas y visuales durante los primeros años y cubre temas como la línea, el color, el espacio y la composición.
Este documento describe los diferentes elementos que componen el diseño gráfico. Explica que hay cuatro tipos de elementos: conceptuales (punto, línea, plano, volumen), visuales (forma, medida, color, textura), de relación (dirección, posición, espacio, gravedad) y prácticos (representación, significado, función). Además, detalla cada uno de estos elementos y cómo se relacionan para transmitir un mensaje de forma ordenada a través de un diseño.
Este documento trata sobre la percepción visual y sus elementos. Explica que la percepción visual es una operación activa y selectiva que agrupa sensaciones para darles significado. Identifica varios elementos que intervienen en la percepción como la atención, los receptores sensoriales y el cerebro. También describe las leyes de la Gestalt como figura-fondo, pregnancia, cierre, proximidad, semejanza, continuidad y simetría y cómo estas se relacionan con la arquitectura.
El documento habla sobre el diseño audiovisual y su forma comunicativa, semántica y estética. Explica que el diseño audiovisual interrelaciona signos visuales, auditivos y verbales para resolver problemas comunicativos. También describe la historia del diseño audiovisual y sus funciones generales como despertar la curiosidad del espectador y persuadirlo.
El capítulo analiza la forma del diseño audiovisual desde tres perspectivas: el espacio a través de las estructuras de superficie y profundidad; el tiempo mediante elementos como la palabra, música y sonido; e imagen por medio de factores como el color, luz, movimiento y diferentes fuentes de imagen.
El documento habla sobre los fundamentos del diseño gráfico, en particular sobre la composición. Explica que la composición implica disponer elementos visuales como imágenes, texto e ilustraciones dentro de un espacio para transmitir un mensaje de manera clara. También discute conceptos como proporciones, equilibrio, contraste y la regla áurea, los cuales son importantes para crear una composición efectiva. Además, ofrece una oferta especial de construir páginas web gratis.
La rúbrica evalúa los mapas conceptuales en cinco criterios: enfoque, palabras claves, organización, cuadros y creatividad. Un mapa excelente presenta el tema principal en el centro y despliega las ideas de forma jerárquica y organizada utilizando diferentes colores, formatos y conectores. Los conceptos claves se destacan claramente y los cuadros están bien diseñados y relacionados con el tema de manera deductiva. Un mapa excelente también demuestra creatividad en su diseño e ideas originales.
El documento describe las diferentes relaciones que pueden existir entre el texto y la imagen en un mensaje. Estas relaciones incluyen la cantidad relativa de cada elemento, si se complementan o contradicen, y si transmiten significados similares u opuestos. También discute conceptos como el grado de iconicidad, polisemia, denotación y connotación de una imagen.
Ud 2 Elementos básicos del lenguaje visualkipirinai
El documento describe los elementos básicos del lenguaje visual como el punto, la línea, el plano y la textura. Explica que el punto es el elemento más simple y que la línea se define como un punto en movimiento. También cubre el pixel y cómo las imágenes digitales se componen de cuadrados pequeños o pixeles.
Ud 2 elementos basicos del lenguaje visualkipirinai
Este documento describe los elementos básicos del lenguaje visual como el punto, la línea, el plano, la textura y la luz. Explica que el punto es el elemento más simple y que la línea es un punto en movimiento. También define el plano como una superficie bidimensional y la textura como la cualidad de los objetos determinada por la naturaleza de sus superficies. Por último, señala que la luz es necesaria para ver los objetos y afecta a su percepción.
Este documento presenta las respuestas a un trabajo práctico sobre comunicación visual. Define el sistema de imagen como un proceso constituido por la duración y la intensidad psicológica de los impactos, que da lugar a la persistencia de la imagen en la memoria social. Explica que las imágenes mentales evolucionan por desgaste u obsolescencia. Describe tres concepciones de la imagen en la empresa: ficción, ícono y actitud. Distingue la imagen corporativa de la identidad, comunicación y realidad corporativas. Detalla los signos de identidad corpor
El documento habla sobre los dibujantes y su trabajo. Los dibujantes crean ilustraciones utilizando varias técnicas y materiales como lápices, carboncillo y tinta. Ellos representan objetos reales o imaginarios usando líneas, sombras y perspectiva. A lo largo de la historia, los métodos de dibujo han progresado y artistas como Durero y Da Vinci contribuyeron al desarrollo del dibujo como arte.
¿Todos tenemos una marca personal? presentación 14 3-2013Sonia Grotz
La disertante, Lic. Sonia Grotz, hablará sobre la marca personal y si todos tenemos una. Grotz es licenciada en comercialización y coach ontológico con experiencia en temas de marketing y marca personal. Explicará que crear una marca personal implica un proceso de análisis para descubrir los valores y cualidades únicas de cada persona y comunicarlos de manera efectiva.
Este documento describe los buscadores, que son páginas web que permiten buscar información en una base de datos de direcciones web y su contenido. Existen dos tipos principales de buscadores: índices temáticos, que organizan sitios web manualmente por temas, y motores de búsqueda, que indexan sitios automáticamente usando robots. Los buscadores almacenan grandes cantidades de información recopilada de la web de forma automática y periódica para permitir búsquedas con palabras clave.
El documento explica cómo calcular el precio de un artículo con descuento porcentual. Muestra que si una grabadora cuesta normalmente $1,250 pero tiene un 15% de descuento, primero se calcula el 15% de $1,250 (que es $187.50) y luego se resta este valor del precio original para obtener el precio final de $1,062.50. También presenta una forma gráfica y matemática de realizar el mismo cálculo.
Este documento describe los diferentes tipos de contratos de trabajo, incluyendo contratos temporales como los formativos, causales e indefinidos. Explica elementos clave como las personas involucradas, forma, duración y contenido mínimo. También compara contratos formativos y de prácticas, e identifica modalidades como contratos a tiempo parcial o para trabajos discontinuos.
El documento describe los códigos y leyes de la percepción visual y cómo se aplican al análisis semiológico de imágenes. Explica las leyes de la Gestalt sobre cómo el cerebro organiza las percepciones visuales y los diferentes códigos comunicativos como espaciales, lumínicos y simbólicos que aportan significado a las imágenes. También analiza factores como el grado de iconicidad, complejidad y polisemia de las imágenes.
La rúbrica evalúa mapas mentales en 5 dimensiones: uso de imágenes y colores, uso del espacio y líneas de texto, énfasis y asociaciones, y claridad de conceptos. Un mapa mental competente utiliza imágenes y colores para representar conceptos, muestra equilibrio entre elementos visuales y sugiere la estructura del contenido.
Este documento presenta una introducción a la teoría del diseño gráfico. Explica conceptos clave como la semiótica, el análisis semiótico, y las funciones del diseñador gráfico. También describe elementos visuales como el punto, la línea, el color y cómo se usan técnicas de composición como el equilibrio y la armonía. Finalmente, analiza las unidades estructurales que componen una imagen y las relaciones entre ellas.
El documento habla sobre los principios básicos del diseño de páginas y la selección de fotografías. Discute cinco tipos de contraste que pueden usarse para lograr un diseño efectivo: 1) Contraste de tamaño entre imágenes, 2) Contraste de valor entre imágenes claras y oscuras, 3) Contraste de formato y estilo entre secciones de una publicación, 4) Contraste de forma entre figuras de diferentes formas y 5) Contraste de carácter entre imágenes de diferentes tonos emocionales.
El documento resume conceptos clave del diseño gráfico como la proximidad, alineación, jerarquía, equilibrio, contraste y otros. Explica cómo estos elementos se combinan para crear una composición gráfica cohesiva que transmita efectivamente un mensaje específico a través de elementos visuales como texto, imágenes y colores. También incluye ejemplos de carteles históricos para ilustrar cómo se aplican estos conceptos en la práctica del diseño.
La rúbrica evalúa los mapas mentales en cinco criterios: 1) Enfoque en el tema principal, 2) Uso de palabras claves, 3) Organización jerárquica de ideas, 4) Relevancia e impacto de imágenes, y 5) Elementos creativos y estéticos. Un mapa mental excelente destaca claramente el tema principal y diferencia ideas principales de secundarias a través de formatos distintos.
Proyecto curricular departamento de educación artísticaAlicia Ipiña
El documento presenta el proyecto curricular de educación artística de la Escuela Secundaria Común Básica No35 de Lanús. Se describen las expectativas de logro para los estudiantes, incluyendo el conocimiento de lenguajes artísticos y la capacidad de producir y analizar obras de arte. El plan de estudios se centra en las artes plásticas y visuales durante los primeros años y cubre temas como la línea, el color, el espacio y la composición.
Este documento describe los diferentes elementos que componen el diseño gráfico. Explica que hay cuatro tipos de elementos: conceptuales (punto, línea, plano, volumen), visuales (forma, medida, color, textura), de relación (dirección, posición, espacio, gravedad) y prácticos (representación, significado, función). Además, detalla cada uno de estos elementos y cómo se relacionan para transmitir un mensaje de forma ordenada a través de un diseño.
Este documento trata sobre la percepción visual y sus elementos. Explica que la percepción visual es una operación activa y selectiva que agrupa sensaciones para darles significado. Identifica varios elementos que intervienen en la percepción como la atención, los receptores sensoriales y el cerebro. También describe las leyes de la Gestalt como figura-fondo, pregnancia, cierre, proximidad, semejanza, continuidad y simetría y cómo estas se relacionan con la arquitectura.
El documento habla sobre el diseño audiovisual y su forma comunicativa, semántica y estética. Explica que el diseño audiovisual interrelaciona signos visuales, auditivos y verbales para resolver problemas comunicativos. También describe la historia del diseño audiovisual y sus funciones generales como despertar la curiosidad del espectador y persuadirlo.
El capítulo analiza la forma del diseño audiovisual desde tres perspectivas: el espacio a través de las estructuras de superficie y profundidad; el tiempo mediante elementos como la palabra, música y sonido; e imagen por medio de factores como el color, luz, movimiento y diferentes fuentes de imagen.
El documento habla sobre los fundamentos del diseño gráfico, en particular sobre la composición. Explica que la composición implica disponer elementos visuales como imágenes, texto e ilustraciones dentro de un espacio para transmitir un mensaje de manera clara. También discute conceptos como proporciones, equilibrio, contraste y la regla áurea, los cuales son importantes para crear una composición efectiva. Además, ofrece una oferta especial de construir páginas web gratis.
La rúbrica evalúa los mapas conceptuales en cinco criterios: enfoque, palabras claves, organización, cuadros y creatividad. Un mapa excelente presenta el tema principal en el centro y despliega las ideas de forma jerárquica y organizada utilizando diferentes colores, formatos y conectores. Los conceptos claves se destacan claramente y los cuadros están bien diseñados y relacionados con el tema de manera deductiva. Un mapa excelente también demuestra creatividad en su diseño e ideas originales.
El documento describe las diferentes relaciones que pueden existir entre el texto y la imagen en un mensaje. Estas relaciones incluyen la cantidad relativa de cada elemento, si se complementan o contradicen, y si transmiten significados similares u opuestos. También discute conceptos como el grado de iconicidad, polisemia, denotación y connotación de una imagen.
Ud 2 Elementos básicos del lenguaje visualkipirinai
El documento describe los elementos básicos del lenguaje visual como el punto, la línea, el plano y la textura. Explica que el punto es el elemento más simple y que la línea se define como un punto en movimiento. También cubre el pixel y cómo las imágenes digitales se componen de cuadrados pequeños o pixeles.
Ud 2 elementos basicos del lenguaje visualkipirinai
Este documento describe los elementos básicos del lenguaje visual como el punto, la línea, el plano, la textura y la luz. Explica que el punto es el elemento más simple y que la línea es un punto en movimiento. También define el plano como una superficie bidimensional y la textura como la cualidad de los objetos determinada por la naturaleza de sus superficies. Por último, señala que la luz es necesaria para ver los objetos y afecta a su percepción.
Este documento presenta las respuestas a un trabajo práctico sobre comunicación visual. Define el sistema de imagen como un proceso constituido por la duración y la intensidad psicológica de los impactos, que da lugar a la persistencia de la imagen en la memoria social. Explica que las imágenes mentales evolucionan por desgaste u obsolescencia. Describe tres concepciones de la imagen en la empresa: ficción, ícono y actitud. Distingue la imagen corporativa de la identidad, comunicación y realidad corporativas. Detalla los signos de identidad corpor
El documento habla sobre los dibujantes y su trabajo. Los dibujantes crean ilustraciones utilizando varias técnicas y materiales como lápices, carboncillo y tinta. Ellos representan objetos reales o imaginarios usando líneas, sombras y perspectiva. A lo largo de la historia, los métodos de dibujo han progresado y artistas como Durero y Da Vinci contribuyeron al desarrollo del dibujo como arte.
¿Todos tenemos una marca personal? presentación 14 3-2013Sonia Grotz
La disertante, Lic. Sonia Grotz, hablará sobre la marca personal y si todos tenemos una. Grotz es licenciada en comercialización y coach ontológico con experiencia en temas de marketing y marca personal. Explicará que crear una marca personal implica un proceso de análisis para descubrir los valores y cualidades únicas de cada persona y comunicarlos de manera efectiva.
Este documento describe los buscadores, que son páginas web que permiten buscar información en una base de datos de direcciones web y su contenido. Existen dos tipos principales de buscadores: índices temáticos, que organizan sitios web manualmente por temas, y motores de búsqueda, que indexan sitios automáticamente usando robots. Los buscadores almacenan grandes cantidades de información recopilada de la web de forma automática y periódica para permitir búsquedas con palabras clave.
El documento explica cómo calcular el precio de un artículo con descuento porcentual. Muestra que si una grabadora cuesta normalmente $1,250 pero tiene un 15% de descuento, primero se calcula el 15% de $1,250 (que es $187.50) y luego se resta este valor del precio original para obtener el precio final de $1,062.50. También presenta una forma gráfica y matemática de realizar el mismo cálculo.
Este documento describe los diferentes tipos de contratos de trabajo, incluyendo contratos temporales como los formativos, causales e indefinidos. Explica elementos clave como las personas involucradas, forma, duración y contenido mínimo. También compara contratos formativos y de prácticas, e identifica modalidades como contratos a tiempo parcial o para trabajos discontinuos.
El sueño es un estado fisiológico necesario que ocurre cada 24 horas en el sistema nervioso y es importante para la reparación y el descanso. Aunque el sueño es periódico y espontáneo, las personas pueden elegir dormir o no. Algunas personas sufren de insomnio y pueden buscar tratamiento para mejorar su calidad de descanso. El estudio del sueño también puede ayudarnos a comprender mejor nuestro comportamiento al dormir.
La Virgen María se apareció sobre la cúpula de la Iglesia de la Virgen en El Cairo, Egipto durante más de un año entre 1968 y 1969. Millones de testigos presenciaron y fotografiaron a María flotando sobre la iglesia. La Iglesia Ortodoxa Griega, a la que pertenece la iglesia, aprobó la naturaleza sobrenatural de las apariciones. El mensaje de María fue pedir a los fieles que creyeran en su presencia celestial y se concentraran en Dios, no en los ídolos
Spa 4 ch 2 present progressive and past progressivenidree
El documento proporciona instrucciones sobre cómo conjugar verbos españoles en el gerundio (participio presente) y el imperfecto. Explica cómo formar el gerundio eliminando la terminación "-ar", "-er" o "-ir" de los verbos y agregando "-ando" o "-iendo". También cubre algunos verbos irregulares y cómo usar el gerundio y el imperfecto para expresar acciones continuas o repetidas en el pasado.
El documento contrasta la autoridad formal e informal y su relación con el liderazgo. Define la autoridad como el poder otorgado a un individuo u grupo para proveer un servicio específico. Un líder con autoridad formal tiene ventajas como influencia y recursos, pero también expectativas que cumplir; mientras que uno sin autoridad puede desafiar normas pero tiene menos control sobre el ambiente.
E learning en la formación profesional universitariaHada Versluys
Este documento describe la importancia de utilizar herramientas de e-learning en la educación superior. Explica que el e-learning permite el aprendizaje asistido por tecnologías de la información y la comunicación de manera independiente del tiempo y el espacio. Detalla varias herramientas de e-learning como los chats, foros, correo electrónico y videoconferencias, y sus características. Finalmente, discute los criterios para utilizar con éxito el e-learning en la formación profesional.
El documento describe los principales cambios en la narrativa moderna del siglo XX influenciados por la teoría de la relatividad de Einstein y el psicoanálisis de Freud, incluyendo la percepción no lineal de la realidad, el fin del narrador omnisciente, y la importancia del mundo interior de los personajes. También señala la influencia del cine en la literatura a través de técnicas como el montaje que alteran el orden temporal y espacial de la narrativa.
La electroterapia es una técnica de fisioterapia que utiliza la electricidad para tratar lesiones y enfermedades. Se ha aplicado desde la antigua Grecia y Roma, y actualmente se usan aparatos como los TENS que generan pulsos eléctricos de forma segura. La electroterapia tiene efectos antiinflamatorios, analgésicos y mejora el trofismo muscular. Se usa para tratar dolores, procesos inflamatorios y atrofias musculares.
El documento describe los Espacios Interactivos Infantiles (ESPIIN), que incluyen juegos interactivos y educativos en pantallas táctiles, tabletas y consolas para estimular la imaginación y el aprendizaje de los niños. La empresa ofrece diseñar, construir e implementar ESPIIN personalizados para clientes como bancos, farmacias y escuelas, y promocionará sus productos a través de redes sociales, una página web y pendrives con software educativo.
Este documento presenta información sobre el género lírico y sus principales características. Explica que el género lírico se caracteriza por expresar sentimientos y emociones a través de un hablante lírico y un lenguaje rítmico. También identifica elementos como el hablante lírico, objeto lírico y motivo lírico y presenta ejemplos de diferentes tipos de poemas líricos como el soneto, décimas y acrósticos.
Este documento presenta una lista de los nombres de 30 compañeros de clase de dos estudiantes de 10 años, Kristhel Mora Mora y Allan Varela López. También describe brevemente su escuela como un lugar agradable con zonas verdes, aire puro, buenos profesores y participación comunitaria en actividades escolares como programas de Aula en el Bosque, Aprender y Crecer y Reto Juvenil.
Este documento discute tres temas principales sobre la educación universitaria en España en el contexto de la sociedad del conocimiento: 1) Los estilos docentes y el peso del currículo corporativo en las universidades españolas. 2) El diálogo entre la universidad y la sociedad. 3) La relación entre la universidad y el empleo. Se argumenta que es necesario mejorar la capacidad de los estudiantes para aprender de forma autónoma debido al rápido cambio en los conocimientos, y que la universidad debe preparar a los estudiantes para ser ciudadanos
El documento resume las propiedades curativas del agua de mar descubiertas por el científico René Quinton. Quinton realizó experimentos que demostraron que el agua de mar puede curar enfermedades y salvar vidas. Aunque sus teorías tuvieron éxito inicialmente, posteriormente fueron olvidadas debido a los intereses económicos de las farmacéuticas. El documento aboga por revivir los dispensarios de Quinton y hacer el agua de mar accesible para todos debido a sus numerosos beneficios para la salud.
El resumen describe enviar una presentación de PowerPoint con información sobre la Escuela Coope Rosales en Cartago, Costa Rica para una revista digital, incluyendo una foto de la escuela, una breve descripción de sus características y la comunidad rural donde se encuentra.
El documento presenta la Escuela Eugenio Corrales Bianchini. Introduce a Jimena Ramírez Flores y Andrés Fernández Coto como miembros del Consejo Editorial de la sección 5-1 de dicha escuela. Brevemente describe la historia de la construcción de la escuela en 1965 y su nombre oficial dado en 1972 en honor a Eugenio Corrales Bianchini. Finalmente, ubica geográficamente la escuela en el Barrio La Soledad de Paraíso, Cartago, de donde provienen la mayoría de sus estudiantes.
Este documento describe los diferentes factores que influyen en el diseño gráfico, incluyendo factores culturales, tecnológicos, ergonómicos, estéticos, de uso, económicos y humanos. También describe elementos conceptuales, visuales, de relación y prácticos del diseño, así como características del color y conceptos como simetría y repetición. El objetivo general es satisfacer necesidades a través de formas funcionales que sean agradables, inteligibles, cómodas y eficientes para los usuarios.
Significación y Relación Publicitaria / Denotar y ConnotarOscar Chamorro
Este documento describe diferentes códigos y relaciones visuales en el diseño y la composición. Explica la diferencia entre denotación y connotación, y tres tipos de relaciones entre imágenes y texto: cuantitativa, significativa y preferencial. También analiza códigos de significación como el grado de iconicidad, complejidad, monosemia y polisemia de una imagen. El objetivo es analizar cómo se comunica el significado a través de la combinación de estos diferentes elementos visuales.
El documento trata sobre el lenguaje visual y la naturaleza de las imágenes. Explica que las imágenes son signos que representan la realidad de manera compleja, dependiendo de las intenciones del creador y del espectador. También describe los elementos básicos de la comunicación visual como el emisor, receptor y contexto, y cómo estos afectan la interpretación de las imágenes. Finalmente, analiza conceptos como iconicidad, funciones y lectura de imágenes.
Este documento trata sobre las imágenes y su relación con la realidad. Explica que una imagen es la representación visual de un objeto y puede tener diferentes funciones como expresar emociones, persuadir, informar o ser estética. También analiza cómo las imágenes atraen nuestra atención a través de elementos como la composición, y cómo expresan emociones principalmente a través de la cara.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre la opinión pública respecto a la imagen como elemento de estudio profesional en el estado de Oaxaca. La encuesta se aplicó a hombres y mujeres mayores de 18 años pertenecientes a los niveles socioeconómicos A, B, C y C+ a través de cuestionarios en línea y encuestas personales. La mayoría de los encuestados fueron mujeres entre 25-35 años. Los resultados muestran que la mayoría concibe la imagen como diseño de modas y considera importante que refleje la esencia personal
Este manual presenta 7 pasos para crear láminas de presentación de proyectos arquitectónicos que causen un fuerte impacto visual. El primer paso es reunir los elementos del proyecto ejecutivo como plantas, fachadas y perspectivas. El segundo paso es realizar un estudio semiótico para entender cómo los colores, formas e imágenes transmiten significados. Los pasos 3 al 6 explican formas de composición, teoría del color, tipografía y técnicas de composición. El último paso es estudiar el uso efectivo de imágenes. El objet
Imagen y sonido -Imagen y comunicación: Cualidades funcionales, semánticas y ...Inma Contreras
Este documento presenta una introducción al análisis de imágenes fijas. Explica que las imágenes nos rodean constantemente y son utilizadas para transmitir información visual. Define la diferencia entre el objeto representado y su imagen, y destaca la importancia del tamaño, formato, ubicación y grado de realismo de una imagen. Además, describe diferentes tipos de imágenes como fotografías, carteles y pinturas, y ofrece pautas para analizar una imagen como identificar el tipo, encuadre, elementos visuales, textura y texto
El diseño gráfico es una profesión que se enfoca en concebir y realizar comunicaciones visuales para transmitir mensajes específicos a grupos determinados con un propósito claro. Existen cuatro principios básicos del diseño gráfico: contraste, para diferenciar elementos; repetición, para lograr coherencia; alineación, para conectar visualmente los elementos; y proximidad, para agrupar elementos relacionados.
Este documento presenta información sobre la creación y uso de rúbricas para planificar y evaluar el aprendizaje. Explica que las rúbricas son matrices que describen los niveles de logro de una capacidad a través de indicadores específicos. Muestra ejemplos de rúbricas y guía al lector en la creación de su propia rúbrica para una capacidad de su área, indicando los pasos a seguir como definir la capacidad, los indicadores de logro y los grados de evaluación. Finalmente, invita a reflexionar
El documento explica los fundamentos básicos del diseño, incluyendo elementos conceptuales como el punto, la línea y el plano, y elementos visuales como la forma, medida, color y textura. También cubre elementos de relación como la dirección, posición y espacio, y elementos prácticos como la representación, significado y función. El diseño se describe como un medio para dar funcionalidad y calidad a un producto, satisfaciendo las necesidades del consumidor a través de la creatividad y habilidad del diseñador.
El documento explica los fundamentos básicos del diseño, incluyendo elementos conceptuales como el punto, la línea y el plano, y elementos visuales como la forma, medida, color y textura. También cubre elementos de relación como la dirección, posición y espacio, y elementos prácticos como la representación, significado y función. El diseño se presenta como una herramienta para dar funcionalidad y calidad a los productos satisfaciendo las necesidades de los consumidores de una manera creativa.
Este documento describe los fundamentos básicos del diseño, incluyendo elementos conceptuales como punto, línea, plano y volumen; elementos visuales como forma, medida, color y textura; elementos de relación como dirección, posición, espacio y gravedad; y elementos prácticos como representación, significado y función. Explica que estos elementos se utilizan para dar funcionalidad y calidad a los productos satisfaciendo las necesidades de los usuarios.
El documento describe los fundamentos básicos del diseño, incluyendo elementos conceptuales como punto, línea, plano y volumen; elementos visuales como forma, medida, color y textura; elementos de relación como dirección, posición, espacio y gravedad; y elementos prácticos como representación, significado y función. Explica que estos elementos son utilizados por los diseñadores para resolver problemas prácticos y crear diseños que cumplen una función y transmiten un mensaje.
El documento habla sobre el diseño gráfico y sus diferentes ramas y clasificaciones. Explica que el diseño gráfico se encarga de idear y proyectar mensajes visuales considerando diversas necesidades. También menciona que el diseño gráfico se conoce como diseño de comunicación visual debido a que los mensajes se canalizan a través de diferentes medios. Finalmente, enumera algunas de las clasificaciones más difundidas del diseño gráfico como publicitario, editorial, de identidad corporativa, web, de envase, tipográfico, entre otros.
1. El documento describe varios factores que influyen en el diseño gráfico, incluyendo factores formales, culturales, tecnológicos, ergonómicos, económicos y humanos. 2. También discute conceptos como color, simetría, percepción de la forma y los principios de la Gestalt. 3. Los elementos del diseño incluyen puntos, líneas, planos, volúmenes, dirección y forma.
Este documento describe los fundamentos del diseño gráfico, incluyendo tres requisitos fundamentales (creatividad, funcionalidad y estética). Explica que el diseño no solo embellece, sino que cumple funciones prácticas. Luego detalla cuatro elementos conceptuales (punto, línea, plano y volumen), cuatro elementos visuales (forma, medida, color y textura), y cuatro elementos de relación (dirección, posición, espacio y gravedad). Finalmente, cubre leyes composicionales como la simetría y el equilibrio.
Tema 5. La imagen iconográfica y el sonido como aspectos de la asesoría de im...mmirr
El documento habla sobre la importancia de la imagen iconográfica y el sonido en la imagen corporativa de una organización. Explica que la marca es el nombre e identificación visual que ayuda a identificar un producto u organización. También analiza factores como el lenguaje, diseño, símbolos y sonido que deben considerarse para asesorar efectivamente en imagen corporativa y crear una identidad reconocible.
Este documento discute la importancia de enseñar y aprender a analizar imágenes de manera crítica. Explica que ver es un fenómeno biológico mientras que mirar implica darse cuenta de la información que se obtiene. Las imágenes son vehículos poderosos que transmiten ideas, valores y emociones, y su significado depende de la mirada del espectador. Aunque las imágenes y palabras son diferentes, también se vinculan y dialogan. Enseñar a analizar imágenes requiere dejar tiempo para que hablen
El documento resume la evolución histórica de la empresa desde el sistema feudal hasta la sociedad de la información actual. Comienza con las primeras empresas primitivas en el sistema feudal, luego describe el desarrollo del capitalismo mercantilista, industrial y financiero a través de los siglos. Finalmente, analiza las características de las empresas en la era de la información del siglo XXI, incluida la importancia creciente de los recursos intangibles.
El documento resume la historia del diseño editorial desde la Edad Media hasta la actualidad. Explica que con la invención de la imprenta a mediados del siglo XV hubo una revolución al permitir una mayor reproducción de libros. Luego, en el siglo XX hubo una renovación significativa del diseño editorial gracias a aportes como los de la Bauhaus y el desarrollo de programas de diseño en los años 80 que le dieron más poder a los diseñadores sobre el formato de las publicaciones.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness and support overall brain health.
El documento habla sobre la retórica visual y sus elementos constituyentes como la morfología, sintaxis y retórica. Explica que la morfología se refiere a los elementos que componen una composición, la sintaxis trata sobre la disposición de dichos elementos, y la retórica se enfoca en el énfasis o sentido argumentativo. Luego profundiza sobre cada uno de estos conceptos y las técnicas visuales usadas en la retórica visual.
El documento describe la historia y propósito de la señalización y señalética. Explica que la señalización surgió para satisfacer la necesidad humana de orientación e información, y ha evolucionado para comunicar mensajes de forma universal, instantánea y sistemática. También define conceptos clave como señal, señalización, señalética y diferencia sus objetivos y características.
3. Dentro del Manejo de la Imagen en
Comunicación, tema que hemos abordado
en continuos ejercicios,cabe destacar
conceptos que llevarán a un mejor
entendimiento del tratamiento de la
imagen en cuanto a estrategia de
comunicación.
• Morfología
• Sintáxis
• Retórica
JULIE S. DAZA
Retórica
Visual
4. • Morfología
Hace referencia a aquellos elementos que
constituyen una composición
• Sintáxis
Trata sobre la disposición de lo elementos,
la arquitectura de los mismos
• Retórica
El énfasis o sentido Argumentativo de los
elementos.
5. MORFOLOGÍA VISUAL
Elementos
Básicos
del
Diseño:
Punto,
Línea,
Plano,
Contorno,
Dirección,
Color,
Tono,
Textura,
Escala,
Dimensión,
Movimiento,
etc
Wassily
Kandinsky
6. SINTÁXIS – COMPOSICIÓN
El
éxito
de
la
Composición
no
solo
depende
de
los
elementos
Morfológicos
empleados
que
pueden
ser
Muy
Básicos,
o
más
elaborados,
sino
tambien
del
senSdo
que
les
demos
y
su
disposición.
El
significado
o
el
mensaje
que
Transmite
una
imagen
siempre
dependerá
de
la
Estratégia
del
comunicador,
cómo
dispone
los
elementos
para
transmiSr
un
mensaje
determinado
7. SINTÁXIS – COMPOSICIÓN
La
respuesta
del
espectador
estará
dada
por
la
configuración
de
los
elementos
desde
la
Sintáxis
Visual:
• Equilibro
• Contraste
• Tensión
• Color
• Peso
Visual
• Valoración
• Atracción
• Proporción
• Figura
/
Fondo
• Luces
/
Brillos
• Relaciones
SemánScas
etc
18. TÉCNICAS VISUALES
El
Contenido
y
la
Forma,
siempre
ligados,
siempre
complementados
…
deben
llevarnos
a
una
respuesta
conciente sobre
el
resultado
que
esperamos
o
el
mensaje
que
queremos
transmiSr.
Para
ello,
el
comunicador
hace
uso
de
todo Recurso que
favorezca
su
labor
y
de
todo conocimiento Teórico que
le
fundamente,
es
decir,
los
trabajos
Arbitrarios
no
Senen
respaldo
o
validez
alguna.
19. TÉCNICAS VISUALES
Entre
las
muchas
técnicas
visuales,
hay
quienes
recomiendan
hacer
uso
del
contraste
y
comparación,
de
manera
que
se
genere
Tensión
o
Unidad
según
sea
el
caso.
• Simetría
/
Asimetría
• Angularidad
/
Redondez
• Representación
/
Abstracción
• Complejidad
/
Sencillez
• Distorsión
/
Realismo
25. RETÓRICA VISUAL
ParSendo
del
concepto
de
Lenguaje
Visual,
se
hace
necesario
acceder
a
la
idea
de
Retórica,
desde
la
forma
efecSva
del
uso
del
lenguaje
inicialmente
y
cómo
emplearlo
para
persuadir,
influir
o
agradar.
Estas
formas
de
retórica
son
aplicables
desde
la
Oralidad
y
la
Composición
Visual,
siendo
esta
úlSma
un
poco
más
delicada
por
cuanto
implica
una
primera
Recepción
del
mensaje
Inmediata
y
una
interpretación
y
Comprensión
del
mismo.
26.
27. Dado que las imágenes son Polisémicas, y
están cargadas de contenido retórico, en
mayor o menor medida, los comunicadores
deben preveer la interpretación del mensaje
por parte del receptor y orientarlos a la
“lectura” Linguística y Visual que se requiere
teniendo presente tanto el contexto como la
subjetividad del público.
El anclaje del texto y de la imágen hace posible
dicha orientación de la lectura e interpretación
destacando el sentido necesario.
JULIE S. DAZA
Retórica
Visual
28. Retórica de la Imágen
• La
retórica
puede
aportar
a
la
comunicación
visual
un
método
de
creación.
• Se
potencia
el
mensaje
cuando
le
receptor
asume
una
posicion
AcSva
• Los
recursos
empleados
sobre
las
imágenes
a
manera
de
comunicación
son
las
Figuras
Retóricas.
• La
Función
de
la
Retórica
es
la
Persuación.
30. Figuras Retóricas
Las
figuras
retóricas
son
esos
recursos
que
actuan
sobre
las
imágenes,
en
las
cuales
tenemos
dos
senSdos
de
interpretación,
el
propio
de
la
imagen
y
el
figurado,
aunque
el
mensaje
que
comunica
la
imagen
puede
transmiSrse
sin
necesidad
de
la
figura
retórica,
esta
sirve
para
reforzar
la
idea,
hacerla
más
pregnante
y
eficaz,
en
conclusión
actua
como
ESTRATEGIA.
31. Retórica de la Imágen
Significante y Significado:
• l significante, se refiere a la
E
representación en SI de lo que vemos.
• l significado es aquel contenido que
E
le asignamos a la imagen.
Estos dos términos no
funcionan uno sin el otro.
32. Significante y Significado
Un ejemplo que propone Paula Mizraji, deja clara la
relación entre significante y significado en diferentes
contextos:
l significante del pictograma de una silla puede
E
variar de acuerdo con contexto en el que esté:
Mueblería: indicador de venta de sillas.
Aeropuerto: indicador de sala de espera.
Biblioteca: indicador de sala de lectura.
33. Retórica de la Imágen
• Figuras SintácOcas
Pueden
ser:
TransposiSvas
–
PrivaSvas
–
RepeSSvas
–
AcentuaSvas
o
Tipogramas.
• Figuras SemánOcas
Hacen
referencia
al
significado
compromeSendo
la
posición
del
receptor,
generando
espectaSva,
moSvando
respuestas,
influyendo
en
sus
emociones…
35. Figuras SintácOcas
• PrivaSvas
Suprime
parte
de
la
imagen
que
puede
ser
sobreentendida,
se
relaciona
con
la
figura
ELIPSE
que
es
la
contraria
a
la
repeSción.
36. Figuras SintácOcas
• RepeSSvas
Reiteración
y
enfasis
que
fortalece
el
significado
37. Figuras SintácOcas
• AcentuaSvas
Recurso
estrictamente
gráfico
con
el
cual
podemos
captar
la
atención
en
un
elemento,
usando
recursos
como
el
Color,
las
texturas,
la
iluminación,
tamaño…
40. Figuras Retóricas
• ComparaSvas
Comparación
de
referentes,
juego
de
similitudes
y
diferencias
exaltadas.
Las
formas
mas
comunes
de
comparación
son:
La
Hipérbole,
Metáfora,
Personificación,
SusStución.
42. hipérbole
• Hipérbole
Es
una
comparación
exagerada
en
senSdo
posiSvo
o
negaSvo,
un
aumento
o
disminución
de
elementos
en
relación
con
un
punto
de
comparación.
44. Figuras Retóricas
• Metáfora
Se
da
un
cambio
en
la
forma
como
se
presenta
el
mensaje
por
uno
menos
común,
se
incluyen
aspectos
fuera
del
orden
normal
de
las
cosas,
ello
enriquece
y
aporta
elementos
proposiSvos.
45. personificación
• Personificación
o
Prosopopeya
En
esta
se
le
atribuyen
cualidades
animadas
o
de
personas
a
los
animales
u
objetos
inanimados.
48. Figuras Retóricas
• SusStución
Cambio
de
un
referente
por
otro,
puede
ser
de
dos
Spos:
-‐
Relación
de
ConSgüidad
o
-‐
Relación
de
Inclusión
• Relación
de
conSnuidad
• Relación
de
Inclusión
Metonimia Sinécdoque
(no
hay
semejanza,
puede
ser
(relación
selecSva
del
menos
por
Sempo,
causa
efecto,
lugar,
por
el
más
e
inversa
que
función,
relación,
etc.
supone
algo
implícito)
49. Figuras Retóricas
• Relación
de
conSnuidad
Metonimia
(no
hay
semejanza,
puede
ser
por
Sempo,
causa
efecto,
lugar,
función,
relación,
etc.
50. Figuras Retóricas
Metonimia
(no
hay
semejanza,
puede
ser
por
Sempo,
causa
efecto,
lugar,
función,
relación,
etc.
51. Figuras Retóricas
• Relación
de
Inclusión
Sinécdoque
(relación
selecSva
del
menos
por
el
más
e
inversa
que
supone
algo
implícito)
54. Figuras Retóricas
• Secuenciales
Serie
de
elementos
relacionados
progresivamente,
secuencia
relacionada
con
el
Sempo
y
desarrollo
de
una
situación
parScular.
56. Figuras Retóricas
• Paradoja
Consiste
en
emplear
expresiones
o
frases
que
envuelven
contradicción,
o
que
va
opuesta
al
senSdo
común.
57. Figuras Retóricas
• Prosopograia
Descripción
isica
de
una
sola
persona:
rasgos
isicos,
estatura,
corpulencias,
facciones…
Esta
se
opone
a
la
etopeya
o
descripción
psicológica
68. Figuras Retóricas
Para
recordar:
Las
figuras
retóricas
son
esos
recursos
que
actuan
sobre
las
imágenes,
en
las
cuales
tenemos
dos
senSdos
de
interpretación,
el
propio
de
la
imagen
y
el
figurado,
aunque
el
mensaje
que
comunica
la
imagen
puede
transmiSrse
sin
necesidad
de
la
figura
retórica,
esta
sirve
para
reforzar
la
idea,
hacerla
más
pregnante
y
eficaz,
en
conclusión
actua
como
ESTRATEGIA.
69. BIBLIOGRAFIA
ONDIS,
Donis
A.
(1973),
La
sintaxis
de
la
imagen.
D
Introducción
al
alfabeto
visual,
Editorial
Gustavo
Gili,
Barcelona,
1976.
IZRAJI,
Paula.
Retórica
de
la
Imagen,
recopilación.
M
Agradecimiento
a
los
propietarios
de
las
imágenes
contenidas
JULIE S. DAZA
en
este
documento.
Retórica
Visual