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“Si amas a tu hijo”
Psic. Ana Ruth González Pineda M.C.O.
Jefa de Innovación Educativa
Grupo Educativo Soria
Introducción
Todos hemos escuchado a un padre/madre
decir: “amo a mi hijo más que a nada en el
mundo”, “yo estaría dispuesto/a a hacer todo
lo posible porque sea feliz”, “daría mi vida
porque mi hijo/a no sufriera” y, sin embargo,
la realidad es que la mayoría de los padres no
están esforzándose para lograrlo...
Los primeros ocho años de vida
Temperamento heredado,
y características físicas
+
Aceptación o
rechazo de los
padres
+
Instrucción impartida
durante los primeros
ocho años
Medio ambiente
hogareño (otros
hermanos y
hermanas) ejemplo
de los padres.
+
Aproximadamente el 80%
+ la capacidad del intelecto
del carácter
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
El resto de los años
Educación y
técnicas
adquiridas
Autoaceptación
(o rechazo)
Experiencias vividas
(gratificantes,
traumáticas o
frustrantes
Instrucción moral,
religiosa y del carácter
+ + +
+
Metas estimulantes Conducta personal
=
• La clave para tener hijos felices
y adaptados esta en relación con
la disciplina, pero ¿que significa
realmente disciplina?
Disciplina:
• (del latín: discipulus = discípulo)
• Doctrina, enseñanza o educación en lo moral.
• Observancia,cumplimiento puntual de los
reglamentos de una profesión o instituto.
• Es el desarrollo integral de todo hombre, para
hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los
demás (desde el punto de vista de la educación)
Disimular es:
• Encubrir con astucia la
intención
• Desentenderse del
conocimiento de una
conducta
• Tolerar un mal proceder
ignorándolo o no dándole
importancia
• Disfrazar las acciones
representándolas distintas
de lo que son.
• Ocultar una mala actitud,
mezclándola con otra para
que no se conozca
Disciplinar es:
• Promover el crecimiento
y la madurez emocional del niño
• Enfocar actitudes hacia el futuro
• Engendrar seguridad en los hijos
• Enseñar a nuestros hijos el
camino que deben seguir
• El proceso total de instrucción y
corrección
• El medio por el cual logramos
formar discípulos
• Enseñar a nuestros hijos a seguir
nuestras instrucciones
• Educar,comunicar, reflexionar y
comprender.
• Todos los padres
deseamos tener hijos
de los cuales sentirnos
orgullosos y nos
hemos preguntado
¿qué estoy haciendo
mal?, ¿cuál es el
problema?
• La respuesta es que
carecen de hábitos
¿Qué son los hábitos?
• Son una serie de
costumbres, de prácticas
que se forman en
general, cuando una
persona hace algo de la
misma manera y en el
mismo lugar una y otra
vez hasta que lo realiza
automáticamente sin
esfuerzo o planeación
¿A que edad debemos comenzar a
enseñar hábitos a nuestros hijos?
• Los hábitos que tendremos
el resto de nuestra vida se
establecen, desarrollan y
fijan en la primera
infancia
• Los hábitos ayudan a
fortalecer los valores y
anhelos en la vida.
• Nunca es tarde para
enseñar o cambiar los
hábitos
¿Cuáles son los hábitos más importantes
para su hijo/a? Trabajo
Higiene
Descanso
Ahorro
HÁBITOS
Alimentación
Estudio
Tiempo
Seis consejos prácticos:
1. Mutuo apoyo entre papá y
mamá
2. Entender las características de
los hijos ( de acuerdo a su
edad)
3. Querer a los niños y
adolescentes
4. Saber corregir (en tiempo y
forma)
5. Merecer la confianza de los
hijos.
6. Dar buen ejemplo
“a nuestros
hijos no hay
que darles lo
mejor de todo
sino todo lo
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nosotros”.

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  • 1. “Si amas a tu hijo” Psic. Ana Ruth González Pineda M.C.O. Jefa de Innovación Educativa Grupo Educativo Soria
  • 2. Introducción Todos hemos escuchado a un padre/madre decir: “amo a mi hijo más que a nada en el mundo”, “yo estaría dispuesto/a a hacer todo lo posible porque sea feliz”, “daría mi vida porque mi hijo/a no sufriera” y, sin embargo, la realidad es que la mayoría de los padres no están esforzándose para lograrlo...
  • 3. Los primeros ocho años de vida Temperamento heredado, y características físicas + Aceptación o rechazo de los padres + Instrucción impartida durante los primeros ocho años Medio ambiente hogareño (otros hermanos y hermanas) ejemplo de los padres. + Aproximadamente el 80% + la capacidad del intelecto del carácter - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - El resto de los años Educación y técnicas adquiridas Autoaceptación (o rechazo) Experiencias vividas (gratificantes, traumáticas o frustrantes Instrucción moral, religiosa y del carácter + + + + Metas estimulantes Conducta personal =
  • 4. • La clave para tener hijos felices y adaptados esta en relación con la disciplina, pero ¿que significa realmente disciplina?
  • 5. Disciplina: • (del latín: discipulus = discípulo) • Doctrina, enseñanza o educación en lo moral. • Observancia,cumplimiento puntual de los reglamentos de una profesión o instituto. • Es el desarrollo integral de todo hombre, para hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los demás (desde el punto de vista de la educación)
  • 6. Disimular es: • Encubrir con astucia la intención • Desentenderse del conocimiento de una conducta • Tolerar un mal proceder ignorándolo o no dándole importancia • Disfrazar las acciones representándolas distintas de lo que son. • Ocultar una mala actitud, mezclándola con otra para que no se conozca Disciplinar es: • Promover el crecimiento y la madurez emocional del niño • Enfocar actitudes hacia el futuro • Engendrar seguridad en los hijos • Enseñar a nuestros hijos el camino que deben seguir • El proceso total de instrucción y corrección • El medio por el cual logramos formar discípulos • Enseñar a nuestros hijos a seguir nuestras instrucciones • Educar,comunicar, reflexionar y comprender.
  • 7. • Todos los padres deseamos tener hijos de los cuales sentirnos orgullosos y nos hemos preguntado ¿qué estoy haciendo mal?, ¿cuál es el problema? • La respuesta es que carecen de hábitos
  • 8. ¿Qué son los hábitos? • Son una serie de costumbres, de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación
  • 9. ¿A que edad debemos comenzar a enseñar hábitos a nuestros hijos? • Los hábitos que tendremos el resto de nuestra vida se establecen, desarrollan y fijan en la primera infancia • Los hábitos ayudan a fortalecer los valores y anhelos en la vida. • Nunca es tarde para enseñar o cambiar los hábitos
  • 10. ¿Cuáles son los hábitos más importantes para su hijo/a? Trabajo Higiene Descanso Ahorro HÁBITOS Alimentación Estudio Tiempo
  • 11. Seis consejos prácticos: 1. Mutuo apoyo entre papá y mamá 2. Entender las características de los hijos ( de acuerdo a su edad) 3. Querer a los niños y adolescentes 4. Saber corregir (en tiempo y forma) 5. Merecer la confianza de los hijos. 6. Dar buen ejemplo
  • 12. “a nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros”.