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COLABORATIVOS
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Roles del tutor
CONTROLAR
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EVALUAR LOGROS
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El estudiante tiene que saber el qué y el como quiere
lograr el aprendizaje
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teniendo en cuenta que los estudiantes
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los grupos según vaya siendo necesario.
PONER EN MARCHA
LA ACTIVIDAD
COLABORATIVA
CONTROLAR LA
EFECTIVIDAD
Controlar la efectividad de los grupos de
trabajo colaborativo e intervenir cuando sea
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Roles del tutor

  • 1. ROLES DEL TUTOR COMO MEDIADOR DE TRABAJOS COLABORATIVOS Nahia Inza
  • 3. ESPECIFICAR LOS OBJETIVOS Especificar los objetivos de la actividad, no sólo los objetivos académicos sino también los objetivos que están relacionados con las habilidades sociales. El estudiante tiene que saber el qué y el como quiere lograr el aprendizaje
  • 4. Poner en marcha la actividad colaborativa teniendo en cuenta que los estudiantes necesitan un espacio de trabajo para qeu puedan trabajar colaborativamente y el como docente pueda observar e ir retroalimentando a los grupos según vaya siendo necesario. PONER EN MARCHA LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
  • 5. CONTROLAR LA EFECTIVIDAD Controlar la efectividad de los grupos de trabajo colaborativo e intervenir cuando sea necesario. Hay que saber elegir cuando hay que intervenir y cuando no hacerlo
  • 6. EVALUAR LOS LOGROS Evaluar los logros de los estudiantes, hay que evaluar la calidad y la cantidad de lo aprendido por los estudiantes y por tanto evaluar también como ha sido la colaboración del grupo que limitaciones han tenido y que han aportado cada uno