Roles del teletutor como mediador en los trabajos

1. Roles del teletutor como mediador en
los trabajos colaborativos
 Realizado por Raúl Vera

2. ESPECIFICAR OBJETIVOS
Especificar los objetivos de la actividad, tanto los objetivos académicos como los
objetivos que están relacionados con las habilidades sociales. Es necesario que el
estudiante sepa el qué y el como se quiere lograr el aprendizaje.

3. PONER EN MARCHA
Poner en marcha la actividad colaborativa, teniendo en cuenta el proporcionar
espacios para que los estudiantes trabajen colaborativamente y el docente pueda
hacer observaciones e ir sistematizando la información para poder retroalimentar
a todos los grupos de trabajo.

4. CONTROLAR
EFECTIVIDAD
Controlar la efectividad de los grupos de aprendizaje colaborativo e intervenir
cuando sea necesario.
Saber elegir cuando intervenir y cuando no hacerlo.

5. EVALUAR LOGROS
Evaluar la cantidad y calidad de lo aprendido por los estudiantes.
Esto los ayuda a discutir como ha resultado la colaboración en el grupo, que
limitaciones se dieron y de donde provienen esas limitaciones.
Estos aportes pueden provenir del docente y de los propios estudiantes.