El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO DE PERSONAJE CONECTADO AL NÚMERO PI”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.

1. ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO DE PERSONAJE CONECTADO AL NÚMERO PI
Mtro. Javier Solis Noyola
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo creado y diseñado por:
Resuelve cada una de las ecuaciones (abajo en parte izquierda) para encontrar el valor de x. El valor de x de cada ecuación debe coincidir con
el dato numérico que se encuentra en cada fragmento del cuadro (piezas del rompecabezas). El orden de cada ecuación es el es el mismo de
la cuadrícula en la que colocarás cada pieza para así formar la imagen total.
1
1/3
-1/2
-1
5
0
2
1/5
-13/7
-1/3
-3/5
1/2
7
5/3
5/2
3/2
𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝟑
𝟕 =
𝟏
𝒙 + 𝟐
𝟑 =
𝟏
𝟐𝒙 + 𝟏
𝟏 =
𝟑
𝒙 − 𝟒
𝟑(𝒙 + 𝟏) = 𝟒 𝟑𝒙 + 𝟑 = 𝒙 + 𝟏
𝟒𝒙 − 𝟑𝒙 = 𝟓 𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝒙 + 𝟏 𝒙 + 𝟒 = 𝟑𝒙 𝟓𝒙 + 𝟐𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟏
𝟒 𝒙 + 𝟏 − 𝟐(𝒙 + 𝟏) = 𝟑
𝟑𝒙 + 𝟑 = 𝟖 𝒙 + 𝟑(𝒙 − 𝟏) = 𝟕 𝟔𝒙 + 𝟐 = 𝟏𝟏
𝟐 =
𝟏
𝒙 + 𝟏
−𝟒𝒙 − 𝟐 = 𝒙 +1

2. Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del
Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y
creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y
tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres
humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS

3. Mtro. Javier Solis Noyola
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo creado y diseñado por:
1
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1/5
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-3/5
1/2
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5/2
3/2
𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝟑
𝟕 =
𝟏
𝒙 + 𝟐
𝟑 =
𝟏
𝟐𝒙 + 𝟏
𝟏 =
𝟑
𝒙 − 𝟒
𝟑(𝒙 + 𝟏) = 𝟒 𝟑𝒙 + 𝟑 = 𝒙 + 𝟏
𝟒𝒙 − 𝟑𝒙 = 𝟓 𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝒙 + 𝟏 𝒙 + 𝟒 = 𝟑𝒙 𝟓𝒙 + 𝟐𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟏
𝟒 𝒙 + 𝟏 − 𝟐(𝒙 + 𝟏) = 𝟑
𝟑𝒙 + 𝟑 = 𝟖 𝒙 + 𝟑(𝒙 − 𝟏) = 𝟕 𝟔𝒙 + 𝟐 = 𝟏𝟏
𝟐 =
𝟏
𝒙 + 𝟏
−𝟒𝒙 − 𝟐 = 𝒙 +1
1 1/3
-1/2 -1
5 0 2 1/5
-13/7
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5/2
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4. Mtro. Javier Solis Noyola
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS
Acertijo creado y diseñado por:
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-13/7
-1/3
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𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝟑
𝟕 =
𝟏
𝒙 + 𝟐
𝟑 =
𝟏
𝟐𝒙 + 𝟏
𝟏 =
𝟑
𝒙 − 𝟒
𝟑(𝒙 + 𝟏) = 𝟒 𝟑𝒙 + 𝟑 = 𝒙 + 𝟏
𝟒𝒙 − 𝟑𝒙 = 𝟓 𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝒙 + 𝟏 𝒙 + 𝟒 = 𝟑𝒙 𝟓𝒙 + 𝟐𝒙 = 𝟐𝒙 + 𝟏
𝟒 𝒙 + 𝟏 − 𝟐(𝒙 + 𝟏) = 𝟑
𝟑𝒙 + 𝟑 = 𝟖 𝒙 + 𝟑(𝒙 − 𝟏) = 𝟕 𝟔𝒙 + 𝟐 = 𝟏𝟏
𝟐 =
𝟏
𝒙 + 𝟏
−𝟒𝒙 − 𝟐 = 𝒙 +1

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En este espacio interacción virtual encontrarás diferentes VÍDEOS para la promoción de la
enseñanza y el Aprendizaje las Matemáticas y Ciencias, creados por el MTRO. JAVIER SOLIS
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este espacio interacción virtual encontrarás diferentes recursos didácticos para la promoción
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