Este documento presenta el uso del lenguaje algebraico para resolver problemas aritméticos y algebraicos. Explica cómo Jorge usó una expresión algebraica para adivinar el número en que pensó Lourdes, y analiza las instrucciones dadas en términos de variables. También muestra cómo convertir oraciones en lenguaje algebraico y viceversa, y proporciona ejercicios para que los estudiantes practiquen estas conversiones.