Contiene estrategias basadas en Aprendo en casa para Segundo de secundaria: “Escribimos un artículo de opinión sobre la importancia de usar y promover fuentes de energía limpia” basadas en Aprendo en casa. Se le añadió los criterios de evaluación, imágenes de extraídas de internet para motivar a leer. Semana 36.

1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: de 7 al 11 de
diciembre del 2020
Año y sección:
2DO “A”
AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD
“Escribimos un artículo de opinión sobre la importancia de usar y
promover fuentes de energía limpia”- Semana 36
Imagen extraída de internet
Fecha última
de entrega: 10 de
diciembre
2020
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA

2. PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORASEMANA 36
“Escribimos un artículo de opinión sobre la importancia de usar y promover
fuentes de energía limpia”
Competencia: Escribe diversos tipos de
texto en su lengua materna
Imágenes extraídas de internet
Propósito: Planificamos, revisamos y
corregimos un artículo de opinión sobre la
importancia de usar y promover fuentes de
energía limpia.
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante
aventura de ser autor o autora de tu propio
artículo de opinión sobre la importancia de usar
y promover fuentes de energía limpia..
Evidencia: Artículo de opinión versión final
sobre la importancia de usar y promover
fuentes de energía limpia y evalúo mis
aprendizajes respondidos.

3. ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR
1. Participar activamente en el desarrollo de las clases
2. Respetar las opiniones de tus compañeros participantes
3. Los temas personales entre estudiantes de preferencia hacerlo
en sus teléfonos o whats App privados.
4. Antes de enviar la foto de sus actividades verificar que tenga
sus datos personales, Semana y sean visibles.
5. Reenviar la evidencia donde haya preguntas formuladas por mí
o recomendaciones para mejorarlo (retroalimentación)
6. Enviar actividades completas.
7. Respetar la fecha de entrega de las actividades.
8. Si dejas de presentar por una, dos, tres,…semanas justificar
porqué no lo estás haciendo o cuál ha sido tu dificultad.
9. En caso de estar delicado de salud pedirle a tu familia para que
envíen un mensajito al tutor o tutora o profesor- profesora para
comunicar tu dificultad.
Recuerda las
normas de
convivencia

4. ➢ASÍPODRÉLOGRARMIAUTONOMÍA
Recuerda
con estos
criterios se
te evaluará

5. A continuación, lee la siguiente situación:
¡HOLA! Te propongo las siguientes preguntas de reflexión:
1. ¿Cómo contribuye el uso de fuentes de energía limpia en el bien común? Cita un
ejemplo.
2. ¿Cómo contribuye el uso de fuentes de energía limpia en la ciudadanía? Cita un
ejemplo.
3. ¿Cómo contribuye el uso de fuentes de energía limpia en el ambiente? Cita un
ejemplo.
Desarrollar esta reflexión es un punto de partida muy importante porque, además
de recordar las ideas principales del texto leído la semana pasada, podrás
consolidar las ideas que plasmarás en tu artículo de opinión y que empezarás a
elaborar a continuación.
Antes de iniciar la ruta de trabajo de esta semana, es importante que tengas en
mente los criterios de evaluación que te permitirán revisar tu artículo de
opinión:

6. Respóndete a ti mismo o misma estas preguntas

9. Planifico mi artículo de opinión. Responde las preguntas orientadoras en tu
portafolio o cuaderno.

10. Recuerda
lo que es
un texto
argumenta
tivo

12. Partes un artículo de opinión

16. Copia las
preguntas
en tu
portafolio o
cuaderno y
respóndelas

19. Si deseas se parte del anuario especial te doy el link para que llenes
una encuesta.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebby6-
bjcsydLKl1JZZ4bJQ5jQsRand35StMkCRgOOXRBbrw/viewform

20. ➢ASÍPODRÉLOGRARMIAUTONOMÍA
Recuerda
con estos
criterios se
te evaluará