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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ
SUBDIRECCIÓN DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN
AVANZADA
NÚCLEO MATURÍN
PROGRAMAS DE FORMACIÓN
POSTGRADO Y EDUCACIÓN AVANZADA
MATURÍN, MARZO DE 2023
AUTORIDADES UNESR NÚCLEO MATURÍN
MSc. Rubens González Director
Dra. Yajaira Rodríguez Subdirectora Académica
MSc. Glorys Solano Subdirectora Postgrado y Educación
Avanzada
Esp. Martín González Subdirector de Secretaria
MSc. Mercedes Alcalá Subdirectora Interacción, Cultura y
Deporte
Lcdo. Orangel González Subdirector de Administración
2
Estructura Postgrado y Educación Avanzada
Subdirección
Postgrado y
Educación Avanzada
MSc. Glorys Solano
Coordinación de
Formación Académica
Coord. Maestría
Educación
Robinsoniana
MSc. Judith Parejo
Coord. Maestría GTH Coord. Maestría GP Coord. Maestría GE
Coordinación de
Investigación
MSc. Josefa Guzmán
Coordinación de
Educación, Coop. e
interacc. con la
comunidades
3
PROGRAMAS
DE
FORMACIÓN
POSTGRADO
Y
EDUCACIÓN
AVANZADA
Ciencias Administrativas
Gerencia de Talento
Humano
Gerencia Estratégica
Gerencia Pública
Educación Educación Robinsoniana
4
DESCRIPCIÓN
Fundamentos
Curriculares
Criterios que orientan
el Diseño Curricular
de la Maestría
Flexibilidad Curricular
Aprendizaje
Participativo
El Aprendizaje
Andragógico
Evaluación
5
DESCRIPCIÓN
Investigación como eje del
proceso
Asesorías Académicas
Componente de Investigación
Líneas de Investigación
6
Objetivos Generales de la Maestría en Ciencias
Administrativas
• Contribuir a la formación de profesionales con un alto
nivel de compromiso, capacidad técnica y sensibilidad
social que les permita atender las necesidades
operativas y estratégicas para lograr los objetivos de
las organizaciones.
• Formar profesionales expertos para la Gerencia del
talento humano en las organizaciones.
7
Objetivos Específicos:
• Fortalecer la formación de profesionales capaces de analizar y buscar solución
a los problemas de la gerencia, en el contexto económico, político, social y
legal en que se desenvuelven las organizaciones.
• Desarrollar en los participantes habilidades y destrezas para el análisis del
funcionamiento de las organizaciones y el manejo de situaciones
administrativas, gerenciales y operativas.
• Formar profesionales con competencias en investigación científica que
propicien respuestas a las necesidades del país.
• Apoyar la formación de expertos de alto nivel con el dominio teórico-
metodológico requerido para gerenciar en organizaciones.
• Desarrollar en el participante competencias para dar respuestas a los cambios
que se susciten en la gestión administrativa y educativa.
• Desarrollar habilidades en el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información
y Comunicación necesarias para afrontar con éxito los retos de la dinámica
organizacional.
• Comprender los procesos de comunicación e identidad social asociados a las
ciencias administrativas y a la gestión de las organizaciones.
8
PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA
EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
Competencias Conocimientos Habilidades y destrezas Actitudes Componentes
humanísticos
Maneja una visión general de
las Ciencias Administrativas
y de la Gestión de Talento
Humano, Gestión Pública y
Estratégica
Enfoque multidisciplinario de
las Ciencias Administrativas
Maneja enfoque
multidisciplinario en
Proyectos de la
Administración y de la
Gerencia
Planifica y ejecuta
proyectos
administrativos y de la
gestión de talento
humano
Sensibilidad social y
manejo de la equidad
y del derecho a una
vida mejor
Maneja en forma apropiada
leyes y normas de las
organizaciones con respecto
a el talento humano, lo
público y estratégico.
 Legislación Laboral
 Gerencia del Cambio
 Gerencia del
Conocimiento
 Administración
Presupuestaria
 Gerencia Estratégica
Aplica principios, leyes y
normas para la
planificación y desarrollo
de proyectos de
Administración y Gestión
de RRHH, gestión pública
y estratégica.
Respeta principios y
normas de aceptación
universales en
proyectos de desarrollo y
mejoramiento de Talento
Humano, actividades
administrativas.
Construye y conserva
instalaciones
apropiadas para la
Administración y
Gerencia de
organizaciones de
calidad
Diseña proyectos de
desarrollo de Talento
Humano, gestión pública y
estratégica.
 Planificación
Estratégica de RRHH y
Estratégica.
 Métodos de
Investigación
Aplica técnicas de
investigación en proyectos
de desarrollo de RRHH,
público y estratégico.
Asume principios de la
Ética
Tiene visión de futuro.
Es creativo e innovador
Convivencia
armónica con los
usuarios de las
organizaciones
Tiene una visión estratégica
sobre el desarrollo de
talento humano
 Administración del
Desempeño
 Administración
Presupuestaria
Gerencia y toma
decisiones sobre el
desarrollo de RRHH en las
instituciones, políticas
públicas y proyectos.
Maneja de manera
responsable el talento
humano de la
organización
Optima recursos en
función de la calidad
de la organización
Administra de manera
eficiente las organizaciones
Estudio Independiente Es creativo e
independiente en su
gestión
Es inteligente y
equilibrado
emocionalmente
Muy amable y
responsable
Gerencia Talento Humano,
Gerencia en el sector
público. Gerencia en lo
estratégico, táctico y
operativo
Comportamiento
Organizacional
Utiliza racionalmente
recursos de la empresa
Define alternativas
viables en desarrollo de
proyectos
Apoya y facilita la
gestión de gerencia
9
Componentes del Plan de Estudio
El plan de estudios de la Maestría en Ciencias
Administrativas está organizado en tres (3)
componentes: General, del Área y de
Investigación que se complementa con el Trabajo
de Grado.
10
11
12
13
Aspectos Administrativos
14
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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ SUBDIRECCIÓN DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN AVANZADA NÚCLEO MATURÍN PROGRAMAS DE FORMACIÓN POSTGRADO Y EDUCACIÓN AVANZADA MATURÍN, MARZO DE 2023
  • 2. AUTORIDADES UNESR NÚCLEO MATURÍN MSc. Rubens González Director Dra. Yajaira Rodríguez Subdirectora Académica MSc. Glorys Solano Subdirectora Postgrado y Educación Avanzada Esp. Martín González Subdirector de Secretaria MSc. Mercedes Alcalá Subdirectora Interacción, Cultura y Deporte Lcdo. Orangel González Subdirector de Administración 2
  • 3. Estructura Postgrado y Educación Avanzada Subdirección Postgrado y Educación Avanzada MSc. Glorys Solano Coordinación de Formación Académica Coord. Maestría Educación Robinsoniana MSc. Judith Parejo Coord. Maestría GTH Coord. Maestría GP Coord. Maestría GE Coordinación de Investigación MSc. Josefa Guzmán Coordinación de Educación, Coop. e interacc. con la comunidades 3
  • 4. PROGRAMAS DE FORMACIÓN POSTGRADO Y EDUCACIÓN AVANZADA Ciencias Administrativas Gerencia de Talento Humano Gerencia Estratégica Gerencia Pública Educación Educación Robinsoniana 4
  • 5. DESCRIPCIÓN Fundamentos Curriculares Criterios que orientan el Diseño Curricular de la Maestría Flexibilidad Curricular Aprendizaje Participativo El Aprendizaje Andragógico Evaluación 5
  • 6. DESCRIPCIÓN Investigación como eje del proceso Asesorías Académicas Componente de Investigación Líneas de Investigación 6
  • 7. Objetivos Generales de la Maestría en Ciencias Administrativas • Contribuir a la formación de profesionales con un alto nivel de compromiso, capacidad técnica y sensibilidad social que les permita atender las necesidades operativas y estratégicas para lograr los objetivos de las organizaciones. • Formar profesionales expertos para la Gerencia del talento humano en las organizaciones. 7
  • 8. Objetivos Específicos: • Fortalecer la formación de profesionales capaces de analizar y buscar solución a los problemas de la gerencia, en el contexto económico, político, social y legal en que se desenvuelven las organizaciones. • Desarrollar en los participantes habilidades y destrezas para el análisis del funcionamiento de las organizaciones y el manejo de situaciones administrativas, gerenciales y operativas. • Formar profesionales con competencias en investigación científica que propicien respuestas a las necesidades del país. • Apoyar la formación de expertos de alto nivel con el dominio teórico- metodológico requerido para gerenciar en organizaciones. • Desarrollar en el participante competencias para dar respuestas a los cambios que se susciten en la gestión administrativa y educativa. • Desarrollar habilidades en el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación necesarias para afrontar con éxito los retos de la dinámica organizacional. • Comprender los procesos de comunicación e identidad social asociados a las ciencias administrativas y a la gestión de las organizaciones. 8
  • 9. PERFIL DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Competencias Conocimientos Habilidades y destrezas Actitudes Componentes humanísticos Maneja una visión general de las Ciencias Administrativas y de la Gestión de Talento Humano, Gestión Pública y Estratégica Enfoque multidisciplinario de las Ciencias Administrativas Maneja enfoque multidisciplinario en Proyectos de la Administración y de la Gerencia Planifica y ejecuta proyectos administrativos y de la gestión de talento humano Sensibilidad social y manejo de la equidad y del derecho a una vida mejor Maneja en forma apropiada leyes y normas de las organizaciones con respecto a el talento humano, lo público y estratégico.  Legislación Laboral  Gerencia del Cambio  Gerencia del Conocimiento  Administración Presupuestaria  Gerencia Estratégica Aplica principios, leyes y normas para la planificación y desarrollo de proyectos de Administración y Gestión de RRHH, gestión pública y estratégica. Respeta principios y normas de aceptación universales en proyectos de desarrollo y mejoramiento de Talento Humano, actividades administrativas. Construye y conserva instalaciones apropiadas para la Administración y Gerencia de organizaciones de calidad Diseña proyectos de desarrollo de Talento Humano, gestión pública y estratégica.  Planificación Estratégica de RRHH y Estratégica.  Métodos de Investigación Aplica técnicas de investigación en proyectos de desarrollo de RRHH, público y estratégico. Asume principios de la Ética Tiene visión de futuro. Es creativo e innovador Convivencia armónica con los usuarios de las organizaciones Tiene una visión estratégica sobre el desarrollo de talento humano  Administración del Desempeño  Administración Presupuestaria Gerencia y toma decisiones sobre el desarrollo de RRHH en las instituciones, políticas públicas y proyectos. Maneja de manera responsable el talento humano de la organización Optima recursos en función de la calidad de la organización Administra de manera eficiente las organizaciones Estudio Independiente Es creativo e independiente en su gestión Es inteligente y equilibrado emocionalmente Muy amable y responsable Gerencia Talento Humano, Gerencia en el sector público. Gerencia en lo estratégico, táctico y operativo Comportamiento Organizacional Utiliza racionalmente recursos de la empresa Define alternativas viables en desarrollo de proyectos Apoya y facilita la gestión de gerencia 9
  • 10. Componentes del Plan de Estudio El plan de estudios de la Maestría en Ciencias Administrativas está organizado en tres (3) componentes: General, del Área y de Investigación que se complementa con el Trabajo de Grado. 10
  • 11. 11
  • 12. 12
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