Este documento presenta un curso sobre el uso de recursos TIC y la Escuela 2.0 en un proyecto bilingüe. El curso dura 10 horas repartidas en 3 sesiones presenciales de 3 horas cada una y 1 hora no presencial. En cada sesión habrá una parte teórica, un taller práctico y una puesta en común. El objetivo es presentar un modelo de proyecto bilingüe integrado con recursos TIC y mostrar herramientas como flash educativos, videos, presentaciones y pizarras digitales para

1. RECURSOS TIC Y ESCUELA 2.0 EN NUESTRO PROYECTO BILINGÜE Presentación del Curso Sesión 1 (1) Rafael Ramírez Toledano

2. OBJETIVOS DEL CURSO Presentar un modelo de Proyecto Bilingüe unido al Proyecto TIC y a la Escuela TIC 2.0. Conocer los principales recursos para trabajar las ANL con ordenadores, periféricos y la pizarra digital interactiva. Aprender a usar, buscar y seleccionar flash educativos, vídeos, presentaciones de diapositivas, Webquest, JCLIC y páginas web. Conocer y buscar los sitios en internet más apropiados para trabajar los contenidos bilingües. Contextualizar y ubicar nuestros recursos TIC en un blog.

3. CONTENIDOS Proyecto Bilingüe unido a un Proyecto TIC. Repaso de todos los hardware que nos encontramos en nuestra aula – Ordenador, Conexión a Internet, PDI (Pizarra Digital Interactiva) y otros Periféricos. La Web 2.0 en nuestro Proyecto Bilingüe. Recursos TIC más apropiados para trabajar en el Proyecto Bilingüe (Flash Educativos o infografías, vídeos, Presentaciones de Diapositivas, JCLIC, Webquest e Internet). Trabajar contenidos bilingües con la PDI – (Pizarra Digital Interactiva).

4. DINÁMICA DEL CURSO Duración del Curso – 10 horas 9 horas presenciales. 1 hora no presencial. (Deberes) Número de Sesiones Presenciales 3 Sesiones de 3 horas cada una.

5. PARTES DE CADA SESIÓN 1 – Parte teórica donde habrá un presentación o explicación de contenidos. 2 – Taller. Donde haremos una práctica con nuestros micro portátiles o “Notebooks” 3 – Puesta en común de experiencias, ideas y estrategias. 4 – Horas no presenciales. Donde pondremos una tarea para realizar.

6. HORAS NO PRESENCIALES Las horas no presenciales se justifican con unas tareas que consistirán en hacer comentarios en el blog del curso. Estas tareas se explicarán al final de cada sesión. Dirección del Blog: http://cursoticbilingue.blogspot.com/

7. Llegados a este punto, comenzamos la Primera Sesión del Curso Antes os voy a enseñar materiales y recursos que se pueden encontrar en Internet