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1. SÍLABO
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
MATEMÁTICA
I. DATOS INFORMATIVOS:
a. Área : Matemática
b. Curso : Aritmética
c. Nivel : Primaria
d. Grado : 6to grado
e. Bimestre : II bimestre 2021
f. Duración : 9 semanas (27 de mayo al 23 de julio)
g. Modalidad : Trabajo remoto, Virtual)
h. Profesor : Lic. Irka Reeves Sotomayor
II. COMPETENCIA DE ÁREA:
a. Resuelve problemas de cantidad. SI
b. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. NO
c. Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. NO
d. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. NO
III. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS.
SEMANAS CONTENIDOS
 1era
semana
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN N
 Sumas notables.
 Complemento aritmético.
2da semana MULTIPLICACIÓN
 Productos parciales
DIVISIÓN.
 División por exceso y defecto..
3ra semana  Problemas con división y por
defecto.
PRINCIPIOS DE DIVISIBILIDAD
 Primer principio.

4ta semana  Segundo principio de la
divisibilidad.
 Ejercicios.

5ta semana PRUEBA DE EVALUACIÓN MENSUAL

2. 6ta semana CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
 De 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 y 11.
 Ejercicios.

7ma semana NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS
 PESI
 Propiedades de los divisores de un
número
8va semana MCD Y MCM
 Métodos de obtención del MCD y
MCM.
9na semana SEMANA DE REAJUSTE Y
EVALUACIÓN BIMESTRAL
IV. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
a. Estrategias centradas en la enseñanza
 Helicoidal
 Técnicas de concentración basada en el trabajo personal y grupal.
 Demostración y comprobación de resultados.
b. Estrategias centradas en el aprendizaje
 Aprendizaje basado en la resolución de ejercicios y problemas
 Preguntas y puntos.
 Explicación digital.
V. EVALUACIÓN (promedio final)
La evaluación es un componente del proceso formativo que implica el recojo de
información sobre los rendimientos y desempeños del estudiante. Permite el análisis para
mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación se debe adecuar a la
modalidad no presencial, considerando las capacidades y los temas propuesta en este
bimestre. Se evalúa durante y al finalizar el proceso, considerando la aplicación de los
instrumentos de evaluación pertinentes, según la siguiente tabla:
PROMEDIO BIMESTRAL PESO
Evaluaciones ( prácticas, mensual, bimestral) 25%
Evaluación de proceso continuo: asistencia a clases, puntualidad, actitud
frente al área, etc.
25%
Intervenciones orales 25%
Tareas 25%

3. Promedio final 100%