Este documento presenta el sílabo para el curso de Taller de Producción II. El curso aborda la práctica de teorías de generación de formas, leyes de proporción, conceptualización de formas de productos y maquetización de diseños. Los objetivos son que los estudiantes planteen soluciones para diseñar y representar productos a través de la maquetización, conozcan y representen diseños en tramas tridimensionales y ordenadores, y desarrollen el diseño y producción de muebles. El curso utilizará mé

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
“Enrique Guzmán y Valle”
Alma Mater del Magisterio Nacional
FACULTAD DE TECNOLOGÍA
Departamento Académico de Diseño y Construcción Civil
DISEÑO INDUSTRIAL Y ARQUITECTÓNICO
SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Asignatura : TALLER DE PRODUCCIÒN II
1.2. Régimen de Estudios : Regular
1.3. Llave y Código : 5463 / TCCD0827
1.4. Créditos /Horas : 03 créditos / Practica 06
1.5. Ciclo Académico : 2010-II
1.6. Año/ sección : Octavo / K 8
1.7. Promoción : 2007
1.8. Horario de clases : Sábado 8.00 – 1.00
1.9. Profesor Responsable : Lic. Jeanette Aguilar Taype
II. DESCRIPCIÓN
El Taller de Producción II es una asignatura de especialidad que aborda la
Práctica de las teorías complementarias de generación de formas, las leyes de
proporción; la conceptualización de la forma de productos y la maquetización de
diseños.
III. OBJETIVOS
3.1. General:
El alumno plantea soluciones para diseñar y representar productos a través
de la maquetización.
3.2. Específicos:
• Conoce y sabe representar el diseño de su producto en tramas
tridimensionales.
• Desarrolla el Diseño y producción de mueble.
• Conoce y representa el diseño de su producto en el ordenador.
IV. ESTRATEGIAS METODOLOGIAS
4.1. Método
• Se vivenciará estrategias metodológicas dinámicas que posibiliten el
ejercicio de habilidades cognitivas y promuevan la interacción del
estudiante con la Asignatura. Buscando que el alumno: Interrogue,
cuestione, modifique, critique, asimile, diseñe, proponga, someta al
análisis de sus esquemas mentales y por medio de esta interacción

2. construya un nuevo conocimiento, alcance sus objetivos; aprenda por sí
mismo.
• Los métodos a usar son: Método Constructivista, Método Informático,
Método Experimental, Métodos de Integración Grupal, Método tradicional
(inductivo, Deductivo, Analítico, Sintético), y Aprendizaje basado en
problemas
4.2. Procedimientos Didácticos
• Se privilegiará la interacción entre participantes y la búsqueda de
relaciones con profesionales especialistas en los temas abordados en el
Taller.
• Asesoramiento permanente: Personalizado y a nivel grupal de las
actividades programadas en el silabo.
• Exposición de los productos en plenario.
• Visitas a empresas relacionadas al taller.
4.3. Formas didácticas:
• Formas Orales o Verbales: Expositiva e Interrogativa.
• Formas Escritas: Separatas, libros, folletos, revistas, etc.
• Formas Cibernéticas: Internet, Entorno virtual, Software de diseño, etc.
• Formas Mixtas: Combinación de las formas anteriores.
V. RECURSOS DIDÁCTICOS
5.1. Se utilizará la computadora, Cd, USB y Blog del Taller.
5.2. Se motivará la búsqueda de información pertinente en el Internet.
5.3. Pizarra acrílica y plumón.
5.4. Separatas, Libros, Manuales, Revistas, Maquetas, etc.
Buscando lograr el aprendizaje independiente y permitiendo al alumno
ampliar y profundizar los temas.
VI. EVALUACIÓN
La evaluación será integral y permanente.
6.1. Prueba de Entrada (PEn): Diagnóstico de aprendizajes previos
(aproximación cualitativa). No se considera en la evaluación final.
6.2. Promedio de Prácticas (PP): Nota del alumno en el trabajo del Taller en
cada clase.
6.3. Investigación ( P/I ) : Productos, novedosos, innovadores y creativos.
6.4. Promedio de exámenes (PE): Evaluación de los productos de Talleres.
El promedio final será: PF = (PP) +(P/I ) + (PE)
3
Los trabajos presentados a destiempo tendrán menor calificación.
El 30% de inasistencia injustificada desaprueba del curso al alumno.
VII. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

3. UNIDAD I: TRAMAS TRIDIMENSIONALES
- Lineamientos sobre el Taller 1era
Semana
- Prueba de Entrada.
- Estudio de la proporción. 2da Semana
- Conceptualización de la forma. 3era Semana
- Forma y función en el diseño. 4ta
Semana
- Las formas Teoría y diseño, ejercicios enfocados al estudio, 5ta y 6ta
análisis y práctica para el desarrollo del mueble de trabajo Semana
y de descanso.
- Sistema de producción modular. 7ma Semana
- Sistemas de identificación (imagen corporativa). 8va
Semana
- Sistemas de exhibición. 9na
Semana
- Evaluación Parcial 10ma Semana
UNIDAD II : DISEÑO Y PRODUCCION DE UN MUEBLE
- Exploración tecnológica y estética de los materiales para 11ava
producción del mueble. Semana
- Exploración y experimentación de materiales 12ava
implementados en la creación del mueble. Semana
UNIDAD III : LA SEMIÓTICA
- La semiótica. La comunicación del objeto. 13ava
Semana
- La forma portadora de mensajes.
- La construcción de mensajes. 14ava
Semana
- Las funciones simbólicas.
- Los sistemas de representación digital. CAD/ CAM /CG. 15ava Semana
- La creación desde el ordenador.
- Evaluación Final 16ava
Semana
VIII. BIBLIOGRAFIA
8.1. Aguayo F. Metodología del Diseño Industrial: Un enfoque desde la
ingeniería concurrente. Edit. Alfaomega. México 2002.
8.2. Bralla J. Manual de diseño de producto para producción a bajo costo. Edit
MCGRAW HILL. México 1993
8.3. Rosenthal, Stephen R. Diseño y desarrollo eficaces de nuevo producto. Edit
MCGRAW HILL. México 1998
8.4. Sanz F. y Lafargue J. Diseño Industrial: Desarrollo de un Producto. Edit.
Thomson. México 2002.
8.5. Scout R. Fundamentos del Diseño. Edit. Limusa. México 1992.
Webgrafía
8.6. http://www.monografias.com

4. 8.7. http://es.wikipedia.org/wiki/
8.8. http://www.mailxmail.com/curso/empresa/ideas/
La Cantuta, setiembre 2010
………………………………………….
Prof. Jeanette Aguilar Taype
Email: jaguilart23@hotmail.com