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¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?
                                  Y SLIDESHARE




                       JENNY ALEJANDRA MORENO APONTE




                             UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
                   FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA CIDBA
                                     BOGOTÁ
TALLER FINAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

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                                      Tutora
                       MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTINEZ
                                       Título
                              Licenciada en Educación




                             UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
                   FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA CIDBA
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INTRODUCCIÓN

Debido a la constante actualización informativa y tecnológica de
la sociedad, quiero demostrar con esta presentación que las
nuevas tecnologías pueden incentivar el hábito de lectura en los
jóvenes. De ser así, dejaremos un legado donde las nuevas
generaciones valoren los hábitos de lectura, como un recurso
importante para adquirir y compartir conocimientos.
OBJETIVOS

   Escuchar las propuestas de los jóvenes, para brindar una
    visión positiva de la lectura.

   Crear alternativas acordes a sus necesidades académicas y
    personales.

   Contar con el apoyo de los padres y docentes, quienes
    asumen el rol de guías en dicho proceso, siempre y cuando les
    otorguen libertad de expresión a los jóvenes.
LA POBRE NIÑA INCULTA

 Adaptación libre del cuento “La pobre
     viejecita” de Rafael Pombo




Erase una pobre niña                     Y esta niña no tenía
Sin nadita que leer                      Ni las ganas ni el placer
Con infinitas redes sociales             Porque nadie le enseñaba
Y correos de gmail                       El disfrute de leer
Nadie, nadie la entendía     Nunca tuvo en que guiarse
Sino Facebook y Twitter      Sino Xbox y Youtube
Y ocho peces y dos perros    Porque ella siempre estaba
De gran raza y pedigrí       Con pereza de leer
                            La lectura: ¿Cómo llegar a los
                            jóvenes de hoy?
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Le faltaba un librero      Y esa pobre niña buena
Con mil cuentos al azar    Tuvo siempre que mirar
Con historias y poemas     Cada noche y cada día
Que la hicieran suspirar   Quien podía ya chatear
Y al mirarse en el espejo    Y a no ser por un maestro
Muchos años vio pasar        Que la guio para entender
Sin tener un buen trabajo    Que es mejor la biblioteca
Por la falta de estudiar     Que una charla en su Twitter
                              Lectura: Ventajas y
                              desventajas del e-book

                            http://carolina.terna.net/eboo
                            ks/VentajasDesventajas.htm
Encontró ya un buen trabajo   Es por eso mis amigos
Que le dio mucho placer       Que a sus hijos leerán
Y jamás volvió a quejarse     20 o 30 minuticos
Ni de hambre ni de sed        Un cuentico sin afán
LOS JÓVENES Y SU ADAPTACIÓN AL MUNDO DE
 LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DE LAS NTIC’S
    Es importante dar a conocer la lectura de una forma divertida, para
    que los jóvenes descubran el mundo que los rodea, los padres y
    docentes deben estar presentes para guiarlos y aconsejarles diversas
    alternativas como: Dar ejemplo de lectura, formar parte de una red
    de bibliotecas y estar al tanto sobre los servicios que dichos
    establecimientos ofrecen, de igual forma ayudarlos y acompañarlos
    en la primera visita.

    En la actualidad, las bibliotecas disponen de una sección acorde a
    las necesidades y gustos de los adolescentes. En esta, no sólo
    podrán encontrar materiales para hacer las tareas, sino también
    maravillosas novelas adecuadas a sus edades. De igual
    forma, podrán hallar revistas que les atraen como
    deportes, música, naturaleza, entretenimiento y noticias.
Al mismo tiempo que suministran recursos físicos, también prestan
CDs y DVDs gratis. Al ver que las nuevas tecnologías cobran
importancia en la sociedad, dichos establecimientos facilitan
cursos que van desde el manejo de un programa por computador
hasta técnicas de lectoescritura.

Otra alternativa es la creación de un programa especial, cuyo
propósito sea publicar sus opiniones sobre un libro en particular y
facilitarles un espacio, donde puedan publicar sus boletines
informativos y revistas, los cuales lo hacen aptos para fomentar el
hábito de leer.

Por otro lado, realizar actividades en casa como leer e-
mails, cartas, recetas, instrucciones y el periódico, ayudan a crear
una visión positiva de la lectura. Cabe señalar que existe el trueque
de libros nuevos o usados. En definitiva, los padres deben dejar a
sus hijos adolescentes elegir los libros acordes a sus pasatiempos.
Otro aspecto importante es resaltar la lectura en ambos idiomas, con
el fin de fortalecer el vocabulario y la gramática del segundo
idioma. Por el contrario, si elije leer en español, lo ayudará a
reforzar su léxico y su comprensión de lectura.

En esta etapa se debe considerar, la forma de motivar al joven a
través de la tecnología con el programa Slideshare, debido a que
este facilita contenidos breves, que lo atraen al hábito de leer y
fomenta el placer por la investigación. Entre sus ventajas se
encuentran:
 Permite realizar conferencias, sin utilizar un medio magnético y
las presentaciones pueden verse desde cualquier PC
 Enviarlas vía e-mail, sin importar la cantidad de MB del archivo
 Se pueden clasificar con tags, es decir, una palabra clave que
asocie y a la vez informe el contenido de la presentación.
En cambio, existen algunas desventajas como:
Si no hay un presentador que explique y amplíe los temas, la
presentación carece de valor
No deja combinar los sonidos y las imágenes, a menos que se
elabore un archivo denominado Slidecast.
A veces, la incompatibilidad de Power Point produce algunas
alteraciones, después de publicarla en Slideshare.
Esto nos lleva al siguiente programa denominado Scribd, el cual
es una red social que cumple la función de biblioteca
virtual, debido al hecho de almacenar textos para compartir y
descargar.
Además es útil para publicar, construir, comentar y encontrar
documentos en un sinnúmero de formatos como:
doc, pdf, txt, ppt, xls, ps (Adobe postscript) y lit (Lector de
ebooks de Microsoft). Dichos formatos se pueden descargar para
leer sin conexión a Internet, ser utilizados para debates o como
herramienta para ampliar conocimientos.
También permiten almacenar estos formatos de manera pública o
privada, convirtiéndolos a un formato digital. En este punto se puede
destacar la suscripción a periódicos virtuales de diversos
idiomas, que permiten a los usuarios ampliar información sobre
algún artículo y temas de actualidad. Otro factor importante es el
Reading List, donde el usuario agrega los libros virtuales de su
interés y le provee varias formas de ajustar la pantalla, para una
mejor lectura.

Para finalizar, los adolescentes tienen tantas actividades que pasan
por alto el hábito de lectura, esto no debe prender las alarmas en los
padres, solamente debe tomarse como una actitud normal y dejarles
libros en sitios donde transiten con frecuencia y elegir temas acordes
a sus hobbies.
                  VIAJA A TRAVÉS DE LOS LIBROS
BIBLIOGRAFÍA
    Consejos para los padres: Cómo motivar a los adolescentes a leer Por: Colorín
    Colorado (2010) http://www.colorincolorado.org/articulo/34535/

    Consejos para desarrollar buenos hábitos de lectura en el hogar Por: Colorín
    Colorado (2007) http://www.colorincolorado.org/articulo/19513/

    Departamento de  Educación de los Estados Unidos. Oficina de Comunicaciones y
    Relaciones Comunitarias. Cómo ayudar a su hijo durante los primeros años de la
    adolescencia. Washington, D.C., 2005. Revisado 12/1/09.
    http://www.ed.gov/espanol/parents/academic/adolenscencia/index.html

    El   Libro Electrónico (eBook) http://carolina.terna.net/ebooks/VentajasDesventajas.htm

    "How Parents   Can Encourage Teens to Read" Retrieved 12/1/09.
    http://www.rif.org/parents/tips/tip.mspx?View=18




/
   Imagen de La Pastorcita, ubicada en la diapositiva 5
    http://www.mincultura.gov.co/micrositios/cartillapombo/lapastorcita.php


   Imagen libro antiguo, empleada como fondo desde la diapositiva 3 hasta la 7
    http://media.photobucket.com/image/libro%20abierto%20antiguo/semele_82/libro_1asp
    aginas.jpg


   La lectura: ¿Cómo llegar a los jóvenes de hoy?
http://i-elanor.typepad.com/casadelarbol/2010/03/la-lectura-c%C3%B3mo-llegar-a-los-
j%C3%B3venes-de-hoy.html


   Scribd una comunidad para sus documentos
http://es.scribd.com/doc/21665679/%C2%BFQue-es-y-para-que-sirve-Scribd


   Servicios de la biblioteca para los adolescentes Por: Colorín Colorado (2008)
    http://www.colorincolorado.org/articulo/24049


   Video: Álvaro nos habla de las ventajas y desventajas del ebook.avi
http://www.youtube.com/watch?v=HHa9QdY1VbA

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Slideshare y jóvenes en la lectura

  • 1. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES? Y SLIDESHARE JENNY ALEJANDRA MORENO APONTE UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA CIDBA BOGOTÁ
  • 2. TALLER FINAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES? Y SLIDESHARE JENNY ALEJANDRA MORENO APONTE Tutora MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTINEZ Título Licenciada en Educación UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA CIDBA BOGOTÁ
  • 3. INTRODUCCIÓN Debido a la constante actualización informativa y tecnológica de la sociedad, quiero demostrar con esta presentación que las nuevas tecnologías pueden incentivar el hábito de lectura en los jóvenes. De ser así, dejaremos un legado donde las nuevas generaciones valoren los hábitos de lectura, como un recurso importante para adquirir y compartir conocimientos.
  • 4. OBJETIVOS  Escuchar las propuestas de los jóvenes, para brindar una visión positiva de la lectura.  Crear alternativas acordes a sus necesidades académicas y personales.  Contar con el apoyo de los padres y docentes, quienes asumen el rol de guías en dicho proceso, siempre y cuando les otorguen libertad de expresión a los jóvenes.
  • 5. LA POBRE NIÑA INCULTA Adaptación libre del cuento “La pobre viejecita” de Rafael Pombo Erase una pobre niña Y esta niña no tenía Sin nadita que leer Ni las ganas ni el placer Con infinitas redes sociales Porque nadie le enseñaba Y correos de gmail El disfrute de leer
  • 6. Nadie, nadie la entendía Nunca tuvo en que guiarse Sino Facebook y Twitter Sino Xbox y Youtube Y ocho peces y dos perros Porque ella siempre estaba De gran raza y pedigrí Con pereza de leer La lectura: ¿Cómo llegar a los jóvenes de hoy? http://i- elanor.typepad.com/casadelarbo l/2010/03/la-lectura- c%C3%B3mo-llegar-a-los- j%C3%B3venes-de-hoy.html
  • 7. Le faltaba un librero Y esa pobre niña buena Con mil cuentos al azar Tuvo siempre que mirar Con historias y poemas Cada noche y cada día Que la hicieran suspirar Quien podía ya chatear
  • 8. Y al mirarse en el espejo Y a no ser por un maestro Muchos años vio pasar Que la guio para entender Sin tener un buen trabajo Que es mejor la biblioteca Por la falta de estudiar Que una charla en su Twitter Lectura: Ventajas y desventajas del e-book http://carolina.terna.net/eboo ks/VentajasDesventajas.htm
  • 9. Encontró ya un buen trabajo Es por eso mis amigos Que le dio mucho placer Que a sus hijos leerán Y jamás volvió a quejarse 20 o 30 minuticos Ni de hambre ni de sed Un cuentico sin afán
  • 10. LOS JÓVENES Y SU ADAPTACIÓN AL MUNDO DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DE LAS NTIC’S Es importante dar a conocer la lectura de una forma divertida, para que los jóvenes descubran el mundo que los rodea, los padres y docentes deben estar presentes para guiarlos y aconsejarles diversas alternativas como: Dar ejemplo de lectura, formar parte de una red de bibliotecas y estar al tanto sobre los servicios que dichos establecimientos ofrecen, de igual forma ayudarlos y acompañarlos en la primera visita. En la actualidad, las bibliotecas disponen de una sección acorde a las necesidades y gustos de los adolescentes. En esta, no sólo podrán encontrar materiales para hacer las tareas, sino también maravillosas novelas adecuadas a sus edades. De igual forma, podrán hallar revistas que les atraen como deportes, música, naturaleza, entretenimiento y noticias.
  • 11. Al mismo tiempo que suministran recursos físicos, también prestan CDs y DVDs gratis. Al ver que las nuevas tecnologías cobran importancia en la sociedad, dichos establecimientos facilitan cursos que van desde el manejo de un programa por computador hasta técnicas de lectoescritura. Otra alternativa es la creación de un programa especial, cuyo propósito sea publicar sus opiniones sobre un libro en particular y facilitarles un espacio, donde puedan publicar sus boletines informativos y revistas, los cuales lo hacen aptos para fomentar el hábito de leer. Por otro lado, realizar actividades en casa como leer e- mails, cartas, recetas, instrucciones y el periódico, ayudan a crear una visión positiva de la lectura. Cabe señalar que existe el trueque de libros nuevos o usados. En definitiva, los padres deben dejar a sus hijos adolescentes elegir los libros acordes a sus pasatiempos.
  • 12. Otro aspecto importante es resaltar la lectura en ambos idiomas, con el fin de fortalecer el vocabulario y la gramática del segundo idioma. Por el contrario, si elije leer en español, lo ayudará a reforzar su léxico y su comprensión de lectura. En esta etapa se debe considerar, la forma de motivar al joven a través de la tecnología con el programa Slideshare, debido a que este facilita contenidos breves, que lo atraen al hábito de leer y fomenta el placer por la investigación. Entre sus ventajas se encuentran:  Permite realizar conferencias, sin utilizar un medio magnético y las presentaciones pueden verse desde cualquier PC  Enviarlas vía e-mail, sin importar la cantidad de MB del archivo  Se pueden clasificar con tags, es decir, una palabra clave que asocie y a la vez informe el contenido de la presentación.
  • 13. En cambio, existen algunas desventajas como: Si no hay un presentador que explique y amplíe los temas, la presentación carece de valor No deja combinar los sonidos y las imágenes, a menos que se elabore un archivo denominado Slidecast. A veces, la incompatibilidad de Power Point produce algunas alteraciones, después de publicarla en Slideshare. Esto nos lleva al siguiente programa denominado Scribd, el cual es una red social que cumple la función de biblioteca virtual, debido al hecho de almacenar textos para compartir y descargar. Además es útil para publicar, construir, comentar y encontrar documentos en un sinnúmero de formatos como: doc, pdf, txt, ppt, xls, ps (Adobe postscript) y lit (Lector de ebooks de Microsoft). Dichos formatos se pueden descargar para leer sin conexión a Internet, ser utilizados para debates o como herramienta para ampliar conocimientos.
  • 14. También permiten almacenar estos formatos de manera pública o privada, convirtiéndolos a un formato digital. En este punto se puede destacar la suscripción a periódicos virtuales de diversos idiomas, que permiten a los usuarios ampliar información sobre algún artículo y temas de actualidad. Otro factor importante es el Reading List, donde el usuario agrega los libros virtuales de su interés y le provee varias formas de ajustar la pantalla, para una mejor lectura. Para finalizar, los adolescentes tienen tantas actividades que pasan por alto el hábito de lectura, esto no debe prender las alarmas en los padres, solamente debe tomarse como una actitud normal y dejarles libros en sitios donde transiten con frecuencia y elegir temas acordes a sus hobbies. VIAJA A TRAVÉS DE LOS LIBROS
  • 15. BIBLIOGRAFÍA Consejos para los padres: Cómo motivar a los adolescentes a leer Por: Colorín Colorado (2010) http://www.colorincolorado.org/articulo/34535/ Consejos para desarrollar buenos hábitos de lectura en el hogar Por: Colorín Colorado (2007) http://www.colorincolorado.org/articulo/19513/ Departamento de Educación de los Estados Unidos. Oficina de Comunicaciones y Relaciones Comunitarias. Cómo ayudar a su hijo durante los primeros años de la adolescencia. Washington, D.C., 2005. Revisado 12/1/09. http://www.ed.gov/espanol/parents/academic/adolenscencia/index.html El Libro Electrónico (eBook) http://carolina.terna.net/ebooks/VentajasDesventajas.htm "How Parents Can Encourage Teens to Read" Retrieved 12/1/09. http://www.rif.org/parents/tips/tip.mspx?View=18 /
  • 16. Imagen de La Pastorcita, ubicada en la diapositiva 5 http://www.mincultura.gov.co/micrositios/cartillapombo/lapastorcita.php  Imagen libro antiguo, empleada como fondo desde la diapositiva 3 hasta la 7 http://media.photobucket.com/image/libro%20abierto%20antiguo/semele_82/libro_1asp aginas.jpg  La lectura: ¿Cómo llegar a los jóvenes de hoy? http://i-elanor.typepad.com/casadelarbol/2010/03/la-lectura-c%C3%B3mo-llegar-a-los- j%C3%B3venes-de-hoy.html  Scribd una comunidad para sus documentos http://es.scribd.com/doc/21665679/%C2%BFQue-es-y-para-que-sirve-Scribd  Servicios de la biblioteca para los adolescentes Por: Colorín Colorado (2008) http://www.colorincolorado.org/articulo/24049  Video: Álvaro nos habla de las ventajas y desventajas del ebook.avi http://www.youtube.com/watch?v=HHa9QdY1VbA