Un software educativo es una herramienta pedagógica que utiliza un ordenador para ayudar a adquirir conocimientos y desarrollar habilidades. Se adapta al ritmo de cada estudiante y fomenta diferentes tipos de aprendizaje, ya sea individual o en grupo. Un tutorial educa al usuario sobre un tema o actividad específica de manera interactiva mediante elementos multimedia.

1. un software educativo es un programa informático que se emplea para educar al usuario. Esto quiere decir que el
software educativo es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, ayuda a la adquisición de
conocimiento y al desarrollo de habilidades.
Uso didáctico: El software educativo son materiales elaborados con una finalidad didáctica.
Utilizan el ordenador: Se utiliza como soporte en el que los alumnos realizan las actividades propuestas por el software.
Individualizan el trabajo: Se adaptan al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según las
actuaciones de los alumnos.
Interactivos: Contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de
informaciones entre el ordenador y éstos.
Fáciles de usar: Se necesitan conocimientos informáticos mínimos para utilizar la mayoría de estos programas, aun
cuando cada programa tiene reglas de funcionamiento que es necesario conocer.
-Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
- Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
- Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades.
-Incluye elementos para captar la atención de los alumnos.
-Applet Descartes
-GeoGebra
-Etoys
-G compris

2. un tutorial es una lección educacional que conduce al usuario a través de la características y funciones más
importantes de cosas como aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos, diseños de
sistema y lenguajes de programación.
- Los tutoriales son herramientas de aprendizaje, pero que se orientan en un tema o actividad específicos.
-Existen diferentes áreas, profundidad y niveles.
-Por lo general se hallan en línea y pueden tener un costo o ser gratuitos.
-No necesariamente tiene una sección de evaluación, ya que en algunos el objetivo es ser únicamente
demostrativo.
-La interactividad por medios de elementos multimedia es una de las principales características de los tutórales.
-Sencillez
-Modernidad: Incorpora en el propio lenguaje elementos.
-Orientación a objetos: Como todo lenguaje de programación de propósito general actual, es un lenguaje
orientado a objetos.
- Tutoriales de cómo armar un mueble
-Tutoriales de cómo hacer una receta
-Tutoriales de cómo iniciar una pagina

3. Se entiende por educación en línea o cursos digitales a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en
un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso
intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.
Temario
El temario debe figurar detallado, deben aparecer los puntos de cada tema, no sólo el nombre del tema.
También los ejercicios y las evaluaciones de que consta.
Duración.
Se debe indicar el número de horas en que hay que realizar el curso, 12 h. , 30 h. etc. , de cuánto tiempo se
dispone para realizar el curso desde que se empieza hasta que se acaba, de 15 días, un mes, etc.
Calidad pedagógica.
Este punto es difícil de evaluar ya que en el influyen todos los demás, pero fundamentalmente nos
referimos a cómo están explicadas las cosas en el curso, si sólo hay una descripción de las materias o están
explicadas de forma que sean fáciles de entender.
Materiales.
Nos deben decir qué materiales nos proporcionarán, apuntes, teoría, ejercicios, exámenes, etc. y en qué
soporte estarán, en CD, libros, etc.
Profesor.
Es importante saber cómo se proporciona la ayuda al alumno por parte del profesor. Puede ser por correo,
por chat, por videoconferencia y por teléfono. Nos deben decir en cuánto tiempo responden como máximo
a las preguntas.
Certificación.
Debemos saber qué tipo de certificación obtendremos al acabar el curso.

4. Miles de oportunidades de formación
Es muy amplia la variedad de cursos que puedes tomar a través de la red, por esto será bueno que elijas el que más se
ajusta a tus necesidades y a tu nivel educacional ya que hay cursos de grado, MBA, máster y otros.
Costes
El dinero que el estudiante deberá invertir para poder completar sus estudios no será un problema. Las clases en línea
suelen ofrecen materiales que podrán ser descargados por cualquier alumno desde su ordenador. Incluso la
descarga de conferencias, textos y cualquier otro material adicional.
Te permitirá ahorrar tiempo
Los cursos a distancia obviamente no son presenciales. Te permitirán ahorrar el tiempo que gastarías en trasladarte y en
estacionar tu vehículo si fueras a un curso tradicional. Esta modalidad, te permite disponer de tu tiempo. Y
ganarás en calidad de vida, pasarás una mayor parte del día con tu familia, si quieres.
Elige cuándo estudiar
¿Rindes más de mañana o de noche? Si optas por un programa a distancia podrás elegir cuándo estudiar de acuerdo a tu
gusto y el resto de tus actividades. Lo ideal es que te establezcas una rutina para conciliar con éxito el trabajo y
las clases.
Flexibilidad para completar tareas
Los cursos presenciales requieren que los estudiantes completen sus tareas en un plazo pero quienes elijan por la
modalidad online podrán hacerlo cuando lo consideren. Pueden incluso adelantarlos para poder tomarse
vacaciones cuando plazcan o bien irse formando y decidir el momento en el que quieran dar las pruebas.
-How to Build a Startup
-Design Thinking for Business Innovation
-El ABC del emprendimiento esbelto

5. El concepto de programa posee múltiples acepciones. Puede ser entendido como el anticipo de lo que se planea
realizar en algún ámbito o circunstancia; el temario que se ofrece para un discurso; la presentación y
organización de las materias de un cierto curso o asignatura; y la descripción de las características o etapas
en que se organizan determinados actos o espectáculos artísticos.
Los programas de consulta en formato multimedia contienen información de diversos tipos, como textos
secuenciales o hipertextuales, con imágenes, sonido, video, animaciones, etc. Para realizar la búsqueda
cuentan con un cuadro de texto donde escribes la palabra o tema a consultar. Disponen de una barra de
herramientas que permitirá copiar e imprimir la información yuna barra de menús que te permitirá
ampliar tu búsqueda.
Son excelentes para complementar tus investigaciones, la consulta se
convierte en una práctica rápida y eficiente. Además es una actividad atractiva gracias a sus distintos
medios, pues a trabes de animaciones y sonido es más fácil aprender o entender un tema. Su uso es muy
sencillo de aprender por lo que no necesitas un técnico en computación, solo tienes que seguir la
instrucciones del programa. No requieren que los equipos tengan procesadores muy potentes.
-DICCIONARIOS Y ENCICLOPEDIAS EN MULTIMEDIA

6. Son diccionario y enciclopedias pero con el fin y la diferencia de que es en la comunidad este mas cómoda y sea
mediante dispositivos electrónicos como lo son computadoras, celulares entre otros.
-Estas son es dispositivos electrónicos que hoy en día esta al alcance de cualquier persona.
-Se diferencian en que una son en libros de textos en los que viene escrito.
-Estas fueron creadas con fines de comodidas al usuario.
Son buenas ya que hoy en dia todos tienen la flojera de usar un libro de diccionario y ahora esta en dispositos que
son muy comunes y usados por todos los jóvenes y personas que tiene estos dispositivos inteligentes estos están al
alcance de cualquier persona y son prácticamente sencillas y cómodas ala par de la persona y se convina con un
objeto que hoy en día se es muy común y usado.
DICCIONARIOS:
http://www.tododiccionarios.com
http://www.wiktionary.org
http://tradu.scig.uniovi.es/busca.html
http://diccionario.escomposlinux.org
http://buscon.rae.es/diccionario/drae.htm
http://babylon.com
ENCICLOPEDIAS:
http://es.encarta.msn.com
http://icarito.tercera.cl/enc_virtual/index.htm
www.educared.net/aprende/websEducativas/diccionarios.htm
http://www.conocimientosweb.net/portal/encyclopedia.html
http://es.wikipedia.org/wiki