Tipos

1. Software Educativo
DEFINICIÓN

3. En esta obra se utilizarán las expresiones
software educativo, programas educativos
y programas didácticos como sinónimos
para designar genéricamente los programas
para ordenador creados con la finalidad
específica de ser utilizados como medio
didáctico, es decir, para facilitar los
procesos de enseñanza y de aprendizaje.

4. ENCICLOPEDIA
Libro que compendia conocimientos en diversas materias y que serán consultados por el
ser humano
Se designa con el término de enciclopedia a aquel libro en el cual se encuentra, a modo
de compendio el conocimiento humano. Una enciclopedia reúne en sus páginas datos
especializada ísimos, o en su defecto dispersos, sobre una ciencia en particular o sobre
varias de estas, las cuales, de otra manera no podrían ser halladas con facilidad, siendo
que la misma constituye un auténtico e importante servicio a la cultura moderna.

5. PLATAFORMA DE APRENDIZAJE
Es un sistema integral de gestión, distribución, control y seguimiento de contenidos
y recursos educativos en un entorno compartido de colaboración
Características Principales
● Utilización de los medios técnicos para relacionar a profesores y alumnos y
transmitir los contenidos del curso.
● Provisión de medios de comunicación de dos vías que permiten el
establecimiento del diálogo entre el profesor y el alumno.
.

6. VENTAJAS
● Acceso y flexibilidad: Sin la obligación de
poner un pie en la escuela y con sólo tener
acceso a una computadora, se pueden abrir
puertas de la educación -
● Costos. En términos económicos, la
plataforma podría sacar ventaja a la
educación tradicional.
● Autoestudio. participar en un programa de
este tipo logra desarrollar, si el alumno tiene
disposición.
DESVENTAJAS
● Economía. Aunque es considerada una
ventaja del e-Learning, la accesibilidad
representa también una enorme desventaja,
sobre todo en países donde la mayoría de la
población vive en la pobreza.
● Cultura. En muchas partes del mundo,
todavía se tiene la mentalidad de que para
aprender hay que ir a la escuela, sentarse y
escuchar a los maestros.
● Motivación. El hecho de que el alumno
asuma la responsabilidad de su propio
aprendizaje implica que, si no encuentra una
motivación para seguir o el curso no está bien
diseñado, opte por la renuncia.

7. PLATAFORMAS
MÁS UTILIZADAS
● Blackboard
● Dokeos
● Sakai
● Moodle

8. CARACTERÍSTICAS DEL SOFTWARE
EDUCATIVO
● Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentandose y
evaluando lo aprendido.
● Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
● Permite simular procesos complejos.
● Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de
conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al
estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
● Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de
las diferencias.
● Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más
avanzadas.

9. VENTAJAS DE SOFTWARE EDUCATIVO
❖ Se propician varios tipos de aprendizaje que pueden ser grupales o
individuales
❖ Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
❖ Permite el acceso al conocimiento y a la participación en las actividades.
❖ Incluye elementos para captar atención de los alumnos.
❖ Permite participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a
través de nuevos elementos, gracias al uso de la herramienta wiki.

10. TIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVOS

11. SOFTWARE EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
❖EL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE PUEDE SER:
❖POR PARTE DEL ALUMNO.- SE EVIDENCIA OPERA DIRECTAMENTE EL
SOFTWARE EDUCATIVO, PERO EN ESTE CASO ES DE VITAL
IMPORTANCIA LA ACCIÓN DIRIGIDA POR EL PROFESOR
❖POR PARTE DEL PROFESOR.- SE MANIFIESTA CUANDO EL PROFESOR
OPERA DIRECTAMENTE EL SOFTWARE Y EL ESTUDIANTE ACTÚA COMO
RECEPTOR DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN

12. EN ESTE SISTEMA SE PUEDE ESTUDIAR
UNA LICENCIATURA O DOCTORADO
POR MEDIO DE UNIVERSIDADES
VIRTUALES.
ES DE GRAN AYUDA EN LAS
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR, YA QUE GRACIAS A LOS
MÚLTIPLES BENEFICIOS QUE
PROPORCIONA LOS ESTUDIANTES A
TRAVÉS DE ESTO PUEDE REFORZAR SU
APRENDIZAJE, ADEMÁS AYUDA A
DESARROLLAR CIERTAS HABILIDADES
Y DESTREZAS.
SOFTWARE
EDUCATIVO SUPERIOR

13. BLOG
Un blog es, entre otras cosas, una interesante y
flexible herramienta de interacción para
docentes y alumnos/as ya que permite otras
formas de producir y publicar contenidos sin la
necesidad de ser experto en informática. Los
distintos tipos de blogs que se usan en el mundo
educativo:
Blog del profesor o tutor, Blog del aula, Blogs
de los alumnos.
❖ Paso 1: Elegir un programa y plataforma gratuita de
blogs.
❖ Paso 2: Registra una cuenta y crear tu blog. Las dos
plataformas gratuitas de blogs más populares son
Blogger.com y Wordpress.com.
❖ Paso 3: Seleccione su dominio, tema y otras
opciones. Durante el proceso de inscripción para la
nueva cuenta del blog, tendrás que elegir un
nombre de dominio y el tema del blog.
❖ Paso 4: Comienza a bloguear. Una vez que haya
completado los pasos 1-3, está listo para unirse a la
blogósfera y empezar a publicar contenido.
PASOS PARA CREAR
UN BLOG

14. UTILIZACIÓN DEL BLOG
Es un espacio de comunicación, es un formato ágil y funcional.
❖ Se utiliza para buscar trabajos.
❖ Para estudiar.
❖ Para debatir con compañeros/as, o con el profesor, material de la signatura como
sucede en las universidades.
❖ Para pasarle los trabajos a los profesores y los corrija.