Este documento describe la evolución de Internet y sus servicios. Explica que ARPANET fue la primera red creada en 1969 y conectó varias universidades, y que el desarrollo del HTML y el World Wide Web por Tim Berners-Lee en 1990 llevó a Internet a ser más accesible al público. También detalla los requisitos básicos para acceder a Internet como ordenadores, módems, líneas telefónicas y programas de conexión, así como servicios iniciales como correo electrónico y boletines.

1. SOFTWARE LIBRE Y
APLICACIONES EN
EDUCACIÓN
Ayleen Michell Díaz Álvarez.

2. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE INTERNET
No es una fecha definida, sin embargo, podemos aclarar en qué momento se empezó
a usar o ver la base de lo que ahora es internet, estando a finales de la guerra
mundial, se ocupaba en el ataque de los misiles, ya que se necesitaba para que el
momento de ser lanzado los misiles, destruirlos en el trayecto de su objetivo.

3. Se creó ARPANET que sería la primera red sin nodos centrales. Su
primera transmisión fue el 29 de octubre de 1969 entre UCLA Y SRI.
Esta red estaba conformada por algunas universidades como lo son:
Universidad de California Los Ángeles (UCLA), Universidad de
California Santa Bárbara (UCSB), Universidad de Utah y Stanford
Research Institute (SRI).
Al ver el éxito se fueron añadiendo más universidades por lo que en
1971 ya había 15 de ellas y en 1973 se vio de manera internacional al
introducirse la Universidad College of London y Norwegian Seimic
Array.

4. Al principio Internet, no llamaba la atención al público en
general, así que para que fuera atractivo, nos vamos a
principios de los años 90, cuando el británico Tim Berners-Lee
quien trabajo en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas
(CERN) y en octubre de 1990 logro la elaboración del HTML.
Así como también es creador del primer servidor World Wide
Web (WWW). Después de esto, el servidor fue extendiéndose
mucho mas cada vez.

5. REQUERIMIENTOS PARA ACCEDER A
INTERNET
Se necesitan de varios elementos como los son: el ordenador, modem,
línea telefónica, Proveedor y los programas de conexión.
El ordenador es una máquina que se puede programar para responder a
instrucciones pregrabadas y también de forma definida. Para el
ordenador no es indispensable un kit multimedia pero el hecho de
tenerlo permite interactuar y ampliar las oportunidades que ofrece
internet.

6. El modem es un dispositivo que se ocupa de modular y desmodular una señal
portadora, mediante otra que tiene por nombre modulador. Existen varios tipos de
módems: interno, externo, portátil y PCMCIA, dependiendo de los PC se tiene que
considerar el modem que se tiene que adquirir. La velocidad de transmisión, el
mínimo son 14.400 bps para lograr conectarse a internet. Pero lo ideal es de 33.600
bps. Para poder conectarnos a internet, necesitamos una línea telefónica para un
acceso a la red.

8. los programas de conexión que dependiendo del sistema operativo que tengamos
vamos a tener que instalar programas adicionales para la conexión a internet.
WinSock o conectores de Windows, actúa como un interfaz entre Internet y el PC. Al
momento de ejecutar un programa que requiera internet, lo que hace este conector
es traducir al protocolo TCP/IP antes de que los programas que son compatibles con
WinSock puedan acceder a ellos.

9. SERVICIOS BÁSICOS DE INTERNET
Internet tiene servicios disponibles como lo son el acceso remoto a
otros ordenadores, boletines y correos electrónicos, foros de debate,
conversaciones en línea, grupo de noticias, entre otros.
Las primeras formas de comunicación fueron a través de los correos
electrónicos y los boletines de noticias, que permiten el intercambio de
mensajes, otras que son en tiempo real como los chats. Y otros que se
dedican al acceso de la información como lo es el WWW.

10. Es una red de computo que se basa en tecnología de vanguardia y permite una
transmisión alta de contenidos. Esta involucra dos aspectos: el de los TIC, protocolos
nuevos, gran ancho de banda y la integración de aplicaciones como lo son las
bibliotecas digitales, videoconferencias, telemedicina, educación a distancia, entre
otros.
Este internet tiene el uso del protocolo IP versión 6 para que ayude a las aplicaciones
y permite: el soporte de calidad en el servicio, herramientas de monitoreo, variaciones
de rendimiento y alta fiabilidad.

11. WEB 2.0
También conocido como Web social, que se refiere a una segunda
generación de sitios web, su principal característica es que está basado
en la comunidad de usuarios. Aquí se encuentran las redes sociales,
blogs, servicios multimedia
(Un ejemplo seria YouTube).
Esta nueva generación utiliza la inteligencia colectiva, donde el usuario
puede publicar sus datos y poder compartirlos con los que desea. Unos
ejemplos de lo que conforma a la web 2.0 es: Google Docs, SlideShare,
Technorati, Blogger, Delicious, entre otros.

12. EDUCACIÓN 2.0
La educación 2.0 teniendo la base de la web social, tiene
ventajas muy comprometedoras debido a que se empieza a
crear el conocimiento de una manera colaborativa y haciendo
que la educación evolucione de una manera más práctica.

13. HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN
PUBLICAForo
Un foro de discusión es un sitio web que te permite compartir opiniones acerca de un
tema en especial a personas que se pueden localizar en distintos lugares, esto sin que
todos los usuarios tengan que estar de manera simultánea en la plataforma. Sus
antecesores eran los sistemas de noticias BBS y Usenet, siendo populares en los 80 y
90’s.

14. Blog
Un blog es un sitio web que puede ser usado de manera
personal o también de forma cooperativa, en ella se escriben
artículos y otros textos acerca de un tema o de varios temas.
A este se le pueden añadir tanto enlaces como aspectos
multimedia para una mejor presentación.
Una de sus ventajas en su fácil acceso, ya que solo necesitas
tener internet para poder accesar a ellos. Estos suelen tener
actualización de forma cronológica. Y también se permiten
clasificarlos según la temática de cada blog, como también
enlazarlos.

15. Webquest
Es una actividad de investigación creada con los recursos que se encuentran en Internet
y que involucra al alumno al autoaprendizaje, se trata de trabajar y comprender la
información. Se enfoca en desarrollar en los alumnos el pensamiento crítico y que sean
capaces de seleccionar la información y elaborarla.
Las ventajas que tiene es que se adaptan al grado de dificultad que pudiera llegar a
tener las tareas, es motivador, el alumno es capaz de desarrollar la capacidad que tiene
para solucionar tareas, están en curso los procesos cognoscitivos, descubren
habilidades, entre otros.

16. e-Portafolio
Es una colección de información personal que documenta los aprendizajes y logros
que ha tenido una persona a lo largo de trayectoria académica o profesional. Se
utilizan para varios propósitos los cuales pueden ser la búsqueda de trabajo,
experiencia previa, certificación de competencias.
Lo que lo define como un portafolio son que tienen objetivos determinados, van para
una cierta audiencia solamente, dentro de ella contiene trabajos los que se pueden
considerar como evidencias y pueden incluir reflexiones personas acerca de estas
evidencias.