2. 1.- ¿Qué es un problema?. Tipos
RAE
Cuestión que se trata de aclarar
Proposición o dificultad de solución dudosa
Conjunto de hechos o circunstancias que
dificultan la consecución de algún fin
Proposición dirigida a averiguar cómo obtener un
resultado cuando ciertos datos son conocidos
Para resolverlo debemos tomar decisiones.
Deben resolverse cuando se presentan.
3. 1.- ¿Qué es un problema?. Tipos
Criterio: frecuencia y previsión
Frecuentes-previsibles
Datos completos y definidos
Planificado y rutinario
Método conocido y automatizado
Infrecuentes-no previsibles
Datos incompletos o mal estructurados
Situaciones nuevas
Método indefinido y sin estructurar
4. 1.- ¿Qué es un problema?. Tipos
Criterio: conocimiento de la relación entre
alternativas y consecuencias
Certidumbre
Se conocen las consecuencias de todas las alternativas posibles
Riesgo
Se conoce la probabilidad (el nivel de riesgo) de que ocurran las
consecuencias de cada alternativa
Incertidumbre
No se conocen ni todas las posibles consecuencias de cada
alternativa ni la probabilidad de que ocurran
5. 1.- ¿Qué es un problema?. Tipos
Criterio: Número de personas implicadas
Individual
El problema lo tiene que resolver una sola persona
Grupal
El problema lo resuelve un grupo
6. 1.- ¿Qué es un problema?. Tipos
Criterio: Número de objetivos
Un objetivo
El criterio de elección entre las alternativas se
define según un solo objetivo
Varios objetivos
Se debe analizar si conseguir un objetivo dificulta la
posibilidad de conseguir otros. Es necesario
conocer la dependencia entre objetivos
7. 2.- Proceso de resolución de problemas
Existen estrategias
La resolución de un problema necesita un
método y debe seguir un proceso con las
siguientes fases:
Identificación y definición del problema
Análisis de las causas y previsión de las
consecuencias
Definición y ejecución de un plan de resolución
8. 2.- Proceso de resolución de problemas
Identificación y definición del
problema:
3 fases:
1.Recoger toda la información posible sobre
el tema
2.Definir el problema
3.Diagnostico de la situación
9. 2.- Proceso de resolución de problemas
1. Recogida de información
Desde el primer momento
Información que se debe recoger:
¿Qué pasa?
¿Dónde ocurre?
¿A quién le afecta?, ¿Cómo le afecta?
10. 2.- Proceso de resolución de problemas
1. Definir el problema
Para ello se debe procesar la información
recogida:
Ordenarla, para poder identificar el problema y
conocer de qué tipo es.
Interpretarla, para poder relacionar y comparar los
datos con otras situaciones similares que se
hayan dado.
Describir el problema para poder comunicarlo a
quien corresponda.
11. 2.- Proceso de resolución de problemas
1. Diagnosticar la situación
¿Cuál es la amplitud del problema?
¿Cuál fue su inicio y cual puede ser su
final?
12. 2.- Proceso de resolución de problemas
Análisis de las causas y previsión de
las consecuencias
Diagrama causa-efecto
Se divide la organización en 5 áreas
analizando los elementos de cada
una de ellas, centrandonos en
aquellos que podemos mejorar.
14. 2.- Proceso de resolución de problemas
Ejemplo construcción diagrama causa-efecto:
1.- Identificar el problema
Frase corta y sencilla
Cabeza de pescado
15. 2.- Proceso de resolución de problemas
Ejemplo construcción diagrama causa-efecto:
2.- Identificar las principales categorías dentro de
las cuales se pueden clasificar las causas del
problema
Cada categoría se ubica en una espina principal.
16. 2.- Proceso de resolución de problemas
Ejemplo construcción diagrama causa-efecto:
17. 2.- Proceso de resolución de problemas
Ejemplo construcción diagrama causa-efecto:
3.- Identificar las causas.
Cada causa identificada se ubica de manera que
confluye en una espina principal.
18. 2.- Proceso de resolución de problemas
Ejemplo construcción diagrama causa-efecto:
20. 2.- Proceso de resolución de problemas
Análisis de las causas y previsión de
las consecuencias
Una vez definidas las causas, se trata
de prever las consecuencias del
problema.
Sistema de análisis DAFO
23. 2.- Proceso de resolución de problemas
El plan de resolución
Partimos de una situación en la que el problema está:
Identificado
Definido
Diagnosticado
Analizado las posibles consecuencias
Debemos trazar un plan para resolverlo.
No debemos improvisar
Si un problema tiene una solución prevista, deja de
ser un problema (puede ser una fuente de mejora)
24. 2.- Proceso de resolución de problemas
El plan de resolución
Etapas:
Fijar objetivos y prioridades
Buscar y elegir alternativas
Puesta en practica
Evaluación
25. 2.- Proceso de resolución de problemas
El plan de resolución
Etapas:
Fijar objetivos y prioridades
Determinar la secuencia de tareas a
realizar
Fijar las prioridades
Fijar los tiempos
26. 2.- Proceso de resolución de problemas
El plan de resolución
Etapas:
Buscar y elegir alternativas
Dentro de las múltiples soluciones posibles,
seleccionar la mas adecuada.
No desechar una alternativa en un primer momento
Tener en cuenta:
Tiempo necesario para desarrollarla y tiempo
disponible
Coste de cada opción
Grado de dificultad para ponerla en practica
27. 2.- Proceso de resolución de problemas
El plan de resolución
Etapas:
Puesta en practica
Evaluación
De la ejecución de la alternativa
elegida
28. 3.- Toma de decisiones
Decisión:
Acto de selección que efectúa un
individuo o un grupo a partir de un
análisis racional de datos, entre las
distintas opciones que llevan a un
mismo objetivo.
En la resolución de problemas es
preciso tomar decisiones.
29. 3.- Toma de decisiones
Tipos de decisiones:
Según el numero de personas implicadas:
Individual
Grupal
Votación
Consenso
Según el nivel jerárquico implicado
Estratégicas
Técnicas
Operativas
30. 3.- Toma de decisiones
Tipos de decisiones:
Individual
La toma una sola persona que asume toda la
responsabilidad.
Grupal
Votación
Cada uno de los miembros emite su opinión.
Se acepta la decisión con mas votos.
Consenso
Cada uno de los miembros emite su opinión.
La decisión que se adopta es aceptada por todos después de un
proceso de negociación.
31. 3.- Toma de decisiones
Tipos de decisiones:
Estratégicas
Afecta a los objetivos generales de la empresa y la
toman los directivos.
Técnicas
Afecta a los objetivos propios de un departamento y
la toman los mandos intermedios.
Operativas
Las toman los empleados en el desarrollo de su
trabajo.
32. 3.- Toma de decisiones
El proceso de toma de decisiones:
Etapas:
1.Análisis de la información
2.Identificación de las posibles opciones
3.Aplicación de los criterios de decisión
4.Puesta en practica
33. 3.- Toma de decisiones
nálisis de la información
Recoger toda la información posible sobre
todas y cada una de las posibles opciones.
La información debe ser:
Fiable
De calidad
Actual
34. 3.- Toma de decisiones
dentificación de las posibles
opciones
Se debe valorar objetivamente las ventajas e
inconvenientes que las distintas opciones
plantean.
35. 3.- Toma de decisiones
plicación de los criterios de
decisión
Son los puntos clave en los que nos
podemos apoyar para valorar las posibles
consecuencias:
Margen de error
Temporización
Coherencia
Aplicabilidad y Adecuación
36. 3.- Toma de decisiones
uesta en práctica
Desarrollo de la tareas programadas en los
términos previstos y en el tiempo
establecido, para conseguir los fines
perseguidos
37. 3.- Toma de decisiones
Un profesor pide al grupo de
Un profesor pide al grupo de
alumnos que fijen la fecha del
alumnos que fijen la fecha del
examen final.
examen final.
a)
a) Establece como se puede clasificar
Establece como se puede clasificar
esta decisión
esta decisión
b)
b) Explica cuales serian las fases del
Explica cuales serian las fases del
proceso de la toma de decisión
proceso de la toma de decisión
38. 3.- Toma de decisiones
Factores que influyen en la toma de
decisiones:
Ambientales o contextuales
Personalidad de quien decide
Complejidad del asunto
Creatividad
39. 3.- Toma de decisiones
Ambientales o contextuales:
Recursos disponibles
Es necesario tener en cuenta los recursos de que se
dispone
Propensión al riesgo
No todo el mundo esta dispuesto a asumir los mismos
riesgos
Urgencia
El tiempo es muchas veces un factor determinante
40. 3.- Toma de decisiones
Personalidad de quien decide:
Creencias, valores y actitudes
Quien deba tomar una decisión lo hará de acuerdo a
su concepto de lo que es bueno y justo (creencias)
Conocimientos, habilidades y destrezas
Mejoran de la probabilidad de tomar decisiones
acertadas
Experiencia vital
A mayor experiencia mayor probabilidad de haber
vivido situaciones similares
41. 3.- Toma de decisiones
Complejidad del asunto:
Alta
Implica un proceso mas laborioso
Baja
Creatividad:
Facultad de encontrar opciones novedosas o de
manejar la influencia de los factores de forma
diferente y adecuada en el proceso de toma de
decisiones.
Tiende a optimizar la toma de decisiones.