1. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACION
MEDIA
TECNICA SQA
ESTUDIANTE:
MARICRUZ DEGRACIA
FACILITADOR:
YOLANDA JUAREZ
GRUPO:
17

2. S Q A
La evaluación es la
culminación del proceso
de enseñanza
aprendizaje y al mismo
tiempo es parte
integrante que de
manera continua retro
alimenta controla, y
aporta evidencias de
desempeños .comprende
aplicación de
instrumentos con los
cuales se obtiene
información acerca del
avance, rendimiento o
logros del estudiante y
la calidad de la
enseñanza con el fin de
tomar decisiones que
mejoren el aprendizaje
del alumno.
¿Porque los docentes de
hoy en día se basan más
en la evaluación
cuantitativa y no
cualitativa?
¿Como podemos hacer
para promover a
nuestros colegas
docentes a evaluar de
manera cualitativa
basándonos en valores y
actitudes y no solo a
escalas de rubricas?
La evaluación es una
actividad o proceso
constante de
caracterización,
recolección y proceso de
datos sobre los
elementos y hechos
educativos con el
objetivo de valorarlos y
calificarlos primero
tomando como
referencia un patrón o
criterio sobre dicha
valoración y calificación
tomar decisiones para
mejorar el proceso.
Evaluar exige orden,
recogiendo datos los
más objetivos posibles,
y también la calificación
como expresión
cualitativa o cuantitativa
del juicio del valor
emitido.
Los dos tipos de
evaluaciones son
importantes en el
proceso de enseñanza
aprendizaje ya que una
describe e interpreta
prioridad a las
actividades realizadas y
no a la obtención de los
objetivos.