Trabajo presentado ante la Universidad Bicentenaria de Aragua, nucleo Charallave, carrera: Derecho, para la materia Teoria General del Proceso II, profesor: Jean Carlos Montana, Alumna: Nancy Carolina Vanegas Terán, Modalidad: 100% On-line
Cuando se habla de los principios el Juez va a revisar los hechos del asunto, va a analizar las pruebas del hecho aportadas por las partes, no lo hace de manera somera, a la ligera, sino que él hace un análisis de los elementos que se encuentran en el proceso, de los elementos que han sido producidos, promovidos y evacuados durante el desarrollo del proceso.
Trabajo presentado ante la Universidad Bicentenaria de Aragua, nucleo Charallave, carrera: Derecho, para la materia Teoria General del Proceso II, profesor: Jean Carlos Montana, Alumna: Nancy Carolina Vanegas Terán, Modalidad: 100% On-line
Cuando se habla de los principios el Juez va a revisar los hechos del asunto, va a analizar las pruebas del hecho aportadas por las partes, no lo hace de manera somera, a la ligera, sino que él hace un análisis de los elementos que se encuentran en el proceso, de los elementos que han sido producidos, promovidos y evacuados durante el desarrollo del proceso.
Litigio y medios de solución
Características de la jurisdicción
Deslinde entre jurisdicción y administración
Órganos Jurisdiccionales independientes del poder judicial
Divisiones de la jurisdicción
Competencia
Litigio y medios de solución
Características de la jurisdicción
Deslinde entre jurisdicción y administración
Órganos Jurisdiccionales independientes del poder judicial
Divisiones de la jurisdicción
Competencia
Sujetos procesales. Jurisdiccion y competencia WandaAlastre
Sujetos procesale: Se refieren a aquellas personas capaces legalmente, que intervienen en una relación procesal de un proceso, sea como parte esencial o accesoria.
¿Cómo se Clasifican?
-fundamentales
-eventuales
-conaturales
Jurisdicción: Se refiere a la actividad realizada por los tribunales de la republica
competencia: Se refiere a la actividad realizada por los tribunales de la republica
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Sujetos procesales
1. Sujetos
procesales
Nombre y Apellido:
- Chrys F. Fernández G.
Cédula: 28.591.943
Sección: SAIA C
Universidad Fermín Toro
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Derecho
Barquisimeto, Enero 2021
2. ¿Qué son los sujetos
procesales?
Los sujetos procesales son aquellos
que intervienen en el proceso penal,
para lo cual es necesario analizar
cuáles son sus funciones,
características y limitaciones para así
entender su rol dentro del nuevo
sistema de enjuiciamiento.
3. Son todas las personas naturales y jurídicas, así como todos los órganos estadales que
intervienen en el proceso penal, cualquiera sea su rol o grado de participación. En este
sentido, los sujetos procesales son:
El Tribunal
El Ministerio
Público
Órganos de
la Policía
El Juez
La Defensa
Pública
El Imputado
Auxiliares
de las partes
La Víctima
4. Sujetos procesales
principales
Tribunal
Es el Órgano de Control, de Juicio y de Ejecución de Sentencia. Entre
su composición y atribuciones tenemos: El control de la investigación
y la fase intermedia está a cargo de un tribunal unipersonal el cual se
denomina tribunal de control. La fase de juzgamiento corresponde a
los tribunales de juicio. Las cortes de apelaciones estarán
conformadas por tres jueces. Los jueces de control, juicio y de corte de
apelaciones podrán alternarse, según lo determine el TSJ. Y la fase de
ejecución de sentencia se encomendará un juez unipersonal, que se
denomina como tribunal de ejecución.
Ministerio Publico
Es un órgano perteneciente al poder ciudadano que tiene como objeto
proceder en representación del interés general y es el responsable del
respeto de los derechos y garantías constitucionales con la finalidad
de salvaguardar al Estado. El ministerio público, está obligado a actuar
en representación del Estado y es el titular de ejercer la acción penal
actuando de oficio, a instancia de una de las partes y se encarga de
dirigir las investigaciones penales de los órganos de policía de
investigación.
Juez
Es el sujeto procesal de máxima autoridad en un
tribunal, su principal función es administrar justicia
mediante la aplicación de leyes, tomando en cuenta las
pruebas presentadas en un juicio. Su actuación debe
ser imparcial ante las partes. es designado por
concurso o en su defecto por el órgano administrativo
del poder judicial al que se encuentra adscrito, es decir,
por la dirección ejecutiva de las magistraturas.
Órganos policiales de investigación
Los órganos de policía de investigaciones penales esta
conformado todos aquellos funcionarios a los cuales la ley les
da tal carácter, estos órganos son competentes para recibir
denuncias sobre cualquier hecho punible, además, tienen el
deber de preservar todas aquellas evidencias de un delito. El
COPP establece que le concierne a las autoridades de policía
de investigaciones penales, la práctica de las diligencias a la
determinación de los hechos punibles y a la identificación de
sus autores y bajo la dirección del Ministerio Público.
5. Jurisdicción:
Cuando hacemos referencia a lo que
es la Jurisdicción penal, hablamos del
conjunto de órganos que integran el
orden jurisdiccional penal, es decir
aquellos que pueden conocer de los
asuntos penales que la ley determina.
Competencia:
En materia procesal penal, se puede
conceptualizar como la capacidad o derecho
que tiene el juez otorgado por la ley para
conocer lo relacionado a la comisión de un
delito o para juzgarlo en el marco de un
proceso penal. Existen dos tipos de
competencia: la penal y la competencia
objetiva.