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Estadística
Tablas de Frecuencia
para datos agrupados
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Tablas de Frecuencia
para datos agrupados
Gráficos
Medidas de tendencia central
Diagrama de Caja y Bigotes
Con el fin de analizar el interés de los estudiantes en una
clase en vivo por YouTube, un profesor solicita a las 60
personas que están en linea con su clase de física que le
escriban sus edades en años cumplidos en el chat.
Los datos de las edades en años de las 60 personas se
presentan a continuación:
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24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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Número de datos: n = 60 personas
Dato Mínimo: Xmin = 11 años
Dato Máximo: Xmax = 73 años
24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
Rango: Xmax - Xmin
73 - 11 = 62 años
24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
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¿Cuántos intervalos o clases serán necesarios
para construir la tabla de frecuencias?
Fórmula de Sturges: (Herbert Sturges - 1926)
k = 1 + log2(n) = 1 + 3.32log(n)
k = 1 + log2(60) = 6.9068…
k ≈ 7
Se construirá la tabla de frecuencias
con 7 intervalos o clases
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
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¿Cuál debe ser la amplitud de cada intervalo?
c = —————————————————
Rango
número de intervalos
c = —— = ————————— = 8.857…
R
k
62 años
7 intervalos
c ≈ 9 años
k = 7 intervalos
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
k = 7 intervalos
c = 9 años
24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube
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n = 60 personas
Xmin = 11 años
Xmax = 73 años
R = 62 años
k = 7 intervalos
c = 9 años
clase Li - Ls
1 [11 - 20)
2 [20 - 29)
3 [29 - 38)
4 [38 - 47)
5 [47 - 56)
6 [56 - 65)
7 [65 - 74)
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clase Li - Ls Xi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29)
3 [29 - 38)
4 [38 - 47)
5 [47 - 56)
6 [56 - 65)
7 [65 - 74)
Xi = ————— = ————— = 15.5
Li + Ls
2
Marca de clase:
11+20
2
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clase Li - Ls Xi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29) 24.5
3 [29 - 38)
4 [38 - 47)
5 [47 - 56)
6 [56 - 65)
7 [65 - 74)
Xi = ————— = ————— = 24.5
Li + Ls
2
20+29
2
Marca de clase:
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clase Li - Ls Xi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29) 24.5
3 [29 - 38) 33.5
4 [38 - 47) 42.5
5 [47 - 56) 51.5
6 [56 - 65) 60.5
7 [65 - 74) 69.5
Xi = —————
Li + Ls
2
Marca de clase:
clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5
2 [20 - 29) 24.5
3 [29 - 38) 33.5
4 [38 - 47) 42.5
5 [47 - 56) 51.5
6 [56 - 65) 60.5
7 [65 - 74) 69.5
24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
frecuencia
absoluta fi
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frecuencia
absoluta fi
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24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
frecuencia
absoluta fi
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24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
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clase Li - Ls Xi fi Fi
1 [11 - 20) 15.5 9 9
2 [20 - 29) 24.5 24 33
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
6 [56 - 65) 60.5 2 59
7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
frecuencia absoluta acumulada Fi
+
+
+
+
+
+
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150
2 [20 - 29) 24.5 24 33
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
6 [56 - 65) 60.5 2 59
7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
h1= —— = 0.150
9
60
frecuencia relativa hi= ——
fi
n
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
6 [56 - 65) 60.5 2 59
7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
h2= —— = 0.400
24
60
frecuencia relativa hi= ——
fi
n
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017
60 1.000
frecuencia relativa hi= ——
fi
n
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000
60 1.000
frecuencia relativa acumulada Hi
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frecuencia relativa porcentual pi
clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7
60 1.000 100
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
60 1.000 100
frecuencia relativa porcentual acumulada Pi
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clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
60 1.000 100
24 21 38 40 25 57 22 35 37 23
43 30 24 33 21 19 21 11 54 16
17 16 50 15 28 48 29 38 22 44
21 31 25 21 36 20 25 15 21 24
33 20 17 36 23 35 24 30 25 34
62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
60 1.000 100
¿Qué significa el número 75 indicado en la tabla?
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¿Cuántas personas de 56 años o mayores asistieron a la clase?
¿Qué porcentaje de los asistentes representa ese número de personas?
clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
60 1.000 100
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4
8
12
16
20
24
clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
9
24
12
8
4
2 1
Número
de
personas
Edad(años)
Diagrama
de puntos
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4
8
12
16
20
24
9
12
8
4
2 1
Número
de
personas
Edad(años)
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Polígono de
frecuencias
clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
24
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4
8
12
16
20
24
1
2
4
8
12
24
9
Número
de
personas
Edad(años)
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
11 20 29 38 47 56 65 74
clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3
7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
Histograma de
frecuencias
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10
20
30
40
50
60
Número
de
personas
Edad(años)
9
33
45
53
57 59 60
Ojiva
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75
4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
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4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3
5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95
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@profesorsergiollanos
@profesorsergiollanos
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
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24.5 años
33.5 años
42.5 años
51.5 años
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clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi
1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15
2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55
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x
Σ
k
i=1
xi
.
( )
fi
n
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x
Σ
k
i=1
xi
.
( )
fi
n
= ————————
Media aritmética o promedio
x: Media aritmética o promedio
Xi: Marca de clase
fi: Frecuencia absoluta
n: Cantidad de datos
k: Número de clases o intervalos
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clase Li - Ls Xi fi Xi · fi
1 [11 - 20) 15.5 9 139.5
2 [20 - 29) 24.5 24 588.0
3 [29 - 38) 33.5 12 402.0
4 [38 - 47) 42.5 8 340.0
5 [47 - 56) 51.5 4 206.0
6 [56 - 65) 60.5 2 121.0
7 [65 - 74) 69.5 1 69.5
60 1866.0
x = —————
1866
60
x = 31.1 años
x
Σ
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xi
.
( )
fi
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= ————————
Media aritmética o promedio
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x = 31.1 años
—
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
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Media aritmética o promedio
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Mediana
Me =
Me
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Fi-1
fi
Linf + c
.
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n
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Mediana
Me =
Me
2
( )
Fi-1
fi
Linf + c
.
-
n
——————
f : Frecuencia absoluta
i
n: Cantidad de datos
Me: Mediana
Me
( )
Linf : Límite inferior de la clase
mediana
F : Frecuencia absoluta acumulada
i-1
de la clase anterior a la mediana
c: Amplitud del intervalo
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clase Li - Ls Xi fi Fi
1 [11 - 20) 15.5 9 9
2 [20 - 29) 24.5 24 33
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
6 [56 - 65) 60.5 2 59
7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
Clase Mediana
[1, 2, 3,……30] [31,……,46,47,60]
50 % 50 %
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clase Li - Ls Xi fi Fi
1 [11 - 20) 15.5 9 9
2 [20 - 29) 24.5 24 33
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
6 [56 - 65) 60.5 2 59
7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
=
2
20 +
-
60
—————— · 9 = 27.9
—— 9
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Me=
Me
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Fi-1
fi
Linf + c
.
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n
——————
Mediana
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Número
de
personas
Edad(años)
x = 31.1 años
—
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Me = 27.9 años
11 20 29 38 47 56 65 74
Mediana
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Moda
Mo =
Mo
( )
Δ2
Linf + c
.
Δ1
Δ1+
——————
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Mo: Moda
Mo
( )
Linf : Límite inferior de la clase
modal
c: Amplitud del intervalo
Moda
Mo =
Mo
( )
Δ2
Linf + c
.
Δ1
Δ1+
——————
Δ1: Diferencia entre la frecuencia absoluta
modal y la frecuencia absoluta premodal
Δ2: Diferencia entre la frecuencia absoluta
modal y la frecuencia absoluta postmodal
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clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
60
Clase Modal
Moda
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clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
60
= 24 - 9 = 15
15
15+
Moda
i
Δ1 = f mo
- fimo-1
= 20 + ———
Mo =
Mo
( )
Δ2
Linf + c
.
Δ1
Δ1+
——————
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clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
60
15
15+12
Moda
= 20 + ————
Mo =
Mo
( )
Δ2
Linf + c
.
Δ1
Δ1+
——————
i
Δ2 = f mo
- fimo+1 = 24 - 12 = 12
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clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
60
15
15+12
Moda
= 20 + ———— · 9 =
Mo =
Mo
( )
Δ2
Linf + c
.
Δ1
Δ1+
——————
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clase Li - Ls Xi fi
1 [11 - 20) 15.5 9
2 [20 - 29) 24.5 24
3 [29 - 38) 33.5 12
4 [38 - 47) 42.5 8
5 [47 - 56) 51.5 4
6 [56 - 65) 60.5 2
7 [65 - 74) 69.5 1
60
Moda
= 20 + 5 = 25 años
Mo =
Mo
( )
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Linf + c
.
Δ1
Δ1+
——————
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0
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Número
de
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15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Mo = 25 años
11 20 29 38 47 56 65 74
Moda
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Número
de
personas
Edad(años)
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Mo = 25 años
x = 31.1 años
—
Me = 27.9 años
11 20 29 38 47 56 65 74
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Caja y Bigotes
Q1
25%
25% Me Q3
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Xmin Xmax
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Cuartil 1
——————
Q1 =
4
( )
Fi-1
fi
Linf + c
.
-
n
Q1
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25%
Me Q3
25%
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clase Li - Ls Xi fi Fi
1 [11 - 20) 15.5 9 9
2 [20 - 29) 24.5 24 33
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
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7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
——————
Q1= Q
4
( )
Fi-1
fi
Linf + c
.
-
n
Cuartil 1
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——
4
= 15
—————— · 9 = 22.3
——
=
4
20 +
-
60
9
24
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Cuartil 3
——————
Q3 =
4
( )
Fi-1
fi
Linf + c
.
-
3·n
Q1
25%
25%
Me Q3
25%
25%
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clase Li - Ls Xi fi Fi
1 [11 - 20) 15.5 9 9
2 [20 - 29) 24.5 24 33
3 [29 - 38) 33.5 12 45
4 [38 - 47) 42.5 8 53
5 [47 - 56) 51.5 4 57
6 [56 - 65) 60.5 2 59
7 [65 - 74) 69.5 1 60
60
——————
Q3=
Q
4
( )
Fi-1
fi
Linf + c
.
-
n
Cuartil 3
60
3·——
4
= 45
—————— · 9 = 38
——
=
4
29 +
-
60
33
12
Q1=22.3 años
3· 3·
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1
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Número
de
personas
Edad(años)
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
Mo = 25 años
x = 31.1 años
—
Me = 27.9 años
Q1=22.3 años
Q3=38 años
11 20 29 38 47 56 65 74
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24
1
2
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9
Número
de
personas
Edad(años)
15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5
x = 31.1 años
—
Me = 27.9 años
Q1=22.3 años
Q3=38 años
11 20 29 38 47 56 65 74
Q1=22.3 Q3=38.0
11 74
Me=27.9
Caja y
Bigotes
Mo = 25 años
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Tabla de Frecuencias para Datos Agrupados

  • 1. Estadística Tablas de Frecuencia para datos agrupados Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 2. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Tablas de Frecuencia para datos agrupados Gráficos Medidas de tendencia central Diagrama de Caja y Bigotes
  • 3. Con el fin de analizar el interés de los estudiantes en una clase en vivo por YouTube, un profesor solicita a las 60 personas que están en linea con su clase de física que le escriban sus edades en años cumplidos en el chat. Los datos de las edades en años de las 60 personas se presentan a continuación: Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 4. 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 5. 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Número de datos: n = 60 personas Dato Mínimo: Xmin = 11 años Dato Máximo: Xmax = 73 años
  • 6. 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube n = 60 personas Xmin = 11 años Xmax = 73 años Rango: Xmax - Xmin 73 - 11 = 62 años
  • 7. 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube n = 60 personas Xmin = 11 años Xmax = 73 años R = 62 años
  • 8. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube ¿Cuántos intervalos o clases serán necesarios para construir la tabla de frecuencias? Fórmula de Sturges: (Herbert Sturges - 1926) k = 1 + log2(n) = 1 + 3.32log(n) k = 1 + log2(60) = 6.9068… k ≈ 7 Se construirá la tabla de frecuencias con 7 intervalos o clases n = 60 personas Xmin = 11 años Xmax = 73 años R = 62 años
  • 9. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube ¿Cuál debe ser la amplitud de cada intervalo? c = ————————————————— Rango número de intervalos c = —— = ————————— = 8.857… R k 62 años 7 intervalos c ≈ 9 años k = 7 intervalos n = 60 personas Xmin = 11 años Xmax = 73 años R = 62 años
  • 10. n = 60 personas Xmin = 11 años Xmax = 73 años R = 62 años k = 7 intervalos c = 9 años 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 Edad(años) de las personas en la clase en vivo por YouTube Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 11. n = 60 personas Xmin = 11 años Xmax = 73 años R = 62 años k = 7 intervalos c = 9 años clase Li - Ls 1 [11 - 20) 2 [20 - 29) 3 [29 - 38) 4 [38 - 47) 5 [47 - 56) 6 [56 - 65) 7 [65 - 74) Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 12. clase Li - Ls Xi 1 [11 - 20) 15.5 2 [20 - 29) 3 [29 - 38) 4 [38 - 47) 5 [47 - 56) 6 [56 - 65) 7 [65 - 74) Xi = ————— = ————— = 15.5 Li + Ls 2 Marca de clase: 11+20 2 Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 13. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi 1 [11 - 20) 15.5 2 [20 - 29) 24.5 3 [29 - 38) 4 [38 - 47) 5 [47 - 56) 6 [56 - 65) 7 [65 - 74) Xi = ————— = ————— = 24.5 Li + Ls 2 20+29 2 Marca de clase:
  • 14. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi 1 [11 - 20) 15.5 2 [20 - 29) 24.5 3 [29 - 38) 33.5 4 [38 - 47) 42.5 5 [47 - 56) 51.5 6 [56 - 65) 60.5 7 [65 - 74) 69.5 Xi = ————— Li + Ls 2 Marca de clase:
  • 15. clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 2 [20 - 29) 24.5 3 [29 - 38) 33.5 4 [38 - 47) 42.5 5 [47 - 56) 51.5 6 [56 - 65) 60.5 7 [65 - 74) 69.5 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 frecuencia absoluta fi Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube
  • 16. frecuencia absoluta fi Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1
  • 17. frecuencia absoluta fi Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21 clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1
  • 18. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 2 [20 - 29) 24.5 24 33 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 frecuencia absoluta acumulada Fi + + + + + +
  • 19. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi hi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 2 [20 - 29) 24.5 24 33 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 h1= —— = 0.150 9 60 frecuencia relativa hi= —— fi n
  • 20. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi hi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 h2= —— = 0.400 24 60 frecuencia relativa hi= —— fi n
  • 21. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi hi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 60 1.000 frecuencia relativa hi= —— fi n
  • 22. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 60 1.000 frecuencia relativa acumulada Hi
  • 23. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube frecuencia relativa porcentual pi clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 60 1.000 100
  • 24. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 60 1.000 100 frecuencia relativa porcentual acumulada Pi
  • 25. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li -Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 60 1.000 100 24 21 38 40 25 57 22 35 37 23 43 30 24 33 21 19 21 11 54 16 17 16 50 15 28 48 29 38 22 44 21 31 25 21 36 20 25 15 21 24 33 20 17 36 23 35 24 30 25 34 62 73 45 22 38 15 43 24 54 21
  • 26. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 60 1.000 100 ¿Qué significa el número 75 indicado en la tabla?
  • 27. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube ¿Cuántas personas de 56 años o mayores asistieron a la clase? ¿Qué porcentaje de los asistentes representa ese número de personas? clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 60 1.000 100
  • 28. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 9 24 12 8 4 2 1 Número de personas Edad(años) Diagrama de puntos
  • 29. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 9 12 8 4 2 1 Número de personas Edad(años) 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 Polígono de frecuencias clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 24
  • 30. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 11 20 29 38 47 56 65 74 clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 Histograma de frecuencias
  • 31. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 10 20 30 40 50 60 Número de personas Edad(años) 9 33 45 53 57 59 60 Ojiva 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
  • 32. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 % 54º 15.5 años clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 Diagrama de pastel @profesorsergiollanos @profesorsergiollanos @psergiollanos
  • 33. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 % 54º 144º 15.5 años 24.5 años clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 Diagrama de pastel
  • 34. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 % 54º 144º 72º 48º 24º 12º 6º 15.5 años 24.5 años 33.5 años 42.5 años 51.5 años 60.5 años clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100 Diagrama de pastel
  • 35. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Diagrama de pastel 1,7 % 3,3 % 6,7 % 13,3 % 20,0 % 40,0 % 15,0 % 15.5 años 24.5 años 33.5 años 42.5 años 51.5 años 60.5 años 69.5 años clase Li - Ls Xi fi Fi hi Hi pi Pi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 0.150 0.150 15 15 2 [20 - 29) 24.5 24 33 0.400 0.550 40 55 3 [29 - 38) 33.5 12 45 0.200 0.750 20 75 4 [38 - 47) 42.5 8 53 0.133 0.883 13.3 88.3 5 [47 - 56) 51.5 4 57 0.067 0.950 6.7 95 6 [56 - 65) 60.5 2 59 0.033 0.983 3.3 98.3 7 [65 - 74) 69.5 1 60 0.017 1.000 1.7 100
  • 36. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Medidas de tendencia central o de posición •Media aritmética o promedio •Mediana •Moda
  • 37. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 50% 50% • Media • Mediana • Moda
  • 38. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube x Σ k i=1 xi . ( ) fi n = ———————— Media aritmética o promedio
  • 39. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube x Σ k i=1 xi . ( ) fi n = ———————— Media aritmética o promedio x: Media aritmética o promedio Xi: Marca de clase fi: Frecuencia absoluta n: Cantidad de datos k: Número de clases o intervalos
  • 40. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Xi · fi 1 [11 - 20) 15.5 9 139.5 2 [20 - 29) 24.5 24 588.0 3 [29 - 38) 33.5 12 402.0 4 [38 - 47) 42.5 8 340.0 5 [47 - 56) 51.5 4 206.0 6 [56 - 65) 60.5 2 121.0 7 [65 - 74) 69.5 1 69.5 60 1866.0 x = ————— 1866 60 x = 31.1 años x Σ 7 i=1 xi . ( ) fi 60 = ———————— Media aritmética o promedio
  • 41. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) x = 31.1 años — 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 11 20 29 38 47 56 65 74 Media aritmética o promedio
  • 42. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Mediana Me = Me 2 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - n —————— 50% 50%
  • 43. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Mediana Me = Me 2 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - n —————— f : Frecuencia absoluta i n: Cantidad de datos Me: Mediana Me ( ) Linf : Límite inferior de la clase mediana F : Frecuencia absoluta acumulada i-1 de la clase anterior a la mediana c: Amplitud del intervalo
  • 44. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 2 [20 - 29) 24.5 24 33 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 Clase Mediana [1, 2, 3,……30] [31,……,46,47,60] 50 % 50 %
  • 45. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 2 [20 - 29) 24.5 24 33 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 = 2 20 + - 60 —————— · 9 = 27.9 —— 9 24 Me= Me 2 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - n —————— Mediana
  • 46. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) x = 31.1 años — 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 Me = 27.9 años 11 20 29 38 47 56 65 74 Mediana
  • 47. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Moda Mo = Mo ( ) Δ2 Linf + c . Δ1 Δ1+ ——————
  • 48. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Mo: Moda Mo ( ) Linf : Límite inferior de la clase modal c: Amplitud del intervalo Moda Mo = Mo ( ) Δ2 Linf + c . Δ1 Δ1+ —————— Δ1: Diferencia entre la frecuencia absoluta modal y la frecuencia absoluta premodal Δ2: Diferencia entre la frecuencia absoluta modal y la frecuencia absoluta postmodal
  • 49. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1 60 Clase Modal Moda
  • 50. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1 60 = 24 - 9 = 15 15 15+ Moda i Δ1 = f mo - fimo-1 = 20 + ——— Mo = Mo ( ) Δ2 Linf + c . Δ1 Δ1+ ——————
  • 51. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1 60 15 15+12 Moda = 20 + ———— Mo = Mo ( ) Δ2 Linf + c . Δ1 Δ1+ —————— i Δ2 = f mo - fimo+1 = 24 - 12 = 12
  • 52. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1 60 15 15+12 Moda = 20 + ———— · 9 = Mo = Mo ( ) Δ2 Linf + c . Δ1 Δ1+ ——————
  • 53. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi 1 [11 - 20) 15.5 9 2 [20 - 29) 24.5 24 3 [29 - 38) 33.5 12 4 [38 - 47) 42.5 8 5 [47 - 56) 51.5 4 6 [56 - 65) 60.5 2 7 [65 - 74) 69.5 1 60 Moda = 20 + 5 = 25 años Mo = Mo ( ) Δ2 Linf + c . Δ1 Δ1+ ——————
  • 54. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 Mo = 25 años 11 20 29 38 47 56 65 74 Moda
  • 55. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 Mo = 25 años x = 31.1 años — Me = 27.9 años 11 20 29 38 47 56 65 74
  • 56. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Caja y Bigotes Q1 25% 25% Me Q3 25% 25% Xmin Xmax
  • 57. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Cuartil 1 —————— Q1 = 4 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - n Q1 25% 25% Me Q3 25% 25%
  • 58. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 2 [20 - 29) 24.5 24 33 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 —————— Q1= Q 4 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - n Cuartil 1 60 —— 4 = 15 —————— · 9 = 22.3 —— = 4 20 + - 60 9 24
  • 59. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube Cuartil 3 —————— Q3 = 4 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - 3·n Q1 25% 25% Me Q3 25% 25%
  • 60. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube clase Li - Ls Xi fi Fi 1 [11 - 20) 15.5 9 9 2 [20 - 29) 24.5 24 33 3 [29 - 38) 33.5 12 45 4 [38 - 47) 42.5 8 53 5 [47 - 56) 51.5 4 57 6 [56 - 65) 60.5 2 59 7 [65 - 74) 69.5 1 60 60 —————— Q3= Q 4 ( ) Fi-1 fi Linf + c . - n Cuartil 3 60 3·—— 4 = 45 —————— · 9 = 38 —— = 4 29 + - 60 33 12 Q1=22.3 años 3· 3·
  • 61. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 Mo = 25 años x = 31.1 años — Me = 27.9 años Q1=22.3 años Q3=38 años 11 20 29 38 47 56 65 74
  • 62. Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube 0 4 8 12 16 20 24 1 2 4 8 12 24 9 Número de personas Edad(años) 15.5 24.5 33.5 42.5 51.5 60.5 69.5 x = 31.1 años — Me = 27.9 años Q1=22.3 años Q3=38 años 11 20 29 38 47 56 65 74 Q1=22.3 Q3=38.0 11 74 Me=27.9 Caja y Bigotes Mo = 25 años
  • 63. Gracias Quédate en Casa y Estudia #Conmigo Ir al Canal en YouTube Ver el video en YouTube