Este documento presenta un taller sobre álgebra y trigonometría que incluye ejercicios sobre funciones, gráficas de funciones, dominio y rango, rectas, asintotas y más. El taller contiene 14 preguntas con múltiple opción, una sopa de letras con conceptos clave y varios problemas para resolver y completar tablas.
Este documento presenta una sopa de letras con términos matemáticos y cuatro materias de la especialidad para que el estudiante practique. También incluye un salto del caballo con una frase escondida sobre Jesús para encontrar. El objetivo es que el estudiante repase conceptos matemáticos mientras resuelve los acertijos.
Este documento presenta una sopa de letras y un salto de caballos con términos y funciones trigonométricas escondidos. El objetivo es que los estudiantes encuentren los términos en la sopa de letras y la palabra escondida en el salto de caballos, la buena noticia de Jesús.
La lógica estudia la forma del razonamiento y determina si un argumento es válido. Es ampliamente aplicada en filosofía, matemáticas y computación. En matemáticas se usa para demostrar teoremas e inferir resultados, y en computación para revisar programas. El documento luego describe los contenidos de lógica matemática, proposiciones, conectivos lógicos, álgebra de Boole y sistema binario.
El documento describe los elementos básicos de la lógica proposicional. Explica que las proposiciones lógicas son expresiones que pueden ser verdaderas o falsas, y presenta ejemplos. Luego define las proposiciones compuestas básicas usando conectivos lógicos como la negación, disyunción, conjunción e implicación, y muestra sus tablas de verdad. Finalmente, introduce conceptos como tautologías, contradicciones y equivalencias lógicas.
Este documento contiene ejercicios resueltos sobre lógica proposicional. Determina el valor de verdad de varias proposiciones complejas usando tablas de verdad y propiedades lógicas como la implicación, conjunción y disyunción. También evalúa si ciertas proposiciones son tautologías o contradicciones mediante simplificación y uso de tablas de verdad.
Este documento presenta una invitación a la geometría aritmética a través de las conjeturas de Weil. Explica conceptos clave como conjuntos algebraicos, ideales e ideales radicales, y la correspondencia entre ellos. También explora campos finitos, el teorema de Galois sobre su existencia única, y problemas diofantinos sobre anillos de polinomios.
Este documento discute la motivación y desarrollo de la cohomología p-ádica de De Rham y su versión logarítmica. Explica que la cohomología de De Rham ordinaria no es adecuada para estudiar variedades definidas sobre campos finitos debido a que tiene coeficientes en el campo base. Luego describe varias teorías cohomológicas p-ádicas propuestas y finalmente se enfoca en la cohomología p-ádica de De Rham desarrollada por Mebkhout y Arabia, la cual
Este documento presenta una sopa de letras con términos matemáticos y cuatro materias de la especialidad para que el estudiante practique. También incluye un salto del caballo con una frase escondida sobre Jesús para encontrar. El objetivo es que el estudiante repase conceptos matemáticos mientras resuelve los acertijos.
Este documento presenta una sopa de letras y un salto de caballos con términos y funciones trigonométricas escondidos. El objetivo es que los estudiantes encuentren los términos en la sopa de letras y la palabra escondida en el salto de caballos, la buena noticia de Jesús.
La lógica estudia la forma del razonamiento y determina si un argumento es válido. Es ampliamente aplicada en filosofía, matemáticas y computación. En matemáticas se usa para demostrar teoremas e inferir resultados, y en computación para revisar programas. El documento luego describe los contenidos de lógica matemática, proposiciones, conectivos lógicos, álgebra de Boole y sistema binario.
El documento describe los elementos básicos de la lógica proposicional. Explica que las proposiciones lógicas son expresiones que pueden ser verdaderas o falsas, y presenta ejemplos. Luego define las proposiciones compuestas básicas usando conectivos lógicos como la negación, disyunción, conjunción e implicación, y muestra sus tablas de verdad. Finalmente, introduce conceptos como tautologías, contradicciones y equivalencias lógicas.
Este documento contiene ejercicios resueltos sobre lógica proposicional. Determina el valor de verdad de varias proposiciones complejas usando tablas de verdad y propiedades lógicas como la implicación, conjunción y disyunción. También evalúa si ciertas proposiciones son tautologías o contradicciones mediante simplificación y uso de tablas de verdad.
Este documento presenta una invitación a la geometría aritmética a través de las conjeturas de Weil. Explica conceptos clave como conjuntos algebraicos, ideales e ideales radicales, y la correspondencia entre ellos. También explora campos finitos, el teorema de Galois sobre su existencia única, y problemas diofantinos sobre anillos de polinomios.
Este documento discute la motivación y desarrollo de la cohomología p-ádica de De Rham y su versión logarítmica. Explica que la cohomología de De Rham ordinaria no es adecuada para estudiar variedades definidas sobre campos finitos debido a que tiene coeficientes en el campo base. Luego describe varias teorías cohomológicas p-ádicas propuestas y finalmente se enfoca en la cohomología p-ádica de De Rham desarrollada por Mebkhout y Arabia, la cual
El documento presenta información sobre el número áureo y su relación con la serie de Fibonacci. Explica que la serie de Fibonacci es una sucesión numérica donde cada número se obtiene de la suma de los dos anteriores, y que el cociente entre números consecutivos se aproxima al número áureo a medida que avanza la sucesión. También define el número áureo como una proporción encontrada en la naturaleza y obras de arte, y su relación con figuras geométricas como el pentágono y la espiral logarítmica.
Este documento presenta una introducción al estudio de la cohomología de De Rham p-ádica propuesta por Zoghman Mebkhout y Alberto Arabia. Explica que su objetivo es entender mejor la construcción de esta cohomología para variedades en característica p y cómo es diferente a otras cohomologías p-ádicas existentes. Finalmente, introduce la motivación de estudiar soluciones de ecuaciones sobre campos finitos y las conjeturas de Weil sobre la función Z de una variedad, las cuales la cohomología de De Rham p-
El documento presenta información sobre tablas de verdad y los diferentes tipos de resultados que pueden obtenerse de ellas: tautología, contradicción o contingencia. Define cada uno de estos términos y provee ejemplos de tablas de verdad que ilustran cada tipo de resultado. También incluye ejemplos numéricos para practicar la construcción y evaluación de tablas de verdad.
Este documento introduce la geometría algebraica y cómo se relaciona con la teoría de números. Explica conceptos como conjuntos algebraicos, variedades algebraicas, ideales y la correspondencia entre ellos. También presenta las conjeturas de Weil, que establecen propiedades de la función zeta de una variedad sobre un campo finito de manera análoga a la hipótesis de Riemann. Finalmente, resume cómo se demostraron las conjeturas de Weil en los años 1960 y 1970.
Este documento presenta una introducción a la lógica proposicional y la teoría de conjuntos. Explica que la lógica proposicional estudia las variables proposicionales, sus implicaciones y valores de verdad, mientras que la teoría de conjuntos estudia relaciones y propiedades entre colecciones de objetos. El objetivo es que los estudiantes comprendan cómo se construyen las propiedades y relaciones en diferentes ramas del conocimiento aplicando la matemática. Se explican conceptos como proposiciones, conectivos lógicos, t
1. El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones constantes y lineales. Incluye problemas sobre ecuaciones de rectas, determinación de pendientes, dominios y rangos de funciones, y gráficas de funciones.
2. Se piden determinar ecuaciones de rectas, puntos de intersección, paralelismo, perpendicularidad y distancias entre puntos dados diferentes sistemas de ecuaciones lineales.
3. También incluye problemas sobre funciones constantes y lineales aplicadas a situaciones reales.
Este documento presenta conceptos clave sobre límites y continuidad. Explica qué es un entorno o vecindad y provee ejemplos para ilustrar límites, incluyendo funciones como el cociente, la potencia y la raíz. También define formalmente el límite de una función y discute casos como límites laterales, existencia de límites, y propiedades de límites como la unicidad y los límites de sumas, productos y cocientes. Finalmente, presenta formas determinadas e indeterminadas para calcular límites y resuelve ejemp
Este documento contiene las soluciones a 5 problemas relacionados con proposiciones lógicas y tablas de verdad. En la primera pregunta, se identifican cuáles enunciados son proposiciones y cuáles no. La segunda pregunta involucra construir la tabla de verdad de una expresión lógica y determinar su clasificación. La tercera pregunta evalúa la equivalencia lógica entre dos fórmulas. La cuarta pregunta halla el dominio de verdad de una función proposicional. Finalmente, la quinta pregunta
Este documento trata sobre la lógica proposicional. Explica que la lógica proposicional estudia la formación de proposiciones complejas a partir de proposiciones simples usando conectivos lógicos. Luego define conceptos como proposición, enunciados no proposicionales, clases de proposiciones, conectivos lógicos y sus operaciones lógicas, tablas de verdad y leyes lógicas.
Este documento presenta varios teoremas y lemas relacionados con derivadas de polinomios y raíces múltiples en campos arbitrarios. Primero, se define la derivada de un polinomio y se establecen reglas básicas de derivación. Luego, se prueba que un polinomio tiene una raíz múltiple si y solo si el polinomio y su derivada tienen un factor común no trivial. Finalmente, se discuten implicaciones para campos de característica cero y distinta de cero.
El documento presenta varios ejercicios sobre probabilidad y estadística. En el primer ejercicio, se pide calcular el espacio muestral para dos experimentos aleatorios que involucran responder preguntas de verdadero/falso. En ejercicios posteriores, se piden calcular probabilidades para escenarios que involucran la distribución de empresas y productores, alumnos en diferentes modalidades escolares, y el pago de impuestos por fincas en diferentes regiones.
Este documento contiene definiciones y propiedades matemáticas sobre conjuntos, números reales, desigualdades, valor absoluto, plano numérico, distancia punto medio, representación gráfica de cónicas (circunferencia, parábola, elipse, hipérbola), ecuaciones analíticas de estas curvas y sus elementos (centro, radios, focos, directriz, asíntotas). Explica conceptos fundamentales de álgebra y geometría analítica necesarios para comprender curvas planas.
Las tablas de verdad ayudan a establecer el valor de verdad de razonamientos lógicos construidos a partir de enunciados nucleares. Muestran todas las combinaciones posibles de valores de verdad de los enunciados y los resultados de conectivos lógicos como la conjunción, disyunción, implicación y doble implicación. Se usan letras como p, q, r para representar enunciados nucleares y tablas de 2x2 cuando hay dos enunciados.
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con sucesiones. Incluye determinar si una sucesión es monótona, hallar términos generales y específicos, evaluar sumatorias, y determinar si una sucesión es acotada o convergente.
El documento contiene 5 problemas de matemáticas que incluyen operaciones aritméticas con números enteros, factorización de polinomios, despejar variables en ecuaciones, cálculo de logaritmos y resolución de sistemas de ecuaciones.
El documento trata sobre razonamientos y su validez. Explica que un razonamiento es válido si la conclusión es verdadera cuando las premisas también lo son. Detalla dos métodos para determinar la validez: mediante tablas de verdad o suponiendo premisas verdaderas y conclusión falsa. Concluye distinguiendo entre validez, que depende de la forma lógica, y verdad, que depende del contenido, y define conceptos como tautología, contingencia y contradicción.
Este documento introduce la lógica proposicional y cubre temas como expresiones lógicas, tablas de verdad, conectores lógicos, leyes del cálculo proposicional y aplicaciones de la lógica en el diseño de circuitos electrónicos utilizando compuertas lógicas como AND y OR.
Formulario de lógica que presenta sus más importantes reglas. Es de utilidad para los estudiantes del área en los niveles bachillerato y universidad. Asimismo, para aquellos estudiantes que ingresarán al nivel superior.
Este documento presenta una introducción a la lógica matemática. Explica conceptos como proposiciones simples, valores de verdad, conectivos lógicos como la negación, conjunción y disyunción. Incluye tablas de verdad y ejemplos para ilustrar el uso de estos conceptos lógicos básicos. También menciona otros temas como conjuntos, números reales y complejos que serán desarrollados en secciones posteriores.
Es un crucigrama numérico simple. Los/as alumnos/as compiten para ver quién consigue resolverlo antes. Personalmente, me gusta gratificar a quien lo logra (un solano, aunque solo sea...)
El documento presenta un crucigrama sobre fracciones con definiciones de términos relacionados como: fracción reducida, numerador, denominador, simplificar fracciones dividiendo el numerador y denominador por un mismo número, fracciones equivalentes y fracciones mixtas.
El documento presenta información sobre el número áureo y su relación con la serie de Fibonacci. Explica que la serie de Fibonacci es una sucesión numérica donde cada número se obtiene de la suma de los dos anteriores, y que el cociente entre números consecutivos se aproxima al número áureo a medida que avanza la sucesión. También define el número áureo como una proporción encontrada en la naturaleza y obras de arte, y su relación con figuras geométricas como el pentágono y la espiral logarítmica.
Este documento presenta una introducción al estudio de la cohomología de De Rham p-ádica propuesta por Zoghman Mebkhout y Alberto Arabia. Explica que su objetivo es entender mejor la construcción de esta cohomología para variedades en característica p y cómo es diferente a otras cohomologías p-ádicas existentes. Finalmente, introduce la motivación de estudiar soluciones de ecuaciones sobre campos finitos y las conjeturas de Weil sobre la función Z de una variedad, las cuales la cohomología de De Rham p-
El documento presenta información sobre tablas de verdad y los diferentes tipos de resultados que pueden obtenerse de ellas: tautología, contradicción o contingencia. Define cada uno de estos términos y provee ejemplos de tablas de verdad que ilustran cada tipo de resultado. También incluye ejemplos numéricos para practicar la construcción y evaluación de tablas de verdad.
Este documento introduce la geometría algebraica y cómo se relaciona con la teoría de números. Explica conceptos como conjuntos algebraicos, variedades algebraicas, ideales y la correspondencia entre ellos. También presenta las conjeturas de Weil, que establecen propiedades de la función zeta de una variedad sobre un campo finito de manera análoga a la hipótesis de Riemann. Finalmente, resume cómo se demostraron las conjeturas de Weil en los años 1960 y 1970.
Este documento presenta una introducción a la lógica proposicional y la teoría de conjuntos. Explica que la lógica proposicional estudia las variables proposicionales, sus implicaciones y valores de verdad, mientras que la teoría de conjuntos estudia relaciones y propiedades entre colecciones de objetos. El objetivo es que los estudiantes comprendan cómo se construyen las propiedades y relaciones en diferentes ramas del conocimiento aplicando la matemática. Se explican conceptos como proposiciones, conectivos lógicos, t
1. El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con funciones constantes y lineales. Incluye problemas sobre ecuaciones de rectas, determinación de pendientes, dominios y rangos de funciones, y gráficas de funciones.
2. Se piden determinar ecuaciones de rectas, puntos de intersección, paralelismo, perpendicularidad y distancias entre puntos dados diferentes sistemas de ecuaciones lineales.
3. También incluye problemas sobre funciones constantes y lineales aplicadas a situaciones reales.
Este documento presenta conceptos clave sobre límites y continuidad. Explica qué es un entorno o vecindad y provee ejemplos para ilustrar límites, incluyendo funciones como el cociente, la potencia y la raíz. También define formalmente el límite de una función y discute casos como límites laterales, existencia de límites, y propiedades de límites como la unicidad y los límites de sumas, productos y cocientes. Finalmente, presenta formas determinadas e indeterminadas para calcular límites y resuelve ejemp
Este documento contiene las soluciones a 5 problemas relacionados con proposiciones lógicas y tablas de verdad. En la primera pregunta, se identifican cuáles enunciados son proposiciones y cuáles no. La segunda pregunta involucra construir la tabla de verdad de una expresión lógica y determinar su clasificación. La tercera pregunta evalúa la equivalencia lógica entre dos fórmulas. La cuarta pregunta halla el dominio de verdad de una función proposicional. Finalmente, la quinta pregunta
Este documento trata sobre la lógica proposicional. Explica que la lógica proposicional estudia la formación de proposiciones complejas a partir de proposiciones simples usando conectivos lógicos. Luego define conceptos como proposición, enunciados no proposicionales, clases de proposiciones, conectivos lógicos y sus operaciones lógicas, tablas de verdad y leyes lógicas.
Este documento presenta varios teoremas y lemas relacionados con derivadas de polinomios y raíces múltiples en campos arbitrarios. Primero, se define la derivada de un polinomio y se establecen reglas básicas de derivación. Luego, se prueba que un polinomio tiene una raíz múltiple si y solo si el polinomio y su derivada tienen un factor común no trivial. Finalmente, se discuten implicaciones para campos de característica cero y distinta de cero.
El documento presenta varios ejercicios sobre probabilidad y estadística. En el primer ejercicio, se pide calcular el espacio muestral para dos experimentos aleatorios que involucran responder preguntas de verdadero/falso. En ejercicios posteriores, se piden calcular probabilidades para escenarios que involucran la distribución de empresas y productores, alumnos en diferentes modalidades escolares, y el pago de impuestos por fincas en diferentes regiones.
Este documento contiene definiciones y propiedades matemáticas sobre conjuntos, números reales, desigualdades, valor absoluto, plano numérico, distancia punto medio, representación gráfica de cónicas (circunferencia, parábola, elipse, hipérbola), ecuaciones analíticas de estas curvas y sus elementos (centro, radios, focos, directriz, asíntotas). Explica conceptos fundamentales de álgebra y geometría analítica necesarios para comprender curvas planas.
Las tablas de verdad ayudan a establecer el valor de verdad de razonamientos lógicos construidos a partir de enunciados nucleares. Muestran todas las combinaciones posibles de valores de verdad de los enunciados y los resultados de conectivos lógicos como la conjunción, disyunción, implicación y doble implicación. Se usan letras como p, q, r para representar enunciados nucleares y tablas de 2x2 cuando hay dos enunciados.
Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con sucesiones. Incluye determinar si una sucesión es monótona, hallar términos generales y específicos, evaluar sumatorias, y determinar si una sucesión es acotada o convergente.
El documento contiene 5 problemas de matemáticas que incluyen operaciones aritméticas con números enteros, factorización de polinomios, despejar variables en ecuaciones, cálculo de logaritmos y resolución de sistemas de ecuaciones.
El documento trata sobre razonamientos y su validez. Explica que un razonamiento es válido si la conclusión es verdadera cuando las premisas también lo son. Detalla dos métodos para determinar la validez: mediante tablas de verdad o suponiendo premisas verdaderas y conclusión falsa. Concluye distinguiendo entre validez, que depende de la forma lógica, y verdad, que depende del contenido, y define conceptos como tautología, contingencia y contradicción.
Este documento introduce la lógica proposicional y cubre temas como expresiones lógicas, tablas de verdad, conectores lógicos, leyes del cálculo proposicional y aplicaciones de la lógica en el diseño de circuitos electrónicos utilizando compuertas lógicas como AND y OR.
Formulario de lógica que presenta sus más importantes reglas. Es de utilidad para los estudiantes del área en los niveles bachillerato y universidad. Asimismo, para aquellos estudiantes que ingresarán al nivel superior.
Este documento presenta una introducción a la lógica matemática. Explica conceptos como proposiciones simples, valores de verdad, conectivos lógicos como la negación, conjunción y disyunción. Incluye tablas de verdad y ejemplos para ilustrar el uso de estos conceptos lógicos básicos. También menciona otros temas como conjuntos, números reales y complejos que serán desarrollados en secciones posteriores.
Es un crucigrama numérico simple. Los/as alumnos/as compiten para ver quién consigue resolverlo antes. Personalmente, me gusta gratificar a quien lo logra (un solano, aunque solo sea...)
El documento presenta un crucigrama sobre fracciones con definiciones de términos relacionados como: fracción reducida, numerador, denominador, simplificar fracciones dividiendo el numerador y denominador por un mismo número, fracciones equivalentes y fracciones mixtas.
Este documento presenta conceptos básicos sobre las razones trigonométricas en triángulos rectángulos. Explica las definiciones de razones trigonométricas, operadores trigonométricos y criterios preliminares. Luego, resuelve ejemplos numéricos para calcular las seis razones trigonométricas dados los lados del triángulo rectángulo. Finalmente, proporciona una hoja de aplicación y evaluación para que los estudiantes practiquen.
Este documento presenta 20 ejercicios sobre la interpretación y construcción de gráficas. Los ejercicios cubren temas como leer valores e identificar características de gráficas dadas, construir gráficas basadas en descripciones de situaciones, y asociar gráficas con expresiones analíticas. El documento proporciona una serie de problemas y preguntas sobre gráficas para practicar y demostrar la comprensión de conceptos gráficos.
Este documento es una guía de matemáticas sobre términos semejantes para estudiantes. Contiene 7 preguntas de selección múltiple sobre reducción de términos, 3 problemas para resolver, y 3 expresiones algebraicas para reducir. El objetivo es ayudar a los estudiantes a practicar conceptos como términos semejantes, adición y sustracción de polinomios, y factorización.
Los números arábigos que usamos para contar se originaron a partir de los ángulos utilizados por los fenicios. Cada número se corresponde con la cantidad de ángulos que lo forman: 1 ángulo para el 1, 2 ángulos para el 2, y así sucesivamente hasta el 9, que son 9 ángulos. El 0 representa cero ángulos.
Este documento presenta 20 juegos matemáticos que pueden usarse en clases de educación secundaria para hacerlas más creativas y lúdicas. Describe cada juego con detalle, incluyendo los materiales necesarios, número de jugadores, objetivos educativos y cómo utilizarlos. Los juegos cubren temas como áreas y perímetros, factorización de polinomios, valor absoluto, operaciones con números enteros y racionales, y lenguaje algebraico. El objetivo general es motivar a los estudiantes y reforzar conceptos matem
6 conceptos basicos sopa de letras solucion (1)Anni Lovee
Este documento presenta un resumen de la teoría de las situaciones didácticas de Guy Brousseau. Describe las tres tipologías de situaciones didácticas (acción, formulación y validación) y conceptos clave como situación didáctica, a-didáctica y devolución. Contiene preguntas con respuestas sobre estos conceptos teóricos.
Este documento presenta 32 problemas matemáticos que involucran operaciones con números racionales como fracciones, raíces cuadradas y raíces cúbicas. El objetivo es calcular el valor numérico de cada expresión racional dada.
Este documento presenta 20 ejercicios sobre la interpretación y construcción de gráficas. Los ejercicios cubren temas como leer valores e identificar características de gráficas dadas, construir gráficas basadas en descripciones de situaciones, y asociar gráficas con expresiones analíticas. El documento proporciona una serie de problemas y preguntas sobre gráficas para practicar y demostrar la comprensión de conceptos gráficos.
Este documento trata sobre la corrosión y oxidación de los metales. Brevemente resume que científicos han desarrollado recubrimientos nanotecnológicos para proteger componentes metálicos como los de las aeronaves de la corrosión. También menciona que la corrosión causa daños económicos y puede dejar materiales totalmente destruidos si no se controla. Finalmente, indica que la energía es fundamental para el desarrollo de una nación y se utiliza en maquinaria, herramientas y servicios.
Este documento proporciona información sobre las sales, incluyendo su definición, propiedades y métodos de obtención. En 3 oraciones: Las sales se forman cuando un metal reacciona con un ácido, resultando en un catión, un anión y agua. Las sales tienen un enlace iónico y son sólidas con altos puntos de fusión. Se pueden obtener sales mediante la neutralización de un ácido con una base, formando la sal deseada y agua.
Este documento presenta dos ejemplos de funciones cuadráticas. En el primer ejemplo, la función cuadrática tiene vértice en (-1,0) y es creciente para x mayor que -1 y decreciente para x menor que -1. En el segundo ejemplo, la función cuadrática tiene vértice en (0,5) y es decreciente para x menor que 0 y creciente para x mayor que 0. Ambos ejemplos tabulan valores y determinan si las soluciones de la ecuación son reales o imaginarias.
Este documento presenta una serie de términos relacionados con la geometría. Incluye nombres de figuras geométricas como triángulos, polígonos y cuadriláteros. También contiene conceptos como ángulos, lados, diagonales y teoremas. Por último, presenta algunos nombres propios históricos relacionados con la geometría como Euclides.
Este documento presenta un crucigrama para resolver 17 ecuaciones de primer grado. El crucigrama incluye ecuaciones verticales y horizontales que deben llenarse resolviendo cada una.
El documento presenta un crucigrama con términos relacionados a la didáctica. Algunos de los términos incluyen "situación didáctica", que se refiere a una situación construida intencionalmente para hacer adquirir un saber determinado a los alumnos. Otro término es "devolución", que reconoce los roles del maestro al establecer relaciones entre las producciones de los alumnos y el saber cultural. Un tercer término es "evolución", que se refiere al proceso que se des
Este documento presenta conceptos básicos de geometría como ángulos, lados de polígonos y triángulos. Define ángulos rectos, agudos y obtusos, así como triángulos isósceles, equiláteros y escalenos. También describe líneas verticales, horizontales y paralelas, así como puntos y rayos que forman ángulos. En resumen, proporciona definiciones fundamentales de los elementos geométricos más básicos.
Este documento presenta lineamientos para la elaboración de documentos comerciales siguiendo las normas del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC). Fue escrito por Katherine Quitian Paez para el Instituto Bolivariano de Diseño en San José de Cucutá, Norte de Santander, Colombia en 2012 bajo la guía de la docente Tania Parada.
Las parábolas se definen como secciones cónicas resultantes de cortar un cono recto con un plano. Se encuentran comúnmente en la naturaleza y en la vida cotidiana, como en el movimiento parabólico de objetos lanzados por la gravedad, en faros de autos, antenas parabólicas, chorros de agua de fuentes, y en la forma de cables que soportan cargas uniformemente distribuidas como en puentes colgantes. El documento invita al lector a aprender más sobre las propiedades y formas de las
Este documento describe diferentes tipos de funciones algebraicas y trascendentes. Explica funciones elementales como las funciones polinomiales, constantes, lineales y cuadráticas. También cubre funciones trascendentes como las exponenciales, logarítmicas y trigonométricas, definiendo sus dominios, rangos y gráficas características. Finalmente, introduce conceptos como funciones implícitas, funciones a trozos y funciones trigonométricas inversas.
La función constante es del tipo y=n, cuya gráfica es una recta horizontal paralela al eje de abscisas. La función lineal es del tipo y=mx, cuya gráfica es una recta que pasa por el origen. Las funciones cuadráticas son del tipo y=ax2+bx+c, cuya gráfica es una parábola.
Este documento resume los conceptos básicos de la suma, resta, multiplicación, división y valor numérico de expresiones algebraicas. Explica cómo realizar operaciones con monomios, polinomios y fracciones algebraicas, así como el proceso de factorización por productos notables. También define términos como monomio, binomio, trinomio y polinomio.
El documento describe las ecuaciones de las secciones cónicas (círculo, elipse, parábola e hipérbola), incluyendo sus ecuaciones generales y reducidas, y cómo cambian al mover el centro del sistema de coordenadas. También define variables como el radio, ejes mayores y menores, y distancia al foco. Finalmente, resume las características distintivas de cada curva cónica.
Este documento presenta conceptos básicos sobre expresiones algebraicas, incluyendo términos algebraicos, elementos de un término, términos semejantes, clasificación de expresiones algebraicas, polinomios, polinomios especiales y sus propiedades. Explica cómo clasificar expresiones algebraicas y define polinomios homogéneos, ordenados, completos e idénticamente nulos. Finaliza con ejercicios de aplicación de estos conceptos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de lo siguiente:
El documento contiene información sobre derivadas implícitas, derivadas de orden superior, el teorema del valor medio y puntos críticos, intervalos de monotonía, concavidad y puntos de inflexión de funciones. Incluye definiciones, ejemplos y ejercicios propuestos de cada uno de estos temas del cálculo diferencial.
Este documento es una guía sobre las fuerzas de la naturaleza para estudiantes de 5o grado. Incluye ejercicios para completar sobre las diferentes fuerzas y sus características, ejemplos para identificar diferentes tipos de fuerzas en acción y representarlas con vectores, y una sopa de letras relacionada con términos de fuerzas. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre las distintas fuerzas en la naturaleza y cómo afectan el movimiento de los objetos.
Este documento describe las características y aplicaciones de diferentes funciones matemáticas como funciones trigonométricas, cuadráticas, afines, logarítmicas y exponenciales. Explica que las funciones son relaciones entre cantidades que se usan para resolver problemas en diversas áreas como ciencias, ingeniería y vida cotidiana. También provee ejemplos específicos de cómo se aplican funciones afines, cuadráticas y logarítmicas en economía, física, geología, astronomía y química.
Este documento presenta un resumen de tres clases sobre funciones dictadas por la Mg. Hellen Terreros Navarro. La primera clase trata sobre la paridad de funciones y cómo identificar si una función es par o impar. La segunda clase cubre funciones periódicas y sus características. La tercera clase analiza funciones monótonas y cómo determinar si una función es creciente o decreciente. El documento proporciona ejemplos y demostraciones para ilustrar los conceptos.
Este documento presenta el taller 2 de Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica del curso 2013-2. Incluye temas sobre funciones, trigonometría y hipernometría, con ejercicios para aplicar los conceptos aprendidos. El estudiante deberá resolver los ejercicios y participar en el tutorial para afianzar su comprensión de estas temáticas matemáticas importantes.
Este documento presenta una introducción al sistema de coordenadas cartesianas. Explica que el plano cartesiano consiste en dos rectas perpendiculares llamadas ejes coordenados (abscisas y ordenadas), que se intersectan en un punto llamado origen. Describe los cuatro cuadrantes formados y cómo las coordenadas (x, y) indican la posición de un punto en el plano. Finalmente, proporciona ejercicios prácticos para que los estudiantes aprendan a identificar y graficar puntos en el sistema de coordenadas.
6* ALIMENTOS DERIVADAS Prof. Patricia RodasKaren Erra
Este documento explica el origen y desarrollo del cálculo infinitesimal y la derivada. Comienza describiendo cómo los problemas geométricos de la tangente a una curva y los máximos y mínimos de una función dieron origen al cálculo diferencial. Luego describe cómo Newton y Leibniz sintetizaron estos conceptos en las nociones modernas de derivada e integral a finales del siglo XVII. Finalmente, explica la interpretación geométrica de la derivada como la pendiente de la recta tangente, y cómo la derivada se puede usar para
El documento resume los conceptos fundamentales de las funciones y relaciones matemáticas. Explica qué son las relaciones de equivalencia, inversas y funcionales, y cómo se pueden representar funciones de manera verbal, algebraica, gráfica y algorítmica. También define los conceptos clave de dominio, codominio e imagen de una función.
Este documento presenta un taller de física sobre trabajo, potencia y energía. Contiene 13 problemas que involucran calcular el trabajo realizado al mover un cuerpo aplicando una fuerza a cierta distancia o altura, considerando la masa del cuerpo y los valores numéricos dados. Los resultados deben expresarse en julios y ergios.
Este documento presenta información sobre la pendiente de rectas representadas por ecuaciones lineales. Explica cómo calcular la pendiente usando dos puntos y diferentes fórmulas. También cubre conceptos como rectas paralelas, perpendiculares, ecuaciones de rectas y ángulos de inclinación. El objetivo es determinar la pendiente de varias rectas dadas sus ecuaciones o puntos en un plano cartesiano.
Este documento presenta una introducción a las funciones de varias variables, incluyendo definiciones de sistemas de coordenadas como cartesianas, polares, cilíndricas y esféricas. Explica conceptos como el dominio de una función y provee ejemplos de funciones de dos variables. También cubre temas como la simetría de gráficas y concluye resumiendo las funciones de varias variables y su representación.
El documento presenta la integral de Poisson y su relación con el problema de Dirichlet. Se describe cómo la integral de Poisson permite hallar una solución exacta a este problema, al contrario de las series de potencias que dan soluciones aproximadas. Se desarrolla una función analítica en serie de potencias y se igualan sus coeficientes a los de la serie de Fourier para determinar valores de la función buscada.
El documento trata sobre la integral de Poisson y su relación con el problema de Dirichlet. Se describe cómo la integral de Poisson permite hallar una solución exacta al problema de Dirichlet, el cual consiste en encontrar una función armónica dentro de un dominio que satisfaga ciertas condiciones en la frontera. Se desarrolla una función analítica en serie de potencias y se obtiene la expresión de la integral de Poisson como una integral definida que involucra la función desconocida en la frontera.
Este documento presenta un taller sobre funciones, trigonometría analítica e hipernometría. Incluye ejercicios para aplicar conceptos como dominio, rango, gráficas y propiedades de funciones, conversiones trigonométricas, identidades y aplicaciones. El taller busca que los estudiantes afiancen conocimientos sobre estas temáticas y los puedan aplicar en su quehacer profesional a través de la resolución de problemas.
El documento explica conceptos fundamentales del cálculo diferencial como derivadas, crecimiento y decrecimiento de funciones, extremos relativos (máximos y mínimos), concavidad y convexidad, puntos de inflexión y optimización de funciones. Define cada concepto, explica cómo calcularlos y provee ejemplos ilustrativos. Además, brinda una breve introducción a la historia del cálculo diferencial y una bibliografía de recursos adicionales.
Instructivo ambientes virtuales de aprendizaje avatutoraamparo
Este documento provee instrucciones para estudiantes sobre cómo navegar y usar las diferentes secciones de un entorno de aprendizaje virtual. Explica que hay secciones para información inicial, material de estudio, aprendizaje colaborativo, práctica, evaluación y gestión de cursos. Proporciona detalles sobre los tipos de recursos disponibles en cada sección como foros, presentaciones, guías y rúbricas, y fechas límite en la agenda.
El documento presenta datos sobre el consumo diario de diferentes fuentes de energía (petróleo, carbón, energía nuclear, combustible) en cuatro regiones de un país. Se pide organizar los datos en una matriz, determinar para cada región cuál es el combustible más consumido, para cada fuente de energía identificar la región con mayor consumo, y responder dos preguntas específicas sobre el consumo de carbón en el occidente y energía nuclear en el norte.
El documento presenta datos sobre el consumo diario de diferentes fuentes de energía (petróleo, carbón, energía nuclear, combustible) en cuatro regiones de un país. Se pide organizar los datos en una matriz, determinar para cada región cuál es el combustible más consumido, para cada fuente de energía identificar la región con mayor consumo, y responder dos preguntas específicas sobre el consumo de carbón en el occidente y energía nuclear en el norte.
1. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA
ALGEBRA TRIGONOMETRIA Y TEMAS
GEOMETRIA ANALITICA 2012-I FUNCIONES
TALLER II TRIGONOMETRIA
SOPA DE LETRAS
1. Encierre el concepto correspondiente a cada enunciado.
E R A S A I R T E M I S E D E J E T E O R E M A S
T O R O I N I M O D N E W T O N L M A B E P W B M
M U L T I P L I C I D A D S P A A O M I X A M A S
P I I N E C U A C I O N T S O E X I Z C P R P I C
D E T E R M I N A T E X M V R F O C O D O M I R P
I A R E D I S C R I M I N A N T E F Ñ E N A L A A
L L F A E D R U M C V T E C U U K A T C E R D O R
A O A Z R E O T E R A O T I L L S S L F N P I N A
T B V B E N M I N E G I R O A M E V S G T Ñ I X L
A A M A C T O L I D A R Y A S E L O E H E O N L E
C R U Z H I S P U U N T S T T P A U R R S P T I L
I A N A A D S M A C A P E N D I E N T E T Q E Z A
O P A S C A L A E I X P E E P E R A P I N I R Y S
N F A C O D A B V B M I U R C U R V A J M R C X P
L A N O G I L O P L C S A T I N I F N I L Z E E R
V E R T I C A L S E T N E D I C N I O C K T P W E
M R A M O I U G R P I C O D E P E N D I E N T E C
I L A S O R E C P O R I N D E F I N I D A U O V Z
a. Así se le dice a la expresión b 2 4ac donde a,b,c R y corresponden a la expresión ax 2 bx c 0
b. Así se le dice a una función que es simétrica respecto al eje y.
c. Cuando un polinomio ha sido factorizado, cada uno de los factores es llamado un factor.
d. La línea paralela al eje y que pasa por el vértice de una parábola se llama…
e. Cuando en una función a mayor valor de x, se obtiene un valor mayor en y , se dice que la función es…
f. Si una parábola abre hacia abajo se dice que la función tiene en el vértice un …
g. Una relación de igualdad entre dos expresiones algebraicas válida para todos los reales se llama ….
h. Si no existen valores en los reales que hagan verdadera una relación de menor entre dos expresiones algebraicas, el
conjunto solución es
i. La diferencia en la definición de expresión algebraica y polinomio está en la clase de conjunto al que pertenecen
los…
j. El coeficiente de x en una función igual a un polinomio de grado uno representa..
k. Así se le dice también a los cortes con el eje x de una función.
l. Para determinar los coeficientes del polinomio resultante de un binomio elevado a un número entero positivo, se
puede usar el triángulo de ..
m. En una función cuya representación gráfica es una recta al corte con el eje y se le dice ….- y.
La representación en el plano cartesiano de una expresión de la forma ax bx c y es una ……
2
n.
o. Al resolver un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas si se llega a una identidad se dice que el sistema tiene
…. Soluciones
p. En una expresión de la forma se dice que la variable es la variable ….
q. En las parejas ordenadas del plano cartesiano (x , y) a la x se le llama …
r. La relación entres dos expresiones algebraicas con los símbolos se dice que es una
s. La representación gráfica de y ax b en el plano cartesiano es una …
t. El conjunto de posibles valores que puede tomar la variable independiente en una función se llama …
u. El punto donde cambia de curvatura una parábola se llama …
2. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
v. Si para todo x , y f ( x ) , el punto x , y f ( x ) , entonces, la gráfica es simétrica con respecto al …..
w. La pendiente de una recta vertical es …
x. Dos rectas que tienen igual pendiente se llaman rectas ….
y. Si conocemos la gráfica de f ( x ) , entonces , la gráfica de f ( x 2 ) se obtiene mediante un corrimiento a la ………
de f ( x ) ,
z. Cuántas intersecciones con el eje y puede tener una función?
aa. Si una función cuadrática tiene el vértice tangente al eje x se dice que la raíz tiene ….. 2
bb. Al resolver una inecuación del tipo ax 0 la solución es el conjunto …..
cc. Sea l1 y l 2 dos rectas, si para todo x , y l1 , x , y l 2 se dice que las rectas son ……
2. ¿Cuál de las tablas siguientes representa una función?
abscisas x -2 -1 0 1 2
ordenadas f(x) 6 1 -2 -3 -2
abscisas x -2 -1 0 1 2 3 4
ordenadas f(x) 6 1 -2 3 3 4 5
abscisas x 2 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -5
ordenadas f(x) 2 1 -2 -3 -2 1 2 5 4
3. Para cada una de las funciones siguientes, encuentre el dominio, rango, la grafica.
FUUNCION f ( x) x f ( x) x 2 1 f ( x) x f ( x) x
f ( x)
x
4. .Halla el valor de la función para cada uno de los valores dados
(√ )
5. No es una función par
A. B) C) D)
6. Sean es igual a
A. 48 B. 84 C. -48 D. -84
3. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
7. Dadas las funciones del punto anterior completa la tabla
8. Asocia a cada gráfica su ecuación, y calcula el dominio y el rango.
5
c) y
a) y 3 x 5 b) y x 2
x
3 d) y 4 x
2 2
9. Completa la siguiente tabla teniendo en cuenta la siguiente función
Grafica VERTICE ( ) Recuerda
PUNTO DE CORTE CON X1 = X2=
PUNTO DE CORTE CON Y=
DOMINIO
RANGO
UNO A UNO SI NO
IMPAR PAR NINGUNA
INVERSA
4. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
10. Encuentra la inversa de las siguientes funciones, grafícalas en el mismo plano recuerda trazar la recta
,que nos sirve como espejo
FUNCION: INVERSA
Punto de corte entre la función y inversa Grafica
FUNCION: INVERSA
Punto de corte entre la función y inversa Grafica
FUNCION: INVERSA
h( x) 3 x 3
5. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
Punto de corte entre la función y inversa Grafica
11. Graficar la siguientes funciones, completar 3)par impar ninguna, 4) uno a uno
+1
1)DOMINIO 1)DOMINIO 1)DOMINIO 1)DOMINIO
2)RANGO 2)RANGO 2)RANGO 2)RANGO
3) 3) 3) 3)
4) 4) 4) 4)
12. La función tiene asíntotas en:
a) b) c) c)
13. La función tiene asíntotas en:
A) B) C) D)
14. La función tiene asíntotas en:
a) √ b) √ c) √ √ c)
6. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
RECTAS
15. Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto A(1,-3) y es paralela a la recta y = 7 – 2x.
16. Encuentra la ecuación de la recta paralela a y que pasa por el punto
17. Encuentre la ecuación de la recta que pasa por los puntos
18. Auto time, fabricante de cronómetros, tiene gastos fijos mensuales de $48.000 y un costo unitario de
producción de $8. Los cronómetros se venden a $8. Cada uno.
a. Cuál es la función de costos?
b. Cuál es la función de Ingresos?
c. Cuál es la función de ganancia?
d. Calcule la ganancia o pérdida correspondiente a niveles de producción de 4000, 6000 y 10000 cronómetros.
FUNCIONES A TROZOS
7. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
TRIGONOMETRÍA
1. Hallar la medida exacta en grados de los siguientes ángulos (GRAFICARLOS)
2. Halla la medida exacta en radianes de los siguientes ángulos (GRAFICARLOS)
30° 90° 135° 150° 225° 420°
2) El valor de la expresión sen245º + cos230º es:
5
5
2
2 3
2
2 3
a) b) c) 4 d) 4 e) N.A.
4
8. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
3) ¿Qué altura tiene un árbol si proyecta una sombra de 20 m, cuando el ángulo de elevación del sol es de 50º?
a) 23,8 m b) 12,8 m c) 15,3 m d) 16,8 m e) 1,53 m
4) ¿Cuál de los siguientes ángulos cumple con que la tangente sea un valor negativo?
a) 181º b) 335º c) 85º d) 0,52º e) 258º
5) Sabiendo que , entonces el valor de es:
a) 1,55 b) 0,95 c) 1,45 d) 1,95 e) N.A.
6) Si , entonces el valor de la tg es:
7 2 10 3 10 2 10
a) 3 b) 7 c) 20 d) 3 e) N.A.
7) En la figura, BD = 100 dm. Entonces AC mide: C
a. 150 3 dm
b. 100 3 dm
60º 30º
c. 50 3 dm D
A B
d. 25 3 dm
e. 15 3 dm
8) Sea el triángulo ABC. ¿Cuánto vale el lado AB?
C
a) 3 2
2
b) 4
30º 30º
A B
9. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
c) 12
d) 4 3
e) 2 5
9) Topografía. Consulte la figura. Para encontrar la distancia de la casa A a la casa B, un topógrafo determina que
el ángulo BAC es de 40; luego camina una distancia de 100 pies y determina que el ángulo ACB es de 50. Cuál es
la distancia de A a B
10) Para encontrar las distancias entre las casas A y B un topógrafo determino las siguientes medidas, ver figura. A
qué distancia están las casas
11) Encuentra el valor de los ángulos del siguiente triangulo
10. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
12) Verifique la identidad usando las identidades básicas de los siguientes ejercicios:
13) PARA LAS SIGUIENTES FUNCIONES, ENCONTRAR LA FRECUENCIA, EL PERIODO, LA FRECUENCIA ANGULAR.
GRAFICARLAS)
14)
15)
16)
17)
18)
11. TALLER ALGEBRA TRIGONOMETRIA N2
Bibliografía:
JOHNSON, L. Murphy,y Arnold R. Steffensen. Algebra y Trigonometría con aplicaciones. Ed. Trillas.
México. 1994
STANLEY, A Smith, y otros. Álgebra y Trigonometría. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana
Colombia. 1997
KELLY, TIMOTHY, John T Anderson, Richard H Balomenos. Algebra y Trigonometría Precálculo. Ed,
Trilla. México 1996
FLEMING, Walter, Dale Varberg. Algebra y Trigonometría. Ed, Prentice Hall. 3 ed. México 1991