El documento define varios términos relacionados con wikis y herramientas educativas digitales, incluyendo aplicaciones didácticas, audio, audiovisual, características de wikis, CamelCase, componentes de wikis, edu-wikis, código embebido, escritura colaborativa, hiperenlace, hipertexto, interwiki, modelos de wikis, página web, RSS, video, vínculos libres, wiki wiki y widgets. También incluye referencias sobre el uso de estas herramientas.

1. José R. Acosta Rosado
Profa. Olga Mar González De León
ETEG-504
Definiciones y Conceptos Taller 4:
Aplicación didáctica: Las aplicaciones didácticas son todas aquellas herramientas tecnológicas
que facilitan la enseñanza en el salón u hogar.
Audio: El audio se emplea para nombra a la técnica que permite grabar, transmitir y reproducir
sonidos. También se conoce como audio a la señal correspondiente a los sonidos.
Audio Video: El audio video hace referencia conjuntamente al oído y a la vista. El contenido
audiovisual emplea ambos sentidos a la vez. El formato emplea imágenes ópticas acompañadas
por grabaciones acústicas.
Características de los Wikis: Los wikis son páginas creadas mediante un diseño de interfaz
versátil y simple. Entre sus características principales son:
 Crear múltiples Wikis bajo un solo registro.

2.  Adicionar usuarios para que publiquen y modifiquen Páginas o para que administren el
Wiki.
 Tener capacidad de almacenamiento gratuito.
 Usar la interfaz en varios idiomas en el modo de diseño del Wiki.
 Etiquetar páginas.
 Importar automáticamente entradas provenientes de otros Blogs.
 Exportar información.
 Modificar colores en la Pantalla.
 Tener posibilidad de agregar al Wiki, widgets con diversas funcionalidades.
 Acceso a comentarios.
 Poder publicar bajo un nombre de dominio propio.
CamelCase: Es un término que describe una palabra compuesta la cual utiliza letras en
mayúscula para delimitar las partes de la palabra. El nombre “camel case” se refiere a las letras
mayúsculas internas las cuales representan la joroba de un camello. Por ejemplo: FedEx,
ComputerHope, WordPress, MicrosofWord, Etc.
Componentes de un Wiki: Las partes que componen a un wiki son:
 Logo y nombre del wiki
 Barra de menús
 Página activa

3.  Página nueva
 Unirse a este wiki
 Cambios recientes
 Administrar wiki
 Búsqueda
 Páginas del wiki
 Contenido de la página
 Publicidad
Edu-Wikis: Es un sistema que se utiliza para apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un
contexto educativo, gracias al cual los estudiantes y profesores pueden editar en línea contenidos
de las materias escolares que imparten, reciben y generan.
Código Embebido: Son códigos que implementan un conunto de directivas que puede aparecer
incluidas en páginas HTML y esto es evaluado antes de que la pagina sea presentada.
Escritura Colaborativa: Es un conjunto de personas que utilizando la comunicación en línea y
mediante un conjunto de herramientas de software, realizan aportaciones individuales para crear
un documento en específico.

4. Hiperenlace: Es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso. No
permite regresar al punto de partida o navegar por el cibertexto o hipertexto electrónico.
Hipertexto: El hipertexto no es una escritura secuencial. Son textos que no circulan en una sola
dirección y se organizan en una red de materiales interconectados en forma de texto expandido e
incluso construido de manera colectiva, que puede presentarse en diferentes formatos,
presentaciones y soportes de información.
Interwiki: El interwiki es un enlace que te permite navegar entre los wikis.
Modelos de Wikis: Son wikis creados para herramientas de uso para múltiples temas en
específicos.
Página web: Son los documentos que forman porta de un sitio web y que suele contar con
enlaces para facilitar la navegación entre los contenidos. Están desarrolladas como el HTML,
que pueden ser interpretados por los navegadores.
RSS: Es un formato de datos que sirve para el envío de contenidos a quienes están registrados en
un determinado sitio de internet.

5. Video: Es un sistema de grabación y reproducción de imágenes, que pueden estar acompañadas
de sonidos que se realiza a través de una cinta magnética.
Vínculos Libres: Es la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar
y mejorar el software. Es un programa libre debe estar libre para el uso comercial.
Wiki Wiki: Es un determinado documento residente en la Web se puede modificar de manera
colectiva cuantas veces se requiera a través de la simple edición por parte del visitante.
Widgets: Son pequeñas aplicaciones que tienen como principal cometido mostrar y dar fácil
acceso a algunas de las principales funciones del terminal. Nos ofrecen información de manera
visual y sin requerir ser abiertos, pues forman parte de nuestros escritorios.
Referencias:
Avila Dorado, C. A. (2010). Uso Educativo de los Wikis Características de Wikispaces.
Recuperado el 27 de 07 de 2016, de Eduteka:
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/Wikispaces

6. Avila Muñoz, P. (2007). Aplicaciones Didácticas de la Tecnología. Materiales didácticos y el
uso de internet como apoyo a la educación e investigación UAM: VII congreso
Internacional y XI Nacional de material didáctico innovador "Nuevas tecnologías
educativas".
Baltazar Paz, L. E. (2005). Escritura Colaborativa. Recuperado el 27 de julio de 2016, de Mati:
http://www.mati.unam.mx/index.php?option=com_content&task=view&id=111&Itemid
=50
Celeiro, O. (2013). ¿Qué es un widget y cómo puedo usarlos en mi teléfono. Recuperado el 27 de
julio de 2016, de Andriod4all.com: http://andro4all.com/2013/12/widget
ComputerHope. (2016). Definitions Camel Case. Recuperado el 26 de 7 de 2016, de
ComputerHope: http://www.computerhope.com/jargon/c/camelcas.htm
Hispalinux. (2013). Definición de Software libre. Recuperado de
http://hispalinux.es/softwareLibre
López Meneses, E. (s.f.). Eduwikis: Nuevos Entornos Colaborativos para Profesionalización
Docente. Recuperado de https://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n20/16993748n20a7.pdf
Moruno García, T. (s.f.). Internet, Aula Abierta 2.0. Recuperado el 27 de julio de 2016, de
Gobierno de España Ministerio de Educación:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m4_3_wiki/componentes_del_
wiki.html

7. Macias, C. (2007). Reseña de “Les Wikis:spaces de L’inteligents collective”de Jerome
Delacroix. Revista de Educación a Distancia, vol. V, núm. 17 mayo 2007, p.0,
Universidad de Murcia España.
Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701704
Nieto, E. (2013). Herramientas de colaboración digital. Recuperado de
https://www.scribd.com/doc/33569209/Que-Es-Un-Codigo-Embebido
Palacio, G. y Castaño, C. (2006). Sistemas wikis para la enseñanza. En Cabero, J. y Román, P.
E-Actividades. Un referente básico para la formación de internet (pp.169-182). Sevilla:
Ediciones Madrid.
Pérez Porto, J. (2016). Definición de audio. Obtenido de Definició.De: http://definicion.de/audio/
Pérez Porto, J., & Gardey, A. (2013). Definición de Audiovisual. Recuperado el 27 de julio de
2016, de Definición.DE: http://definicion.de/audiovisual/
Pérez Porto, J., & Gardey, A. (2009). Definición de Video. Recuperado el 27 de julio de 2016, de
Definición.DE: http://definicion.de/video/
Pérez Porto, J., & Gardey, A. (2002). Definición de rss. Recuperado el 27 de julio de 2016, de
Definición.DE: http://definicion.de/rss-2/#ixzz2bmU7vof0

8. Pérez Porto, J., & Merino, M. (2009). Definición de página web. Recuperada el 27 de julio de
2016 de Definición.DE: http://definicion.de/pagina-web/