El documento describe tres metodologías pedagógicas - Aprendizaje Basado en Proyectos (APP), WebQuest y Método de Caso - que pueden integrarse en la docencia odontológica utilizando TIC. APP fomenta el aprendizaje autodirigido mediante proyectos centrados en competencias. WebQuest guía a los estudiantes a investigar en la web con un objetivo específico. El Método de Caso expone problemas reales para generar discusión y aplicar contenidos. Cada metodología tiene ventajas como la motivación de

2. QUÉ SON Y CUÁLES SON SUS POSIBILIDADES O LIMITACIONES DE INTEGRAR LAS METODOLOGÍAS APP, DE CASO Y WEBQUEST EN SU DOCENCIA INTEGRANDO TIC (ODONTOLOGÍA)

3. APP Es una metodología en base a proyectos, que se caracteriza por que ayuda a los tutores y/o docentes a lograr los objetivos de aprendizaje para sus unidades o módulos de clase, ya que se centra en el aprendizaje y en competencias cognitivas, procedimentales o aptitudinales.

4. APP VENTAJAS DESVENTAJAS Capacidad creativa Resistencia de los docentes al cambio Resolución de problemas Si no hay motivación de los alumnos conlleva al fracaso. Enfoque orientado en las necesidades de los alumnos Mayor carga de trabajo y tiempo de los tutores Aprendizaje holístico Reestructuración en los procesos de aprendizaje Trabajo en equipos multidisciplinarios Resistencia de los alumnos Fomenta la metacognición Estrategia metodológica difícil de aplicar Aprendizaje motivador El tutor debe manejar bien los objetivos Mayor seguridad para los alumnos en su proceso de aprendizaje Apoyos audiovisuales

5. WEBQUEST Es una metodología didáctica orientada a la Investigación, donde la información que utilizamos procede de los recursos de la WEB. Se divide en varios pasos y/o elementos como la introducción, la tarea, el proceso, los recursos, el proceso evaluativo y las conclusiones.

6. WEBQUEST VENTAJAS DESVENTAJAS Estimula la metacognición Requiere mayor tiempo de trabajo de los tutores Se navega por la web con un objetivo específico Los objetivos deben estar muy claros o establecidos por el tutor. Fomenta el trabajo en equipo Se requiere de apoyos audiovisuales en el aula. Actividad cooperativa Desarrolla procesos cognitivos Metodología fácil de aplicar Metodología motivadora Metodología integrativa

7. MÉTODO DE CASO El método de caso es una metodología de enseñanza, en donde nuestros alumnos, tanto de forma individual como en grupo, aprenden mejor porque aceptan más responsabilidad en el desarrollo de la discusión y se acercan más a la realidad de su futuro profesional y de las labores que emprenderán. Se basa en resoluciones de problemas, en donde se expone un caso con una problemática real y acorde a las condiciones laborales y se genera aporte de ideas y discusión de los contenidos.

8. MÉTODO DE CASO VENTAJAS DESVENTAJAS Estimula la metacognición Estrategia metodológica que no puede ser utilizada con grupos numerosos de alumnos. Se fomenta el pensamiento crítico y la autoevaluación Discriminación de los contenidos de la WEB Fomenta el trabajo en equipo Se requiere de apoyos audiovisuales en el aula. Se trabaja en la expresión oral y escrita. Se requiere que el tutor maneje a fondo la metodología Estrategia metodológica bastante motivadora

9. DESCRIBA ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DE SU DOCENCIA DONDE USTED INTEGRARÍA ESTAS METODOLOGÍAS USANDO TIC, IDENTIFIQUE APRENDIZAJES ESPERADOS EN SUS ESTUDIANTES.

12. Ejemplos:

13. Ejemplos: