Taller Psicología Deportiva. "Gestión de las emociones del joven futbolista" - Ciclo de Conferencias Campus RAX 2012. Por Francisco Gorriz.

1. TALLER de PSICOLOGIA DEPORTIVA
Guadassuar, 8 de agosto de 2012
Francisco Gorriz
Psicólogo deportivo

2. Club de la Comedia
Los padres en el fútbol
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3. El desarrollo deportivo de nuestros hijos:
ACOMPAÑAMIENTO PATERNO (Padres) MODELOS DE ÉXITO

4. INTRODUCCIÓN
Si queremos producir algún cambio en la actitud del deportista a
nivel del interés, la motivación, el rendimiento, etc., es necesario
conocer y controlar el entorno que rodea la actividad deportiva.
El entorno puede considerarse como cualquier cosa que acontece
alrededor de un sujeto, cuestión que incluye: personas, objetos
físicos, gustos, actitudes, creencias, patrones de comportamiento,
etc.
Entre las fuentes de influencia del entorno, que puede ser
positiva o negativa, podemos diferenciar las siguientes: los
compañeros de equipo, los padres, la pareja afectiva, los
aficionados, los medios de comunicación, los factores sorpresivos y
las diferencias individuales.

5. ¿DÓNDE NOS ENCONTRAMOS/ DE DÓNDE PARTIMOS?
Es decir, dentro de los diferentes NIVELES DEL DESARROLLO
DEPORTIVO de nuestro hijo, ¿en qué etapa de ese desarrollo
nos encontramos ó Partimos?
Deporte de iniciación

6. PILARES DEL
La Idea es que le
acompañes a jugar
DESARROLLO
NO que le obligues INTEGRAL DE LA
a ganar
PERSONA
INTERÉS ACTITUD
MOTIVACIÓN FUERZA y DIRECCIÓN
DESARROLLO
RENDIMIENTO

7. EL DEPORTE DE INICIACIÓN y LA PRÁCTICA DEPORTIVA:
La influencia de los padres en el desarrollo deportivo de su hijo
TRES son los principales AGENTES sobre los que gira
la formación deportiva de los jóvenes (nuestros hijos):
JUGADORES
ENTRENADORES
PADRES

8. El TRIÁNGULO DEPORTIVO

9. Otros agentes que también influyen en el desarrollo deportivo de los
jugadores o de nuestros hijos, serían:
• Los compañeros, como fuente de motivación o desmotivación.
• Árbitros y Directivos.
El pentágono DEPORTIVO

10. LOS PADRES
Los padres como agentes socializadores significativos, juegan un papel
fundamental en la generación del hábito de practicar deporte, sirviendo como
modelos y como moduladores de actitudes y conductas a través de interacciones
con carácter de refuerzo y castigo, puesto que el ámbito familiar es el principal
contexto de socialización. Principal fuente de apego desde la infancia hasta la
adolescencia.
Constituyen, una de las fuentes de mayor influencia del entorno del deportista.
Y generalmente, esta influencia suele ser beneficiosa, pero conviene estar
prevenido para evitar problemas.
Buscamos un ACOMPAÑAMIENTO POSITIVO de los PADRES, en la practica deportiva
de sus hijos, acerca de las competencias y habilidades a desarrollar: ES DECIR,
IMPLICARLES POSITIVAMENTE EN EL DESARROLLO DEPORTIVO DE SUS HIJOS

11. LOS PADRES: INFLUENCIA POSITIVA
• Favorecen la participación deportiva de los niños/as.
• Ayudan a sus hijos a decidir cómo practicar el deporte (competición o recreación).
• Ayudan en la elección del deporte a practicar a partir de dos principios básicos: cada niño es
importante, cada niño es diferente.
• Eligen un club según sus deseos y expectativas (+/- desplazamiento, tiempo, dinero,
instalaciones, técnicos cualificados, etc.).
• Muestran interés por las actividades deportivas de sus hijos/as.
• Se aseguran de que los niños practican deporte de manera saludable.
• Ayudan en las tareas logísticas del club o escuela deportiva.

12. LOS PADRES: INFLUENCIA NEGATIVA
Los problemas que pueden plantear los padres a causa de la práctica deportiva de sus
hijos son muy variados, pero los más comunes se refieren a las cuestiones siguientes:
• Padres que intentan satisfacer sus deseos utilizando a su hijos como un instrumento.
• Padres que tienen celos de la relación de sus hijos con el entrenador.
• Padres que actúan como hinchas, forofos, managers o entrenadores.
• Los problemas entre padres e hijos pueden ser desplazados al deporte.
• Hay padres que utilizan los malos resultados como un pretexto para presionar a sus hijos.

13. EN CONCLUSIÓN:
Dos dimensiones básicas del comportamiento de los padres van a determinar el
desarrollo de sus hijos y por tanto, también su desarrollo deportivo:
•El nivel de afecto y comunicación: Habilidades sociales y la expresión de las
emociones….nos referimos a la forma en que los padres toman decisiones, resuelven problemas,
expresan sentimientos, piden favores y dan elogios….etc.
•El nivel de Exigencias: Las Expectativas. Importantísimo conocer la Zona de
Desarrollo Próximo de nuestro hijo. Es decir, conocer la distancia entre el nivel
de desarrollo, determinado por la capacidad de resolver un problema de forma
independiente y el nivel del desarrollo potencial determinado a través de la
resolución de un problema bajo la guía de un adulto o en colaboración con un
compañero más capaz.
Capacidad que yo creo que tiene mi hijo (subjetiva) con la Capacidad Real (Objetiva) que
tiene.
De la combinación de estas dos dimensiones, surge la tipología de estilos educativos
que van a determinar el desarrollo de los niños (de nuestros hijos) y en consecuencia
su desarrollo deportivo.

14. ESTILOS EDUCATIVOS:
Clasificación de los padres de hijos deportistas en
función de los roles que adoptan:
• Padres Interesados en la formación deportiva como: hábito, prevención,
salud, forma física.
• Padres interesados en la formación deportiva como referente social: fanáticos,
entrenadores, managers.

15. Cómo podemos PARTICIPAR/ACOMPAÑAR positivamente
en este desarrollo como PADRES:
ANTES:
•Acompáñalo a los entrenamientos/partidos.
•Interésate por su entrenamiento: Si se ha divertido o pasado
bien, si ha hecho amigos; ….etc.
•No impongas tus normas NI critiques las normas de su equipo.
•Evita realizar juicios o frases tales como: Se van a enterar
quienes sois; Si el tonto de J no se jugara todos los balones.
•Trata a sus compañeros con respeto.

16. Cómo podemos PARTICIPAR/ACOMPAÑAR positivamente
en este desarrollo como PADRES:
DURANTE:
•Un aplauso o una mirada o un gesto valen más que miles de
griterío durante todo un partido.
•Evita convertirte en su ENTRENADOR. Recuerda que como
integrante del equipo, tu hijo tiene unas normas e instrucciones
que cumplir. Instrucciones del equipo y de su entrenador. No las
tuyas.
•Respeta a sus compañeros, árbitros, contrincantes y otros
acompañantes.
•Tu principal función, es APOYAR y COLABORAR .No ACTUAR
de entrenador personal.
•Evita caer en provocaciones.

17. Cómo podemos PARTICIPAR/ACOMPAÑAR positivamente
en este desarrollo como PADRES:
DESPUÉS:
•Valora SU esfuerzo (el esfuerzo que ha realizado) MÁS que el
Resultado alcanzado.
•Comportarte de una forma integra tanto cuando se gana como cuando
se pierde. Tratar de evitar juicios tales como: SI GANA: Hijo, Eres una
Estrella; SI PIERDE: Hijo, No mereces jugar en este EQUIPO.
•Trata de mantenerte cercano a su entrenador y a su Club de Fútbol,
mostrándote participativo y colaborador. Mantener una buena relación
con ellos.
•NUNCA, desacredites las decisiones y/o normas de juego de su
entrenador. El equipo es como la FAMILIA.
•Evita dirigirte a él hablando de su compañero/s de equipo de forma
despectiva como si ellos fueran el responsable de lo ocurrido.
•No entres a enjuiciar sus actuaciones después del partido.

18. OBJETIVO QUE PERSEGUIMOS:
DESARROLLO INTEGRAL de la persona
A través del ACOMPAÑAMIENTO PATERNO (PADRES)
QUE NOS PERMITA OBTENER una serie de BENEFICIOS en la
educación de nuestro hijo que practica deporte, bien sean de tipo:
Personal; Físico ó Social.
CONSTRUIR VALORES DEPORTIVOS

19. CIERRE TALLER
Video-Cortometraje: Seis contra
Seis
La interacción entre deportista-
entrenador-padres
Expectativas, presión, control
emocional y Valores deportivos.

20. REPARTO
DECÁLOGO:
DIEZ REGLAS PARA
PADRES EN EL FÚTBOL
BASE

21. RECORDAD:
Menos del 1% llega a ser deportista profesional
LA IDEA ES QUE LO ACOMPAÑES A JUGAR y NO
QUE LE OBLIGES A GANAR.
ACOMPAÑAMIENTO PATERNO

22. GRACIAS por vuestra Atención
y Que paséis un buen verano
“Empieza por hacer lo necesario, luego haz lo posible, y de pronto
te encontrarás logrando lo imposible."

23. FRANCISCO GÓRRIZ BARBERÁ
PSICÓLOGO DEPORTIVO
RONDA DE PREGUNTAS
pacogoba@hotmail.com