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Institución Educativa Mayor de Yumbo
INFORMÁTICA
TALLER
Grado 8º - 2017
ACTIVIDADES EN EL CUADERNO
1. EXPLICA EL PROCESO PARA:
 Configurar una página: márgenes, papel, diseño
 Portada
 Saltos de página
 Numero de página
 Crear tablas y darle diseño
 Insertar imágenes
 Aplicar formato al texto
 Inserta y da diseño a cuadros de texto
 Corregir sus textos
2. COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES:
Las tablas nos permiten _____________________ la información.
Una tabla es un conjunto de ____________ y de __________________.
3. EN LA SIGUIENTE TABLA SEÑALAR: COLOCA LA LETRA CORRESPONDIENTE:
A. FILA B. COLUMNA C. CELDA D. BORDE E. CELDA COMBINADA
4. PARA DESPLAZARSE POR LA TABLA E INSERTAR FILAS, SE HACE CON LA TECLA:
_______________
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5. RELACIONA EL NOMBRE DEL BORDE CON SU DIBUJO:
6. ¿Cómo se combinan las celdas?
_______________________________________________________
7. ¿Cómo se selecciona toda la tabla? -
____________________________________________________
8. Para crear una Tabla entramos a ...
A. ARCHIVO
B. WORD ART
C. INSERTAR/ TABLA
9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?
A) En una tabla podemos modificar el número de filas, el número de columnas, el ancho y la altura
de filas y columnas.
B) En una tabla podemos definir que la anchura se ajuste al contenido de cada celda.
10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?
A) En una celda se puede introducir texto, números, imágenes, gráficos y otra tabla.
B En una celda se puede introducir texto, números, autoformas, gráficos y otra tabla.
C) En una celda se puede introducir texto, números, imágenes y gráficos.
D) Las tres anteriores son ciertas.
11. DIBUJA UNA TABLA DE 10 COLUMNAS Y 5 FILAS.
_______ Borde derecho
_______ Borde diagonal ascendente
_______ Borde diagonal descendente
_______ Borde horizontal interno
_______ Borde inferior
_______ Borde izquierdo
_______ Borde superior
_______ Borde vertical interno
_______ Bordes externos
_______ Bordes internos
_______ Sin borde
_______ Todos los bordes
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Taller refuerzo 8°

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    -1- Institución Educativa Mayorde Yumbo INFORMÁTICA TALLER Grado 8º - 2017 ACTIVIDADES EN EL CUADERNO 1. EXPLICA EL PROCESO PARA:  Configurar una página: márgenes, papel, diseño  Portada  Saltos de página  Numero de página  Crear tablas y darle diseño  Insertar imágenes  Aplicar formato al texto  Inserta y da diseño a cuadros de texto  Corregir sus textos 2. COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES: Las tablas nos permiten _____________________ la información. Una tabla es un conjunto de ____________ y de __________________. 3. EN LA SIGUIENTE TABLA SEÑALAR: COLOCA LA LETRA CORRESPONDIENTE: A. FILA B. COLUMNA C. CELDA D. BORDE E. CELDA COMBINADA 4. PARA DESPLAZARSE POR LA TABLA E INSERTAR FILAS, SE HACE CON LA TECLA: _______________
  • 2.
    -2- 5. RELACIONA ELNOMBRE DEL BORDE CON SU DIBUJO: 6. ¿Cómo se combinan las celdas? _______________________________________________________ 7. ¿Cómo se selecciona toda la tabla? - ____________________________________________________ 8. Para crear una Tabla entramos a ... A. ARCHIVO B. WORD ART C. INSERTAR/ TABLA 9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? A) En una tabla podemos modificar el número de filas, el número de columnas, el ancho y la altura de filas y columnas. B) En una tabla podemos definir que la anchura se ajuste al contenido de cada celda. 10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? A) En una celda se puede introducir texto, números, imágenes, gráficos y otra tabla. B En una celda se puede introducir texto, números, autoformas, gráficos y otra tabla. C) En una celda se puede introducir texto, números, imágenes y gráficos. D) Las tres anteriores son ciertas. 11. DIBUJA UNA TABLA DE 10 COLUMNAS Y 5 FILAS. _______ Borde derecho _______ Borde diagonal ascendente _______ Borde diagonal descendente _______ Borde horizontal interno _______ Borde inferior _______ Borde izquierdo _______ Borde superior _______ Borde vertical interno _______ Bordes externos _______ Bordes internos _______ Sin borde _______ Todos los bordes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12